先生への質問集:Q1
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:17422名全17422件中、9701件目から9720件目を表示
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▼教師ID:32430 /
りょう先生 / (福岡 / 男性 / 27歳 / 九州大学在籍 / 時給1500円~) 7のなかに3がいくつ含まれるかを考える と2つで、そのとき7の中には1が残る。 だから入る数が商で残った数が余り。 |
▼教師ID:32428 /
とし先生 / (大阪 / 男性 / 29歳 / 大阪市立大学 医学部在籍 / 時給3000円~) まず、4÷2を考えてみましょう。 「4を2等分する」 ということです。 ケーキを考えたら分かりますね。 では、7÷3は? これは綺麗にケーキ切れませんね。 その場合、分数として、 7/3 と表します。 |
▼教師ID:32422 /
イーハトーブ先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 早稲田大学創造理工学部大学院 / 時給2000円~) まずは国語的にその式が何を意味している のかを説明し、類似の問題を国語的に解い てもらったうえで数字に戻り、練習問題に 取り組んでもらいます。 |
▼教師ID:32420 /
しょう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 順天堂大学在籍 / 時給2500円~) 長さ1の目盛りを3つ繋げたものと7つ繋げたものを用意して、7が3の何個分なのかを目で理解させると思います。 |
▼教師ID:32417 /
もりりん先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 小学三年生以下の場合 りんごなどの個数の概念がある実例を用いて教えます。 小学4年生以上の場合 あまりの概念を理解していない場合は上記と同じように、あまりの概念を理解している場合は水などの量で考えられる実例を用いながら、分数や小数の表記の形で教えます。 |
▼教師ID:32416 /
わたる先生 / (岡山 / 男性 / 26歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) そもそも割り算というものがどういうものなのか、足す、引く、掛ける、割るがどういうことかわかりますか? |
▼教師ID:32413 /
まりえ先生 / (東京 / 女性 / 36歳 / 東京農業大学院卒業 / 時給2500円~) 生徒と私とぬいぐるみで、実際に7このあめなどを分ける実験をして、結果を見せます。それを式に当てはめて説明します。 |
▼教師ID:31136 /
ふみ先生 / (新潟 / 男性 / 29歳 / 新潟大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) ペンなどを7本用意し、3人に対し均等に 分配させます。1人2本ずつ配った所で、 一本余りそれ以上均等に配れないので、 答えが2余り1となることを視覚的に理解 させます。 |
▼教師ID:32403 /
若林先生 / (東京 / 女性 / 43歳 / 北海道大学農学部卒業 同大学院修了 / 時給2500円~) 数字だけでなく、絵だったり、ものだったりを用いて、言葉だけでなくビジュアルで理解できるようにします。 |
▼教師ID:32399 /
本田先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 一橋大学 / 時給2500円~) 7つのりんごを3人で分けるなどといったように、分かりやすい例をあげて教えます。 |
▼教師ID:32396 /
えびちゃん先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) ボールペンを7本用意して、3人に分けようとします。まず、3人に2本ずつ配り、あまりは1本です。 |
▼教師ID:32388 /
つっさん先生 / (岡山 / 男性 / 25歳 / 岡山大学在籍 / 時給2100円~) わり算には二通りの解釈があることを伝 える。(7の中に3がいくつ含まれてい るか、7を三等分したものはいくつか、 という二通りの解釈) その上で、小数を用いて「7÷3」の値 を実際に見せる。しかし、2.33333…とい う値を正確に書ききることはできないの で、その値を7/3と書くことにするのだ、 と教える。 |
▼教師ID:32376 /
ショウ先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給2800円~) 7個のリンゴを3人に平等に分けると一人 2個ず つもらえて1個余る。このように等しく 分ける ことと余りが出ることを教えます。 |
▼教師ID:32383 /
しん先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 恐らくその生徒は割り算をした結果が有 限小数または整数で表せると思い込んで しまっていると思われます。そこで7/3(3 分の7)ないしは2.33...と言う表し方を新 たに植え付けることによって視野を拡大 させ理解を手助けします。分からないの ではなく、知らないのです。勉強は頭を 使って問題を解く前にある程度土台とな る知識が必要ですので、その基礎知識を 埋め込むことで自分が理解可能な枠組み を超えた世界へと誘いたいと考えます。 |
▼教師ID:32381 /
ほり先生 / (北海道 / 男性 / 26歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円~) 7個のりんごを3人で数を公平に分ける時りんごは、1人当たり2個もらえ、1個余る。よってこの問題の答えは「2あまり1」 |
▼教師ID:32379 /
ゆうき先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学医学部医学科在籍 / 時給6000円~) 7個のリンゴを3人でわけると、まず3人が 1つずつリンゴをとります。そうするとリ ンゴが4個残っています。もう一度3人が1 つずつリンゴをとります。そうするとリ ンゴが1つ残ります。最後に残った1つを3 等分して1/3ずつとります。だから答えは 1+1+1/3=2と1/3となります。 |
▼教師ID:32375 /
FF先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 7個のものを3人で均等に分けるときに一人あ たりどれだけ得ることができるのか。どのよう な数だとキリがいいのかなどほかの問題にも応 用できるような考え方でゆっくり指導します。 |
▼教師ID:32372 /
しほ先生 / (岐阜 / 女性 / 25歳 / 岐阜大学応用生物科学部在籍 / 時給2100円~) 実際に物を使って具体的にして教えます。 |
▼教師ID:32371 /
しま先生 / (京都 / 男性 / 28歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 7つのリンゴを、3人のお友達で仲良く分けてみよう。まず1人2つずつ食べてみて。1つだけ余っちゃうけど、これを誰かが食べようとするとケンカになっちゃうよね。だから余り1、なんだ。 |
▼教師ID:32369 /
たろう先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給2000円~) |
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