先生への質問集【東京】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:8792名全8792件中、5901件目から5920件目を表示
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▼教師ID:26182 /
ゆうた先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 順天堂大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 人は集中力は30分も持たないと言われて おります。 ですので集中力が切れないことが望まし いですがもし切れてしまったら、なにか しら話をしてそこから勉強のモチベーシ ョンにもっていきます。 |
▼教師ID:26181 /
こう先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) こまめな休憩を多くとりながらも、勉強をするときだけは集中するようにして少しずつ集中力を高めることが必要だと思います。 |
▼教師ID:25827 /
kumanda先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 単に詰め込み形式で教えるのではなく、 面白く効率の良い方法で教え、勉強以外 の話題も挟むこと。 |
▼教師ID:26164 /
てつお先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 一橋大学大学院 / 時給1200円~) 勉強法を工夫し、例え話等を織り交ぜることで勉強を 単調なものではなく、面白おかしくすることによって生 徒の興味を引きたいと考えています。 |
▼教師ID:26135 /
たなか先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 東京女子医科大学在籍 / 時給2300円~) 授業時間をこまかく分割し要所要所に休憩を入れる。 |
▼教師ID:26122 /
わたる先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 実際に手を動かしてもらう |
▼教師ID:26104 /
ぎんとき先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 日本大学経済学部 / 時給2000円~) 僕もそうだったのでよくわかります。 数学なら公式を説明して理解してもらうことが一番近道です。 |
▼教師ID:26086 /
あー先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 適度な休憩を入れ、また、集中力が切れ てきたら、比較的興味のある科目に切り 替えたりします。 |
▼教師ID:26079 /
ryuryu先生 / (東京 / 男性 / 57歳 / 法政大学文学部 / 時給1800円~) 学びの中に遊びがあり、その逆もまた真なり―ということを、自身の経験則から伝えます。そうした例をたくさん用意して指導に臨みます。 例えば小学校理科なら、「力と運動の法則」をベイブレードを通じて理解させるなどです。 また、そういうお子さんはビデオゲームなど受け身が中心で、遊びも中途半端なのかもしれません。自らなんでも「気づく」面白さに勝るものはなく、まずは机から離れ、公園を散歩しながら、課題とリンクする発見をさせるなど、学習が机上で終わらないことを知らしめます。 |
▼教師ID:26074 /
ぱぴこ先生 / (東京 / 男性 / 43歳 / 玉川大学 / 時給1000円~) タイミング、間、空気、雰囲気 |
▼教師ID:26062 /
himena先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) ボーっとする時間を作らない様にする、面白いと思うような勉強に関する小話を挟む、アメとムチを使い分けて接する。 |
▼教師ID:26054 /
新田先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 一橋大学在籍 / 時給3800円~) 日常的な会話もしながら、肩を張りすぎ ずに勉強をツラいと感じさせないことを 大切にします。 |
▼教師ID:26031 /
こたーにょ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 青山学院大学在籍 / 時給応相談) 集中力がきれたら、会話を織り交ぜる。 |
▼教師ID:26026 /
たいせい先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) できない問題ばかりをといていてはみんな集中は続かない。できる問題もはさんで勉強は自分にでもできると思ってもらう。 |
▼教師ID:26019 /
ひしかわ先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学工学部在籍 / 時給3000円~) 問題を一緒に解いてあげる時間を増やすと 持続して勉強できると私は考えます。 |
▼教師ID:26015 /
日高先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 軽い雑談を45分に1回くらいします。 |
▼教師ID:26006 /
りょういち先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2300円~) 机の周りに、漫画やゲームを置かないようにする。 集中できた時間を記録し、伸ばすように意識していく。 |
▼教師ID:25979 /
高田先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 都立日比谷高校卒 一橋大学在籍 / 時給2400円~) 指導内容を単調なものにしないこと。様々な教科の内容を繋げて考えられるようにサポートして勉強の幅広い楽しみ方を伝えたいです。 |
▼教師ID:25975 /
おかじま先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 一橋大学 / 時給2500円~) 一つの分野について長時間教えるのではなく、短い時間で区切りいくつかの分野を指導(三科目であれば一時間ずつ教えるのではなく30分ずつを二週する、など)したり、適度に生徒様の興味のあることについて雑談を混じえたりします。 |
▼教師ID:25960 /
アッくん先生 / (東京 / 男性 / 43歳 / 都内有名私大卒業 / 時給2000円~) 1つ1つの課題に取り組むのに要する時間を短くしたり、一方的にならず、双方でよく会話をしながら、時進めていきます。 |
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