先生への質問集【香川】
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:73名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) まず、割り算の概念が分からないのか、 イメージが付いていないのか、割り切れ ず混乱しているのか、など原因と前提理 解を対話の中でよみとります。 次に、他の割り算や計算で理解している ものを探します。「1+1」がわかってい れば、そこからボトムアップ的に「足し 算→いろいろな数字の足し算→割り算→ いろいろな数字の割り算」と理解をつな げていきます。この時に、ピザやグルー プ分けのイメージを沢山身に着けていた だきます。そして、結局どのような数字 であっても、行う操作は同じであるとい うことを伝えます。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 数式だけを見てもイメージしずらいの で、 図を書いたり、おはじきを使ったりして 目 で見てイメージできるようにしたら理解 し やすいと思います。 |
▼教師ID:60102 /
やました先生先生 / (香川 / 男性 / 58歳 / 東京理科大学卒業 / 時給2000円~) 「ブロック等を使い7個の中から3個のグループ がいくつできるか?そして何個残るか?」と目 で見える形にして説明します。 |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:101名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 「生徒さんが授業のペース・内容を組み 立てるかどうか」です。 これは、私の授業の場合ですが、生徒さ んに前提理解や知識を確認してから、講 義内容やペースを調整しています。その ため、授業の内容は事前に決まり切ら ず、生徒さんの対話の中で生まれていき ます。これが塾との違いだと思います。 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 独学、先取り学習のサポートが出来る点であると思います。共通テストの演習や過去問演習の量が合格に直結してくる医学部受験では先取り学習が非常に有効です。そのサポートができる点で家庭教師は有用だと思います。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 塾は1人の先生が多くの生徒に授業をする ため固定のカリキュラムしか教えること が 出来ませんが、家庭教師は1対1であるた め生徒の勉強ペースに応じたカリキュラ ム を組むことが出来ます! |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:93名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 15~30分ごとに区切りをつけています。 例えば、講義が長続きしインプットが多 すぎる場合は、口頭確認で頭を切り替え たり、雑談を交えたりしています。 基本的に、対話形式で授業を進めていく ので、飽きや集中の切れは少ないかと思 います。 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 大学でのエピソードや写真など大学でのエピソードを具体的に提示することで、夢をより鮮明にイメージさせてやる気を湧かせると思います。また、写真や動画を用いたり、例えばシリカゲル等であれば実際の物を用いて出来るだけ興味が湧くように指導します。 |
▼教師ID:60729 /
さとう先生 / (香川 / 女性 / 32歳 / 香川大学卒業 / 時給3500円~) 生徒さんも人間ですから、何時間もずー っと全集中しておくのは難しいと思いま す。当然です。 ふっと集中が切れたタイミングで、別の 楽しい話題をふってみたり、生徒さんの 興味のある質問をしてみたりして、何と か笑顔を引き出す努力をします。 かといって、もちろん雑談ばかりではな く、唐突に「そういえばさっきの英単語 の意味何だっけ?」と質問して、脳に記 憶を定着させる手助けをします。(他ご とを考えた後に思い出せた方が記憶に残 りやすいです。) |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:92名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 1日単位で少量の自宅学習課題を出すと、 5分だけでも机に向かう習慣は作れます。 ここから徐々に広げていきます。 行動科学的には、習慣付けが苦手な人 は、ついつい勉強せざるを得なくなる環 境を整える一番と言われています。自習 室に行く友達をつくったり、リビングの 教材を解いてから自室に行くルールなど で習慣を強めていくことを実践していた だいています。 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 残念ですが勉強習慣というのは簡単に身ご褒美を用意すると思います。場合によっては勉強成果を見せてもらったりなど強制的に習慣の身につくようにサポートすることもできます。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 勉強の習慣がつかない生徒は一度に一気 に 勉強する傾向があります!例えば今日3時 間勉強して明日明後日は休みといった感 じ です。