先生への質問集【東京】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:8792名全8792件中、4941件目から4960件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 次の20件 >>
▼教師ID:33044 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 小さなことから成功体験を与える。 |
▼教師ID:33037 /
のむら先生 / (東京 / 女性 / 45歳 / 東京大学大学院卒業 / 時給3000円~) 今日終わらせる内容を始めに明確に示した り、問 題を解いている時間を計ったりし、集中力 が少し でも継続するように指導します。これまで の経験 から、生徒さんの多くは目標が目に見える と集中 力が続くようです。目標を達成する喜びを 感じら れるように工夫して指導し、勉強が少しで も楽し いと思うようにしたいです。 |
▼教師ID:33034 /
ザッキー先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 最初は頻繁に休憩をとり、徐々に休憩時 間を短くし、次に休憩回数を減らしてい き、集中力の強化をはかる。 |
▼教師ID:33026 /
ぱぴっぷ先生 / (神奈川 / 男性 / 63歳 / 東京大学工学部修士卒 / 時給3000円~) 発問と演習を増やすことと、集中力が切れてき た時に様々な経験談をしてあげることでしょう か。 |
▼教師ID:33017 /
えいみ先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 日本女子大学在籍 / 時給応相談) 実際私もそうだったが、ノルマを作る。 できたらちょっとしたご褒美など、達成 感を味わってもらう。 |
▼教師ID:33015 /
ケンタ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2200円~) 無理して持続する必要はなく、集中力が 切れたら少し休めばいいと思います |
▼教師ID:33008 /
りん先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 東京理科大学在籍 / 時給1800円~) 慣れないうちは休憩を多く取り、なるべく集中力をもたせます。 |
▼教師ID:33004 /
はる先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学4年 / 時給2400円~) 適切な休憩を挟むことはもちろん、印象 に残ったり興味を持ってもらえる関連情 報を取り入れて、より楽しい授業を目指 します。 |
▼教師ID:33002 /
しょうき先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 集中力が続くよう指導することも必要ではあるが、当面は短時間で一区切りにして休憩を挟んで指導するなど柔軟な指導を行う。 |
▼教師ID:32980 /
坂本龍馬くん先生 / (東京 / 男性 / 54歳 / 同志社大学 / 時給2500円~) 集中できない原因は、難しいからできない、やりたくない、など自信のなさから来ていると思います。簡単な問題を数多く解いて自信をつけることが大事だと思います。自信が出てくると自然と好きになり、取り組む意欲がわいてきます。 |
▼教師ID:32971 /
RCQ先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京大学 / 時給5000円~) 雑談を交えます。今でも覚えている先生 のくだらない話ってありますよね?一見 授業と関係のないように思えることであ っても、雑談の内容とセットで知らぬ間 に授業が頭に入ることがあります。 |
▼教師ID:32970 /
けい先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 東京大学法学部卒業 / 時給3000円~) 興味や注意を引きつけて教える。正解すれば褒める。本人に興味を持ってもらうことが一番。 |
▼教師ID:32969 /
洋楽好き先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京経済大学在籍 / 時給1400円~) なるべく生徒が興味を引くような例えや 質問を所々に入れながら授業をする。 |
▼教師ID:32968 /
洋楽好き先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京経済大学在籍 / 時給1300円~) なるべく生徒が興味を引くような例えや質問を所々に入れながら授業をする。 |
▼教師ID:32962 /
リョウ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 駒澤大学経済 / 時給1200円~) 机の上を勉強道具以外なくし短い時間から集中力を高めれるようしていく |
▼教師ID:32960 /
くにひろ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学 政治経済学部在籍 / 時給応相談) オンオフのメリハリをはっきりさせ、実行させること |
▼教師ID:32958 /
しんのすけ先生 / (東京 / 男性 / 53歳 / 高崎経済大学卒業 / 時給1500円~) 勉強に集中できないときは、他の話をします。 勉強モードになれない時は勉強しません。 |
▼教師ID:32950 /
ひろき先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給応相談) 集中は必要なものでもないですし、しよ うと思ってできるものでないです。でき ないならできないで、集中せずともでき る勉強法を提示することが必要です。 |
▼教師ID:32943 /
たか先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給3000円~) 勉強に対するモチベーションが上がれば、必然的に集中力も持続するものと思われます。そのために達成感を味わえるよう簡単な課題から与え、最終的に目的となる学習内容に到達できるような指導を行います。 また、勉強そのものが楽しいものであると感じてもらうために、学習内容と私たちの生活に関わる例や学問上の意義などを伝えます。 |
▼教師ID:32928 /
かず先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 勉強がまず楽しくないんだと思うのでまず勉強を楽しくさせること あと目標を立てること 明確で現実的な目標は目安となりすいからです |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 次の20件 >>