先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、1341件目から1360件目を表示
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▼教師ID:52542 /
とーた先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2200円~) 今は分からなくて大丈夫 10年後に自ず と分かるよ |
▼教師ID:52532 /
ぶるしゃか先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2600円~) 勉強していい大学を出るのが最も簡単に成 功する方法だから。 |
▼教師ID:52530 /
ろぐ先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2500円~) 将来の自分のためです。 |
▼教師ID:52528 /
ゆうしん先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東邦大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 俺もわかった試しはありません。受験のことなんて一切将来使わないのに、、でも勉強をしないとお金が自分に入らなくて美味しいもの食べたり、楽しいことできないよ。今はわかんないかもだけど歯食いしばってやろう。 |
▼教師ID:52526 /
しおん先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2200円~) 「良い学校に行けば仕事の選択肢が拡がる 。自分がしたい事、将来の夢が拡がる。大 人になってしたい事をする為に今は頑張っ て勉強をするんだよ。」 |
▼教師ID:52520 /
まさひろ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 明確にやりたいことがあるなら勉強する必 要はないと思います。他に特にやりたいこ とがないなら勉強する方が選択肢が広がる からすべきです。 |
▼教師ID:52514 /
ひろき先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給4000円~) その生徒が将来したい事、なりたい仕事と、その科目の 繋がりを示して、より豊かな人生の為には勉強が必要で ある事を言い聞かせる。 |
▼教師ID:52504 /
YU先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学理科3類在籍 / 時給4000円~) 自分のためだと答えます。志望大学に合格 すれば、自分の将来の夢に一歩近づけたり 、将来の選択肢を増やせたりできますが、 これは明らかに自分のためになっています 。また、勉強には、周りの世界に対する見 方を変え、日々に彩りを加えてくれるとい う副産物があると私は思っているので、( これまでの授業でそのような実例を扱って いれば)そのような面白さを思い出すよう 生徒様に働きかけます。 |
▼教師ID:52502 /
はるき先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 中央大学在籍 / 時給応相談) まず、私の考えを伝えてから、その理由は自分で探して行くんだよと伝えます。 |
▼教師ID:52495 /
かずたか先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学 / 時給3500円~) 生徒の個性に合わせて最善の接し方を提供します。 生徒がいてこそこの問いへの答えを出せます。 |
▼教師ID:52478 /
とも先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 一橋大学在籍 / 時給2000円~) 知らなくて損することはあっても、知ってて損をすることはない、また勉強は将来の選択肢を広げてくれることを伝える |
▼教師ID:52475 /
すみ先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京工業大学在籍 / 時給応相談) 将来やりたいことが見つかった時に勉強していると選択肢が広がる。 |
▼教師ID:52465 /
たろう先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 上智大学文学部在籍 / 時給1900円~) 自分の体験談や、その後の将来を共に考え ながら模索していく。闇雲に勉強を進める ことはしたくない。 |
▼教師ID:52452 /
おもち先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 一橋大学在籍 / 時給2000円~) 世の中は、不確定な要素で溢れています。確実に幸せになれる道はありませんし、それらを模索することは難しいでしょう。ですが、その可能性を広げることはできます。それは、自分が取れる選択の幅を広げることです。多くの選択を取れることは、リスク分散につながるからです。そして、この選択の幅を広げられる最も有効な方法が勉強に他ならないのです。 |
▼教師ID:52451 /
いつき先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給2000円~) “生きていくため”であると答えます。日常生活をおくる上で、論理的に物事を考えたり、基礎的な計算は必要になります。 |
▼教師ID:52449 /
みあ先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給2500円~) 自分がなりたい将来の夢や目標ができたと きに、継続して頑張る練習になるのが勉強 だと考えます。また、勉強を通じて物事を 知ることが、自分が興味を持てること、ひ いては将来の夢を見つけることに繋がる場 合もあります。 |
▼教師ID:52443 /
LEO先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給3500円~) 教養を身につけ、将来に広がる無限の可能 性を狭めないように維持するため。例えば 数学を怠ったら将来数学を用いるキャリア に進みたくてもできない。 |
▼教師ID:52425 /
しげ先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 中央大学在籍 / 時給1500円~) 私は人脈を形成するためだと言います。 レベルの高い大学ほど優秀な生徒がいます、地頭が良く賢い人や努力を続けられるという才能を持った人、物事を客観視する能力に長けてる人、多種多様な角度から物事を考えられる人。これらのような人はどこにでもいるわけではありません。だから友達作りのために行くんだと教えます。 |
▼教師ID:52415 /
りょーや先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京大学理科一類 / 時給2400円~) まずは勉強すること自体に楽しみを持ってもらえる ように努力します。その上で、勉強する意味を問わ れたら、自分の未来の選択肢を増やすことだと答え ます。今面倒だと思って、いやいややるとしても、 後々必ずやって良かったと思うことは間違い無いで す。 |
▼教師ID:52414 /
しおた先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 東京大学理科一類在籍 / 時給1800円~) 生徒の方が将来何をしたいかに答えを委ねるし かないですが、多くのことを知れば数学、化学 や文学など分野に限らずありとあらゆる世界の 素敵さを知ることができると信じていますの で、なるべくこれを伝えることに努めようと思 います。 |
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