そうではなく最初は1日最低30分で もいいので勉強を行い、次第に時間を伸 ば していくことで勉強の習慣が身につくと 思 います。 |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:86名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 「勉強をしてきてよかったと思った場 面」をまずお伝えしますが、それでも半 分納得できない場合も多いです。その時 は、「勉強で得た経験と知識だけはだれ からも取られない強みになるよ」と言い ます。 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 勉強というのはその時には役立つ感じはしないですが、あとあとふとした瞬間に役立つものです。学んだ知識がテレビなんかで出てきて、ああやっておいてよかったな。となることがたびたびあります。 |
▼教師ID:60729 /
さとう先生 / (香川 / 女性 / 32歳 / 香川大学卒業 / 時給3500円~) 勉強をしなければ今すぐ死んでしま う…!ということは無いと思いますが、 生活をする上で便利に生きやすくなった り、将来生きていくための仕事をする上 でも、色々な選択肢を増やすことができ ると思います。 たとえば、今の私の生徒さんの一人はと てもゲームが好きな子なのですが、オン ライン対戦で海外の人とチームを組むこ とがあるそうで、その時にチャットで英 語ができるとお互いとても便利だと言っ ていました。いちいち翻訳機を使うのも 面倒ですし、いくらAIが進歩していると はいえ誤訳もまだまだ多いですしね。 また、算数や数学の知識があると、料理 の際に調味料の計算(1:3で水と酢を入れ て…というような計算)も簡単にできま すね。 勉強をすることは、成績を上げるため、 または受験のため(それももちろん大事 ですが!)というよりは、長い人生の中 で、生活をより豊かにするための手段の 一つだと思っています。 人間、生きて行く上で、勉強は避けて通 れないです。それなら、少しでも楽しく できる方がいいですよね。 勉強を嫌いになってしまう前に、楽しい 勉強のやり方を知っているプロにとこと ん頼りましょう! |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:95名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) ・雑談などを通して、生徒さんの趣味 や、勉強に関わる生活の特性を理解する こと ・生徒の努力や考えを、断片的な情報だ けで否定しないこと |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) コミュニケーションだと思います。授業中のコミュニケーションを大切にして関係を築きたいと思います。 |
▼教師ID:60729 /
さとう先生 / (香川 / 女性 / 32歳 / 香川大学卒業 / 時給3500円~) お互いにリスペクトの心を持って関わり あうこと。いくら年下であっても、生徒 さんとは、一人の立派な人間として常に 対等な関係で関わり合うことができるよ うに心がけています。 |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
回答をいただいた先生数:79名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 世の中への解像度が高くなったことと、 芯を持った良い友達に恵まれたことで す。 |
▼教師ID:60729 /
さとう先生 / (香川 / 女性 / 32歳 / 香川大学卒業 / 時給3500円~) 何かに秀でた人ほど、人に教えることが 苦手だ、という話を聞いたことがありま せんか? たとえば、優秀すぎる野球選手は、自分 の物凄い技術が【できて当然のもの】と 考えているので、できない人に対して、 (なんでそんなこともできないの?)と 本気で思ってしまうそうです。 勉強も、全く同じだと思います。 正直、私自身は、元からかなり頭が良い タイプの人間ではありません。しかし、 【努力】なら、かなりできるタイプの人 間だと思っています。 たとえば、高校時代は、予習をしっかり しておかないとついていけないようなレ ベルの授業が多かったので、常に深夜ま で寝ずに予習をしていました。 そのおかげで授業中は、よりいっそう内 容を理解することができ、効率的に学習 できたと思います。もし予習をしていな ければ、正直授業の内容はちんぷんかん ぷん、冷や汗だらけだったに違いありま せん。 その経験があったので、大学生になって も、英語の授業のときには常に完璧に予 習をして、試験前には友達のための試験 対策プリントまでもせっせと作っていま した。高校の授業の予習と比べると自分 にとってはどれも楽な作業だったのです が、他の人からしたら「スゴすぎる!」 「あなたにしかできない!」ことだった ようです。そういった経験を経て、自分 の【努力の才能】に気がつきはじめ、教 師としての仕事にそういう性格が非常に 向いていると感じました。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 私は小さい頃から医師を目指していたの で、勉強を頑張って同じ医師を志す仲間 がたくさんいて切磋琢磨できる医学部に 入れたことは良かったと思っています! |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:52名
