先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、6481件目から6500件目を表示
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▼教師ID:10899 /
しょうへい先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 早稲田大学政治経済学部在籍 / 時給2000円~) 将来の可能性を広げるためだ、と教えます。中卒 でできる仕事、高卒でできる仕事、大卒でできる 仕事の幅をそれぞれ説明します。また、大卒でも 大学によって差がどうしても出てしまうことも必 要であれば説明します。 また、世の中に出て恥をかかないよう、と教えま す。言葉を知らない、書けない、簡単な問題がで きない、など、知らなければ恥をかいてしまう場 面が多々あります。無知は恥であることを教えま す。 |
▼教師ID:10892 /
コンノ先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 横浜市立大学卒業 / 時給2000円~) 自分のやりたいことの為と教えます。 やりたいことがないならとことん夢について話してみたいと思います。 |
▼教師ID:10871 /
きーちぇ先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 慶應義塾大学商学部在籍 / 時給2500円~) 勉強イコール机に座ってする勉強という固定概念をなくすことに注力します。そうすれば、生徒さんの興味関心と関連付けることができます。 |
▼教師ID:10870 /
タケシ先生 / (神奈川 / 男性 / 31歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2300円~) 大人になってからぶつかるであろう困難を乗り越えるときに必要な思考力を養う。 |
▼教師ID:10864 /
あやか先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) もし将来やりたいことがあるのならばその目標にむかって勉強しましょう。 やりたいことが明確ではないのならば、将来の可能性を広げるためにも勉強しましょう。将来、あのとき勉強しとけばよかったと後悔したのではもったいないです。 |
▼教師ID:10829 /
クキブチ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 勉強している科目が重要なのではなくて、何かをコツコツと継続してやって結果を出すということが重要であるという。 |
▼教師ID:10825 /
こにー先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学医学部 / 時給3000円~) |
▼教師ID:10821 /
ツタンカーメン先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2200円~) まず、自分の具体的夢・目標を語ります。それが自分の勉強の動機だからです。 難しく言えば、知的好奇心(誰でも持っている「知りたい!」という気持ちです)の為、でもやはりその知が世の為、人の為になったとしたら素晴らしいことだと伝えたいです、、、、。 |
▼教師ID:10818 /
たかつぐ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) 今の学生の間に勉強をすることで、単に試験の点 が取れるようになるだけでなく、頭の回転が速く なったり、今まででは考えもしなかったような新 しいものの見方や、深い考えを得ることが出来 る。 それは、社会に出て生きていくうえで、かけがえ のない大切なものになる。 |
▼教師ID:10801 /
じゅん先生 / (神奈川 / 男性 / 31歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 将来行きたい大学、進みたい進路、なりたい職業が決まった時に勉強せず、学力が足りないために選択肢が狭まってしまうのを防ぐためだと言います。 |
▼教師ID:10783 /
ともひこ先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 東京工業大学 / 時給2000円~) 将来、それまで勉強したことが使える可能性があるということを具体例を用いて説明します。 |
▼教師ID:10779 /
山本先生 / (神奈川 / 女性 / 35歳 / 東京女子大学在籍 / 時給1800円~) 例えば数学と美術。一見何も関係の無い様なジ ャンルですが、美しい比率が数学的証明されて いたり、お互いに影響しあっています。家の外 に生えてる木の葉の付き方も、かたつむりの殻 の巻き方も、自然にあるもの全てが「何故そう なったのか」を数学で証明することが出来るの です。英語を話せば世界が広がります。友達が 増えます。日本とは全く異なる文化を持つ人々 との交流は、新鮮でとても面白いです。「何の 為に」ではなく「楽しいから」勉強するので す。楽しめる様に、私も精一杯努力させて頂き ます。 |
▼教師ID:10777 /
おしだ先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 慶應義塾大学医学部4年 / 時給4000円~) |
▼教師ID:10760 /
みう先生 / (神奈川 / 女性 / 32歳 / 昭和大学薬学部2年在学中 / 時給2500円~) できないよりは、できたほうがいい。若いうちにできることはとても限られていて、将来の選択を増やすために勉強は一番の近道なのです。・・・で伝わってくれるといいのですが。 私は本当に勉強は意義のあることだと思っているので、様々な言葉を使って、分かってくれるまで説明したいです。 |
▼教師ID:10744 /
さっこ先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 勉強し、知ることの面白さを伝える |
▼教師ID:10743 /
daidaros先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 北里大学在籍 / 時給2000円~) 生きるための一つの手段。 |
▼教師ID:10738 /
ぱいの実先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 一言で言うなら「将来のため」 言葉は悪いですがポジティブに言うなら「勝ち組になるため」 ネガティブに言うなら「人にいいように使われないようになるため」 |
▼教師ID:10730 /
タケウチ先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給2500円~) 各教科ごとに生きていくうえでどのように結びついているかを教えて、おもしろいということをわkってもらいます。 |
▼教師ID:10716 /
やまと先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2200円~) 目先の利益にとらわれず、長期的な視点に立って、自分の住んでいる環境をより住みやすくするために勉強が必要なのです。 |
▼教師ID:10710 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 48歳 / 日本体育大学卒業 / 時給応相談) とてもよい質問だね! 先生と一緒に答えを考えていこう。 お子様の性格によって、答えは違うのでお逢いしてから何と言うか変わると思います。 |
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