先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、301件目から320件目を表示
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▼教師ID:59639 /
てらおか先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 将来やりたいことができたとき、それをやることを選べるようにするために必要なんだよといいます。 |
▼教師ID:59636 /
合格請負人先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / 東京大学 / 時給3200円~) 自分の将来の選択肢を増やすため、大きくする ため。充実した学校生活を送り、打ち込みたい ことに没頭するため。と話します。 |
▼教師ID:59635 /
ヒロ先生 / (茨城 / 男性 / 25歳 / 筑波大学卒業 / 時給2000円~) 人生を豊かにする上で1番コスパのいい手段が勉強だからだよ、と答えます。金銭的に豊かになることを目指す場合でも、自分の夢を叶えて精神的に豊かになるということを目指す場合でも、いかなる場合においても勉強をすることが最も可能性を広げてくれます。 |
▼教師ID:59633 /
to先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給2100円~) 将来やりたいことのための基礎を身につけたり、広い視野を持つために勉強する。 |
▼教師ID:59631 /
ゆう先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 慶應義塾大学法学部在籍 / 時給2000円~) 選択肢を広げるためだと思います。勉強を すると進学先•就職先などの選択肢が増え て、自分の好きなことができる可能性が高 まると思います。 |
▼教師ID:59626 /
ひびき先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学在籍 / 時給4000円~) 私も同じように考えていた時もありました。その時自分に言い聞かせていたことは、「将来の自分が苦しまないように勉強しておこう」です。何かやりたいことが見つかった時、その進路に進める可能性を残すためには基礎学力やその物事に全力を注ぐための体力が必要です。その素地を今作り上げていると考えると私は勉強を続けることができました。 |
▼教師ID:59619 /
こうすけ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 一橋大学在籍 / 時給2500円~) 国数英は綿密につながっていて、英語は自分の 知れる情報の絶対量を増やす。(論文は英語が 主流)国語は、その増やした情報をきちんと読 み解く。その上で数学は読み取った情報を動か して課題を解決する論理的思考能力を養う。 (この質問の答えには自信があります。文字で は限界があるので、改めて聞いていただいても かまいません。) |
▼教師ID:59616 /
りょうた先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 立教大学在学中 / 時給応相談) 夢や自分の人生がどうありたいかを聞き、 その実現のためには何をしないといけなく て、さらにそれをするためには何をしない といけないか…という風に聞いていき、今 自分が在すべきことが勉強であることを自 ら再認識してもらう。 |
▼教師ID:59612 /
TK先生 / (東京 / 男性 / 50歳 / 成蹊大学 / 時給5000円~) これはいい質問ですね。 中高生であれば、「モテるため」と答えます。 小学生なら、事前に本人の夢(プロ野球選手になりたい、歌手になりたい)に即して、答えをこじつけます。(実は歌手になるには、算数ができると、こういう風にいいんだよみたいなこじつけ) |
▼教師ID:59600 /
はると先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 明治大学 在籍 / 時給2500円~) 生徒の年齢や性格、状況によって変わりますが、高校生だと仮定すると、「将来への準備であり、自分の選択肢や可能性を広げるため」と答えます。 |
▼教師ID:59590 /
Fujii先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の興味関心を聞き、勉強がそれに関連していることを自分の知っている限りで伝える。 自分自身の、勉強が役に立ったエピソードを紹介する。 |
▼教師ID:59586 /
まさのり先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 青山学院大学卒業 / 時給2500円~) 国数英社理だけが勉強じゃない。 何か熱中できるものがあればそれを一生懸命頑張れば良い。 ただ、決められたことすら投げ出す人間に成長はないし、全教科100点を取ったやつが初めて悩めることだと思う。 |
▼教師ID:59585 /
ゆうき先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 早稲田大学法科大学院卒業 / 時給5000円~) 私は自分が勉強して良かったと思うこと を伝えます。例えば、テレビや新聞、「偉 い人」の言っていることが絶対正しい訳 ではないと自分で判断できるようになっ たことです。 |
▼教師ID:59584 /
そう先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給4000円~) 生徒様の性格によって何を言うかは変えま す。例えば、冷静な性格であれば「何かし たいことができた時、勉強ができればその したいことをできる可能性が上がる」と伝 えます。何か好きなものがある生徒様であ れば、その好きなものの裏に勉強があるこ とを伝えます(ゲームが好きな生徒様で あれば、ゲーム制作の裏に数学があること など…)。 |
▼教師ID:59583 /
M.W先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 一橋大学卒業 / 時給3000円~) ※すべて実際の指導で行ったものです! ・やらないとどうなるか、本人にとってのデメ リットを考える。勉強なしでも将来食べていけ るなら具体的な手立てを考える(その過程で大体 は勉強と繋がるものがあるので) ・学ぶこととはそもそも楽しいこと、やらされ るから嫌なのだと同調する ・趣味の世界が豊かになるという観点を伝える |
▼教師ID:37804 /
しょう先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) 他の先生方と違い、大手企業での勤務と 家庭教師・塾講師を並行しています。実 社会での活用事例やエピソードは十分に お話しできると思います。 |
▼教師ID:59563 /
そーた先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 将来の話をするでしょう。 将来なりたい職業があれば、それをするに は頭が良くないと行けないということを説 明するでしょう。 例えばスポーツ選手になりたいという生徒 様でも、スポーツのルールは複雑であり、 またその戦略も複雑で、それを理解し効果 的に使うためには頭が良くないといけない ことを説明します。また、大人になって頭 が悪いと圧倒的にバカにされることも説明 するでしょう。今は頭が悪いことはあまり バカにされないし、むしろ笑い話になりま すが、大人になれば今よりも遥かにバカに され、仕事が回ってこないことを説明しま す。 |
▼教師ID:59544 /
拓海先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 千葉大学薬学部在籍 / 時給2300円~) とっても難しい質問だけど、ぼくは勉強し たおかげで最高の友達と環境に出会えたよ |
▼教師ID:59540 /
Y先生 / (茨城 / 男性 / 19歳 / 筑波大学医学群医学類在籍 / 時給3000円~) 将来の選択肢を増やすことができると説明 します。私自身そのように悩んでいた時期 があるので、親身になって相談に乗ること が出来ると思います。 |
▼教師ID:59539 /
まひろ先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 東洋大学 在籍 / 時給1200円~) 生活レベルを上げるためと言います。 |
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