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 私の人生におけるミスは、勉強に対して 真剣に取り組み始める時期が遅かったこ とです。 私は高校3年に入ってから勉強に対して真 剣に取り組み始めたため、もっと早く勉 強していれば自分の将来の選択肢を増や すことが出来たのにと後悔しています。 |
▼教師ID:60505 /
てけ先生 / (愛媛 / 男性 / 44歳 / 徳島文理大学 / 時給1800円~) 受験生の志望校が学力が追いつけず、変わった 事です。 |
▼教師ID:46540 /
りょう先生 / (香川 / 男性 / 25歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 人生における大きな失敗は大学受験で2浪したことです。そこから早めからコツコツ勉強することの大切さを学びました。それまでは短い期間でも集中すれば合格するだろうと思っていました。しかし大学受験の内容は中学からの積み重ねの勉強量なのでその多さに処理しきれず合格することは到底不可能でした。なので、大学受験しかり高校受験もですがそれまでの学習内容全てがテスト範囲となり範囲が膨大です。なるべく早めからコツコツ取り組むようにしましょう。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:46名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) ◆京都大学 自分も過去問や傾向を研究して合格した ほか、後輩受験生の指導も行っていまし た。周りに、合格した沢山の友達がいる ので、実体験も豊富にお話しできます! 笑 ◆九州大学 過去に担当していた生徒さんが、私の高3 の10月からの指導で九州大学に合格され ました。過去問分析や難易度間、短期集 中指導などでも経験を活かすことができ ると思います。 ◆その他難関私立・国公立大学 個別指導や塾で7人の大学受験指導経験が あります。志望校は幅広いので、柔軟に 対応できます。 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 香川大医学部です。過去問を15年以上とき傾向対策はほぼ完璧だと思います。推薦、一般の両方に対応できます。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 香川大学医学部 私が受験した大学であり徹底的に対策し たため自信があります! |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:68名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 自分の成長を少しでも見出して、前向き になることがモチベーションでした。あ とは、サッカーのワールドカップ(2022) もかなり精神的支柱になりました笑 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずは勉強計画を精密に立てました。それから、ライバルの得点などを明確に把握してモチベーションを高めました。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 勉強終わりに必ず娯楽の時間を設けたこ とです。私の場合はある程度勉強を頑張 ったらゲームをするといったようにメリ ハリをつけて勉強していました。 |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:62名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 授業料の安さに加え、以下の良さがあり ます ・授業日程や時間帯の自由度が高い ・教材の選択に縛りがない ・指導方式も要望に応じて柔軟に変更可 能 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 金銭的に安く契約することができる点が個人契約の良さだと思います。 |
▼教師ID:60729 /
さとう先生 / (香川 / 女性 / 32歳 / 香川大学卒業 / 時給3500円~) やはりご家庭、教師共に、費用面、給料 面でかなりお得であるという点です。 ゴールデンタイムにCMを流しているよう な大手の家庭教師センターを通すと、授 業料の大半がその仲介業者に流れてしま うため、実は実際に教師のもとに渡るお 金は微々たるものです。 その仲介費用分、ご家庭の負担ももの凄 い金額になってしまいます。 一方、個人契約には、費用面で双方にメ リットがあるとしても、仲介が無いとい う面がトラブルの元にもなり得ます。大 手の家庭教師センターでは、そのあたり の安心料、サポート料も費用に含まれて いるということですね。 社会経験のない学生の頃は、経験不足ゆ え本当に色々な出来事がありました。 何がいけなかったのか、どういう契約を 結ぶべきだったのか、自分自身反省を繰 り返し、成長に繋げていく努力を惜しみ ませんでした。 私は、そういった自分自身で試行錯誤し た経験と、卒業後、社会に出て実際の教 育企業のやり方を見てきた合計15年の指 導経験から、ご家庭、教師双方が納得、 安心できるように、契約前に事前にとこ とん話し合い、しっかりと納得していた だいた上で、法的に有効な契約を交わし ます。 個人契約の最大のデメリットをなくし、 大手の家庭教師センターが提供するよう な最高の安心、信頼関係を約束させてい ただいた上で、更にクオリティーの高い 授業を提供することに自信があります。 安かろう悪かろうでお金と時間を無駄に する前に、一度ぜひご相談ください。 |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
