先生への質問集【東京】:Q1
「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:6783名全6783件中、2521件目から2540件目を表示
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▼教師ID:44090 /
りりか先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1500円~) イラストや物を使い、机上だけでなく実際 にイメージをしやすくすることで、根本か ら理解ができるようにします。 |
▼教師ID:44083 /
ひろ先生 / (埼玉 / 男性 / 41歳 / 東京大学卒業 / 時給2500円~) 実際に7を可視化し、3等分してみる。 |
▼教師ID:44079 /
かずき先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給応相談) その子が掛け算がわかる場合には3をいくつかければ7に一番近い数字になるか考えさせます。その時きっと答えは2になるでしょう。そうすれば3×2=6であと1を足せば7になるから7÷3=2余り1って教えられますよね。 |
▼教師ID:44077 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 杏林大学医学部在籍 / 時給1800円~) 7個のみかんを3つに分ける、といった具 体例を用いて教える。 |
▼教師ID:44070 /
ビンゴ先生 / (埼玉 / 女性 / 57歳 / 上智大学卒業 / 時給5000円~) 『➗』は『分ける』という意味だとおし え、何か生徒の身の回りのものを7個揃え 、それを『3人で分けてみよう』とやらせ てみる。 |
▼教師ID:44035 /
鶴田先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) あめちゃんを使って、感覚に訴えかけます |
▼教師ID:44030 /
たにもと先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 国立東京海洋大学在籍 / 時給2000円~) 身の回りのものを使ってわかりやすく教え ます。 |
▼教師ID:44027 /
ユウ先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 明治大学 / 時給2000円~) 初めは数字ではなく物で説明します。 7個のリンゴを3人で分けて1つ余るイメー ジを持ってもらいます。 |
▼教師ID:44017 /
たろびんそん先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 様々な学校、塾が割り算について多様な 指導方法を行っている中で、できる限り 多くの指導方法を試み、生徒の反応が良 いものを選択していきます。 |
▼教師ID:44013 /
れおな先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給3500円~) 7個のみかんがあります。それを3人で分か るとします。まず1人、一個ずつ取ります 。まだ4個余ってますね。次に1人、もう 一個ずつ取ります。すると残りは一個にな りました。これを3人で分けるとすると、 1人、1/3個ゲットできます。以上より2 1/ 3個、つまり7/3となります。 |
▼教師ID:44000 /
たかよー先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2500円~) 何か果物を7個配っていて列に並んでいる 子供たちが3つずつ受け取っていくとする と、何人もらえてなんか余るかな? |
▼教師ID:43998 /
ゆうや先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学大学院 / 時給2000円~) 7個のクッキーを3人で同じように分けた いときに、まず2つずつみんなに配ると と1つ残ります。そしてさらに残ったもの を3人で分けると、一人あたり2つに加えて、1つ のクッキーを3等分したものが得られます。 つまり同じ量だけみんなに分けるために行う計算 が割り算で、このとき7÷3=2と1/3というよう に考えます。 |
▼教師ID:43982 /
みやざき先生 / (茨城 / 男性 / 23歳 / 開成高校 / 時給2800円~) まず、割り算の前にかけ算を理解している かどうかを聞き、理解していなかったらか け算から教える。理解していた場合、割り 算は破られる数に割る数がいくつ入るのか ?ということを考えさせて、それで割り切 れなかった分はあまりとして書くというこ とを教えます。 |
▼教師ID:43961 /
katewi先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 京都大学理学部理学科卒業 / 時給4000円~) 身近にあるものを7つ用意し、それを3ヶ所にわ ける操作をして視覚的に学んでいただきます |
▼教師ID:43957 /
かんだい先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 中央大学在籍 / 時給2500円~) まず割り算とは何か、という基本的な概念を教えます。すなわち、あるものを平等に〇個に分ける作業が割り算だ、ということを理解してもらいます。 その後で技術的な面を指導します。筆算のやり方、暗算での答えの出し方等をマスターしてもらいます。 |
▼教師ID:43950 /
せいや先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2300円~) 割り算がわからない子は、おそらく具体的 なイメージを持てていないと思われます。 この場合は、りんごを3人で分けるとき1 人何個ずつ配れますか?と聞き、図を用い て説明します。その後、他の問題でも同じ ことを繰り返し理解を深めれるようにして いきます。 |
▼教師ID:43947 /
まゆみ先生 / (東京 / 女性 / 34歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2500円~) |
▼教師ID:43946 /
りょうへい先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給3000円~) まず、割り切れる数、9÷2の計算などを 教え、小数点の出る割り算の計算法を教 える。 |
▼教師ID:43945 /
しゅう先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京工業大学在籍 / 時給3000円~) 図をかいて教える!!! |
▼教師ID:43927 /
サクア先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 実際に7個のリンゴなどを書いて3つずつ 区切り説明する。場合によっては私、生徒 、保護者の三者で分け合う劇をする。 |
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