先生への質問集:Q1
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:17436名全17436件中、15041件目から15060件目を表示
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▼教師ID:12616 /
やむあ先生 / (静岡 / 女性 / 33歳 / 沼津工業高等専門学校在籍 / 時給1600円~) 7このりんごを3人でわけます。ひとり何個もらえるでしょう? |
▼教師ID:12614 /
かずひろ先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) 7個のものを3人で配分する時に、どうすれば平等に分配できるか、という視点から始める。 |
▼教師ID:12610 /
苦瀬瑞生先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学工学部システム創成学科 / 時給2500円~) |
▼教師ID:12599 /
スパイダー先生 / (奈良 / 男性 / 46歳 / 大阪市立大学卒業 / 時給2500円~) 7の中に3が何個あって、それを取ったあといくら残っているかで、商とあまりの説明をします。 |
▼教師ID:12590 /
しんご先生 / (奈良 / 男性 / 32歳 / 同志社大学在籍 / 時給1500円~) 「7割る3ってどういう意味かな?」 「給食で牛乳が7本残っていたとしよう。牛乳のことが大好きな子が3人いるとしよう。平等に分けたら2本ずつゲットできるけど1本がじゃんけんになっちゃうね。ここで実際7÷3=2余り1になるんだけど この2と1に注目・・・・しばらく待って反応見る感じです。これで駄目なら実際に鉛筆7本渡して配分させます |
▼教師ID:12584 /
はるか先生 / (東京 / 女性 / 36歳 / 立教大学大学院 / 時給2100円~) 7の中に3はいくつ入りますか? |
▼教師ID:12581 /
たかし先生 / (奈良 / 男性 / 31歳 / 龍谷大学 / 時給2000円~) やさしく丁寧に何度でも繰り返して教えます。 |
▼教師ID:12580 /
ショーコ先生 / (北海道 / 女性 / 35歳 / 北海道大学工学部卒業 / 時給応相談) 7つのおはじきなどを実際に用意し、生徒様、お母様、私の3人で同じ数ずつ分けてみよう、と実際に生徒様と一緒にやってみる。 |
▼教師ID:12579 /
まきと先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 成蹊大学法学部法律学科在籍 / 時給1500円~) 7切れあるケーキを、3人で分けるんだよ。 けんかはしないようにね。 |
▼教師ID:12574 /
ゆうすけ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 一橋大学 / 時給2700円~) 6÷3を例にだして説明する。 |
▼教師ID:12568 /
ゆーにゃん先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / 昭和大学歯学部在籍 / 時給2000円~) 絵で例えながら教えます。あとは他の数字に置き換えてやってみてから、本題に移って解いてみます。 |
▼教師ID:12566 /
よっしー先生 / (岡山 / 男性 / 32歳 / 岡山大学 / 時給2000円~) 7人の友達を、3つの班に分けます。ところが、2人ずつだと、1人あまります。3人ずつだと、どこかの班が1人になってしまいます。 つまり割りきれないってことです。正確には、2.3くらいっていう答えが出ます。 |
▼教師ID:12562 /
もしもし先生 / (栃木 / 女性 / 31歳 / 筑波大学在籍 / 時給2000円~) 実際にモノを使って教える。 |
▼教師ID:12552 /
たつ先生 / (新潟 / 男性 / 33歳 / 新潟大学教育学部在籍 / 時給1400円~) OOOOOOO マルを七つかかせ、三つずつ囲む。 (OOO)(OOO) O どのくらい囲めたのか、囲めなかった数はどのくらいなのか。 ということを挙げ、商と余りの関係を視覚化することで、計算のプロセスを理解させる。 |
▼教師ID:12549 /
あつきち先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 一橋大学 / 時給2500円~) 生徒さんが好きなものに例えて、絵や図を用いて 説明します。 |
▼教師ID:12548 /
さとる先生 / (福岡 / 男性 / 32歳 / 九州大学在籍 / 時給応相談) 文房具を7個並べて、3等分してもらう。 |
▼教師ID:12546 /
こう先生 / (愛知 / 男性 / 32歳 / 名古屋大学在籍 / 時給1500円~) 7を分けていくと、2ずつ分けたときに1余るのでその1を三等分するという感じの考え方を例、絵を用いて教える。 |
▼教師ID:12543 /
ともてん先生 / (埼玉 / 男性 / 36歳 / 東京工業大学大学院在籍 / 時給2000円~) 生徒さんのケースによります. まず7÷3だけでなく割り算全般がわからない場合も考えられるので,掛け算と比較しながら割り算はどのようなことをしてるのか指導します. また4÷2とかは理解しているが7÷3はわからない場合では,おはじきを用いながら3つに分ける方法を指導します. |
▼教師ID:12540 /
りょうた先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 早大学高等学院卒、早大在学中 / 時給3500円~) 図を用いて丁寧にわかるまで教えます。 |
▼教師ID:12539 /
りょうた先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 早大学高等学院卒、早大在学中 / 時給3500円~) 図を用いて丁寧にわかるまで教えます。 |
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