回答をいただいた先生数:58名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 「駆け抜けろ!!」 過去に担当した受験生たちにかけた言葉 です。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 捲土重来 一度負けても、準備を十分に行い再度挑 戦 するという意味です。 |
▼教師ID:60505 /
てけ先生 / (愛媛 / 男性 / 44歳 / 徳島文理大学 / 時給1800円~) 努力は必ず報われる。 |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:76名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) ⓪苦手科目は、センスを養う前に、解法 や知識をパターン化することが大切で す。これを着実に進めれば、できると信 じましょう。 ①まず自分の苦手な原因を分析します ②自分の苦手(①)がテストや演習で結果 に出たときは、要チェックです ③ ②の注意点や、次に類題が出たときの 対策法を参考書や先生の指示を参考にし てまとめあげましょう ①~③のサイクルを徹底的に回し、演習 やテストの度にまとめたノートを見返せ ば、効率よく克服に近づけます! |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 教科によりますが、まずはその科目を日常と結びつけることだと思います。化学や物理などでは式や言葉にすると見慣れないけれど、実は日常の馴染みのある現象を難しく言っているだけなこともあります。日常に結びつけることで楽しく勉強できます。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 繰り返し勉強することです。 苦手教科だからといって放置するのでは なく、繰り返し読んで見て書いてを行う ことでだんだん理解が進んでいくはずで す! |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:83名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 「目標に向かって努力する生徒さんの役 に立てること」です! 元々、まっすぐな努力が得意ではなかっ たので、そういう方は本当に尊敬してい ます。 |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 自分自身が逆転合格したことから、他の合格を諦めてしまおうとする人がいたとしたら、その人を全力でサポートして受からせてあげたいという思いがあり応募しました。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒の成績が上がったり、志望校に合格 する姿をみるととても嬉しくなりモチベ ーションに繋がります! |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:79名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) ⓪まずは、学習のさまたげになる「苦手 意識や嫌悪」を取り払ってあげます。 ①その項目について、まず分かることを 全て口で説明していただきます。なけれ ば、前提だけでも口頭で確認します。 ② ①で抜けていた前提理解を補足し、す でに理解済の概念だけで説明を試みま す。 |
▼教師ID:60533 /
おぐ先生 / (香川 / 男性 / 22歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずは私が生徒に問題を部分部分に切り 分けて質問して、どこか分からないかを 明確にします! 全部がわからない場合は基本の公式から 復習し、一部がわからない場合はその部 分を中心に理解してもらえるように教え るつもりです。 |
▼教師ID:60505 /
てけ先生 / (愛媛 / 男性 / 44歳 / 徳島文理大学 / 時給1800円~) 一緒に取り組みきります。 |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します)
回答をいただいた先生数:87名
▼教師ID:61467 /
京大講師・山口先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学 在籍 / 時給3300円~) 必ず有意義で個別指導の特性を生かした 授業にします! 相談や質問がしやすいような、温かい雰 囲気の授業にするので、一緒に頑張りま しょう!! |
▼教師ID:61414 /
半田先生 / (香川 / 男性 / 19歳 / 香川大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 医学部受験は確かに大変ですが、ポイントを抑えればどんな高校からでも合格できます!香川大学に関しては特に何年もかけて対策しましたからエッセンスは12分にあると自負しております!ぜひ一緒に頑張りましょう! |
▼教師ID:60505 /
てけ先生 / (愛媛 / 男性 / 44歳 / 徳島文理大学 / 時給1800円~) 半年しっかり取り組めば、基本や応用は理解で きます。やる気無くても大丈夫です、一緒に学 力を上げていきましょう! |