先生への質問集【東京】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:8792名全8792件中、6521件目から6540件目を表示
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▼教師ID:21565 /
tuboy先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 東京大学 / 時給2500円~) 適度に会話を織り込み、その中でどのような問題を抱えているのかを教えてもらいます。私が実際に教えていた生徒の場合、部活でかなり疲れ日々の勉強に手がつかないと言われました。私はその生徒さんに対し、帰宅後30分だけ集中してみようと提案し、実行していただきました。その結果、指導していた数学・英語の成績を向上させることに成功いたしました。 |
▼教師ID:21612 /
クリボー先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 学習院大学 / 時給2100円~) 脅迫的に授業するのではなく、メリハリを つけ 常にこちら(授業)に興味を持たせること。 |
▼教師ID:21611 /
こうじ先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 学習院大学在籍 / 時給1200円~) 脅迫的に授業するのではなく、メリハリをつけ常にこちら(授業)に興味を持たせること。 |
▼教師ID:18310 /
K.K先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学 / 時給1000円~) 適切な休憩時間を挟むこと。最初は30分 指導して5分休憩というサイクルからス タートし、慣れてくるにつれて徐々に勉 強時間の方を増やしていく。 |
▼教師ID:21597 /
フィボナッチ先生 / (東京 / 男性 / 51歳 / 東京理科大学数学科卒業 / 時給3000円~) |
▼教師ID:21536 /
村上先生先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 東京大学学部卒、中国清華大学修士卒 / 時給2500円~) 生徒さんの注意を引き集中力を高めるために、生徒さ んの興味のある話題と結び付け授業を進めます。 |
▼教師ID:21596 /
さわ先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 東京福祉大学在籍 / 時給2500円~) こまめに休憩を取ることです。私の授業では、メリハリをきっちりつけさせることから始めます。 |
▼教師ID:21139 /
G. M.先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京大学 / 時給3000円~) |
▼教師ID:21591 /
つばさ先生 / (東京 / 女性 / 43歳 / 慶應大学卒業 / 時給2500円~) めりはりと、学習に興味、意欲を持たせ る事です。 また、長時間勉強することが必ずしもい い事ではなく、効率よく勉強するコツを 伝授します。 |
▼教師ID:21574 /
モエ先生 / (埼玉 / 女性 / 30歳 / 早稲田大学 基幹理工学部 / 時給2500円~) 疲れてしまったらこまめに休憩を入れてあげることです。集中力が切れることに関して怒ったりしないことです。出来るまで待つことです。 |
▼教師ID:21569 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学在籍 / 時給応相談) とにかく飽きさせずに、最後まで楽しく勉強をしてもらいます。そのため間に勉強以外の余談も少しはさみつつ、オンオフの切り替えをしっかりしてもらいます。 |
▼教師ID:21564 /
ねぎちゃん先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 首都大学東京在籍 / 時給2000円~) アツイお話をして鼓舞する。 |
▼教師ID:21539 /
なおや先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) いかに生徒の興味の対象と勉強を結び付けられるか。ストレスを感じることがないように、また自ら率先して勉強に取り組んでもらえるようにするには、やりたいこととやるべきことが一致している状態が理想であるので。 |
▼教師ID:21533 /
くるみ先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 1つの問題を解かせる場合だったら、ここから〇分でこれを終わらせてみよう!などと具体的に時間を設定して急がせる。また課題を出すときも、これを〇割正解したらちょっと面白い問題持ってきてあげる!などとやる気を上げる。 |
▼教師ID:21532 /
さつき先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 国府高校卒業 / 時給応相談) 集中力がないことに対して叱らない。本人が興味の持てる話から特性を分析する。 |
▼教師ID:21531 /
haru先生 / (千葉 / 女性 / 33歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 課題を一問一答形式で答えさせる。 |
▼教師ID:21526 /
new先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 東京工業大学在学 / 時給2000円~) 休憩をはさんだり、他愛もない話をする。たいていの場合、眠くて集中できていないので5~10分寝てから授業を再開する。 |
▼教師ID:21490 /
ほり先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 東京大学法学部在籍 / 時給応相談) 基本的な問題を解かせるなど成果を実感させること |
▼教師ID:21468 /
いおり先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 中央大学法科大学院在籍 / 時給1600円~) いきなり長時間集中しろと言っても無理な話なので、初めは何度か休憩を入れつつ、徐々に休憩の時間・回数を減らしていくことで、自然と集中力を持続させていく方法がいいと思います。 |
▼教師ID:21464 /
ジュッケ先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 首都大学東京在籍 / 時給1800円~) しっかり気分転換させてあげること |
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