先生への質問集【東京】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:8792名全8792件中、7141件目から7160件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 次の20件 >>
▼教師ID:16262 /
まいこ先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 学習院女子大学在籍 / 時給2000円~) 息抜きの時間も大切。その生徒の集中力のピークを見極めてあげることから始め、ピークを過ぎたら少しずつ休憩を入れるなり科目を変えてみるなりして、その持続時間を徐々に長くできるようにする。 |
▼教師ID:16248 /
ゆうじ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京工業大学大学院在籍 / 時給2500円~) 受験のときの体験談を話したり、その日学校で あったこと聞いてみたりします。おしゃべりが 目的ではなく息抜きをするための会話ですの で、時間はあまりかけません。 オンとオフをしっかりつけさせ、その後に集中 をしてもらうためです。 集中は誰でも長くは続きません。そのことをち ゃんと教え、やる気が出ないということは普通 のことだと指導します。 |
▼教師ID:12841 /
あっきー先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 生徒によって異なります。例えば私が接してきた 生徒を例にあげると、部活を真剣にしている体育 会系の生徒にはテストで不合格の時の課題を増や し、合格したときの報酬を上げてやる気を駆り立 てましたし、大人しい生徒や真面目な生徒に対し ては、明るく接して勉強を楽しいと思ってもら う、目標への具体的な量や数字を示すことでやる 気にさせるなどです。 |
▼教師ID:16222 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 東北大学卒業 / 時給2500円~) 勉強しているとき考えていること を聞いてみる わからないときにはすぐ質問する ように言う 学習目標を短期的に設定する |
▼教師ID:10463 /
まさひと先生 / (千葉 / 男性 / 33歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) まずは勉強する姿勢から整えます。集中できない生徒の多くは、ものすごい悪い姿勢で勉強しています。 |
▼教師ID:16180 /
たくみ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) 人間の集中力は15分くらいで1度途切れるといい ます。 そのため、まずはタイマーを使って15分集中で きるように練習するところから始めます。 そうして少しずつ休憩をはさみながら勉強時間を 伸ばしていきます。 |
▼教師ID:16166 /
ましゅ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 中央大学法学部在籍 / 時給1100円~) 決して強要はしない。意識のない勉強は無意味。意識 が勉強に向くように先生側が仕向けていくのが役目 |
▼教師ID:16151 /
こーすけ先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2000円~) まずは基本から、目に見える結果を一つでも残せるように指導すること。 子供たちは、目に見える結果を残すことでモチベーションが上がっていくと考えます。 |
▼教師ID:16137 /
ゆうな先生 / (埼玉 / 女性 / 30歳 / 上智大学外国語学部英語学科在籍 / 時給2000円~) 「受験」「テスト」とは少し離れた、純粋にちょっと楽しみながらできるような勉強の取り入れ方をします。 |
▼教師ID:16135 /
y k先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1000円~) 学習内容が単調にならないよう工夫した授業計画をたてる。また飽きてきた様子をみせたらもう少しだけ頑張らせ、休憩を挟みながら授業を行う。すぐに休憩をとらないことで集中力が伸びるようにする。 |
▼教師ID:16134 /
エム先生 / (東京 / 男性 / 59歳 / 東京大学 卒業 / 時給5000円~) 意味のある話をおもしろく伝えて理解させる。 |
▼教師ID:16128 /
けいすけ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給2500円~) 今やっていることが何のためなのか、細かく具体的 な目標(この問題を解くため、教科書のここを理解 するため、等)を立て、それが終わったら雑談した り、一旦休憩したりします。 好奇心を持つか、目的意識を持たないと集中出来 ませんし、集中力が切れた時に無理やり勉強させ ても、全く意味はありません。 |
▼教師ID:16108 /
ゆうのすけ先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学 / 時給1800円~) 一度、思い切って勉強からはなれさせるべきだと思います。やる気がでないときはなにをやっても効率は上がりません。それならば、会話をしたりすることで一度頭の中をリセットさせ、そのあとで勉強をするほうがずっと効率的です。 |
▼教師ID:16105 /
あんどう先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給応相談) 集中が切れたと思ったら、話や少し体を伸ばしたりしてリフレッシュさせて、再度集中しやすくする。 |
▼教師ID:16092 /
ゆーすけ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 一橋大学在籍 / 時給1400円~) 生徒の集中力を損なわない程度に、少しずつ勉強時間を増やしていくこと。 |
▼教師ID:16079 /
すずき先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給1500円~) 集中力がないことは、つまりどこかに学力の隙間 がある事なので、そこまで戻り入念に復習しま す。 |
▼教師ID:16077 /
すとらとん先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学文科2類 / 時給2500円~) 呼びかけをします。具体的には授業中に生徒に答えさせる機会を多く設けます。 |
▼教師ID:16068 /
にくすけ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) たとえば指導時間が60分の場合、30分でいったん休憩を挟むということを前もって伝えておきます。休憩までの30分だけしっかりがんばろう、と伝えます。そして休憩が終われば同じように30分だけ集中するよう伝えます。 |
▼教師ID:16066 /
えび先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / 慶應義塾大学大学院在籍 / 時給3000円~) 問題の出し方(問題文に興味を引く要素を取り入れる)に工夫をする、テスト形式を取って問題を解いてみてもらう、小まめにリフレッシュする等。 |
▼教師ID:16059 /
ちーちゃん先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 指導時間を短い時間で区切り、細かく休憩や雑談を挟むが、必ず時間を守り、ONとOFFの切り替えの練習をしていく。慣れてきたらだんだんと時間を長くしていく。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 次の20件 >>