先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、3501件目から3520件目を表示
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▼教師ID:37547 /
ロコ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2500円~) もちろん今勉強している内容に意味があ るかと言われればそれはほとんど無いと 思う。社会に出て枕草子だのなんだのは 役に立たないことが多い。でも大切なの はその内容じゃない。良い高校や大学の 受験が難しいのはなんでだと思う?高校 や大学は受験を通るレベルの知識をもっ た人間が欲しいんじゃないんだ。そのレ ベルまで一定の期間で達することができ る人間が欲しいんだ。目標を設定しそれ を期間内にこなすことができる能力。嫌 なことでも目標のために努めることがで きる能力。そういった能力は社会に出て もどこに行っても必要になる。その能力 をつけるために僕たちは勉強という手段 を使っているんだよ。 |
▼教師ID:37546 /
しょうさん先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京医科大学在籍 / 時給3000円~) 今勉強しないで将来道路の端っこで路頭 に迷うか、勉強しっかりして幸せな家庭 を築くかどちらかがいいか質問する。 |
▼教師ID:37545 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 立教大学経営学部経営学科 在籍 / 時給2500円~) 『今知っている「何のため」ではなく、勉強し た 先に「このために勉強してきたんだ」と思える 何 かを掴むために勉強するんだよ』、と声をかけ ま す。 |
▼教師ID:37535 /
いのうえ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京薬科大学在籍 / 時給応相談) 将来の選択幅を増やす一つの方法である から |
▼教師ID:37533 /
トム先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) 勉強はいろんな知識をつけたり考えたりするきっかけを与えてくれているんだよ。学ぶことっていうのは大人になっても大切なことで、それがきっと人生を豊かにしてくれるんじゃないかなぁ。今言ったことが正しいかどうかはわからないけど、少なくとも僕はそう信じてこれまで頑張ってきたよ。だから、〇〇君も一緒にがんばろ? |
▼教師ID:37524 /
ミスターA先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学理工学部在籍 / 時給2500円~) 私も、そのような時期が3年ほどありました。 実際、何のために勉強しているのかわかってい る人は少ないだろうと思います。 けど、もし割り切れるのなら、大学1、2年は 日本の大学生は基本的に自分の時間を持ちやす いので、その間に深く考えることをお勧めしま す。 でも、割り切れないなら、私も、将来のことに ついて話し合う時間を持てればよいなぁと思い ます。ちなみに、私は全く割り切れませんでし た。(笑) |
▼教師ID:37514 /
あゆみ先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 明治大学在籍 / 時給1500円~) 勉強をすると「モノ」と「モノ」の繋がりが みえてくる。そうすると、人生がもっと 濃く、楽しくなる。例えば〜 |
▼教師ID:37508 /
ゆうか先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 成蹊大学在籍 / 時給応相談) 私はなによりも日常生活を楽しむため。 だと思います。 知見が広がると見える世界は180度変わります。世界に色が付きます。花の名前一つ覚えるだけで知らずに通り過ぎていた散歩も変わってくることと同じです! |
▼教師ID:37507 /
こーへい先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 勉強は将来へのツールであって今なにかの役に立つわけではない。勉強ができるだけで待遇が良くなるし選択肢も広がる。 |
▼教師ID:37269 /
ヨッシー先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 勉強する理由がはっきりしている中学生 高校生はほとんどいないよ。だからその 気持ちは当然だと思うし、僕もそうだっ た。でも、勉強で得られた知識は将来確 実に役に立つよ。全部が全部役に立たな いけど興味のあることをちゃんと知ろう と思うと勉強しておく必要があるし、大 人からじゃ手遅れになっちゃう。僕は今 スポーツ科学に興味があってどう走れば 早く走れるか、とか考える時にちゃんと 知ろうと思ったら数学や物理を知ってお かなくちゃいけないんだ。その時やっと 勉強して良かったと思ったよ。こんな感 じで後で勉強して良かったと思える時が 来ると思う。 |
▼教師ID:37498 /
まいける先生 / (東京 / 男性 / 54歳 / 佛教大学大学院教育学研究科 修了 / 時給3500円~) 「将来楽しく暮らしていくため」「知恵がなければ人生は楽しめない」と言っています。 |
▼教師ID:37497 /
あや先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 日本女子大学在籍 / 時給応相談) 私が勉強を楽しいと感じたきっかけを話します。 |
▼教師ID:37493 /
みんみん先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3500円~) 勉強は、それ自体を学ぶことに究極の価値があるというよりは、勉強をする過程で身につく忍耐力や、一見解けないようにも思われる問題に取り組むことに意義があることを身をもって体験することにあるのだと考えます。 今私はこのように考えますが、学生の間は、希望する進学先に行くためにひたすら勉強するということも将来のことを考えたら一理あるのだと思います。 |
▼教師ID:37483 /
はなこ先生 / (東京 / 女性 / 40歳 / 一橋大学院経済学研究科卒業 / 時給3000円~) 自分なりの学習方法を確立し、将来社会に出て 未知の分野に直面した時に、その学習方法を適 用できるようにする事。 思考プロセスを多様化し、社会に出た時の問題 解決能力の基礎を構築する事。 |
▼教師ID:37482 /
Choni先生 / (東京 / 女性 / 36歳 / 一橋大学卒業 / 時給3000円~) 「○○さんは、将来何になりたいの?」「突然 ○○という職業になりたいという気持ちになっ たときどうする?」といった問いかけから、選 択肢の幅を広げるためのものであることを伝え る。 |
▼教師ID:37476 /
えいじ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 勉強したくないならしなくてもいいよ、人生なん てゲームだから。 |
▼教師ID:37465 /
むー先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 結果は予想することはできるが、確定させることはできない。だから、将来何が役に立つのかわからない。もしかしたら今勉強していることが将来役に立つかもしれない。 |
▼教師ID:37460 /
ふみお先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2500円~) 将来の夢がある場合は、その夢を叶えるためにはどんな勉強が必要なのか筋道を立てて教えます。 夢や目標がない場合は、後で必要な時に焦らないように今のうちに勉強したほうがいいよと言います。 |
▼教師ID:37425 /
SS先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 東京大学大学院卒業 / 時給3500円~) 生徒様のパーソナリティーによって最適な 対応 は異なるのかなと思います。いかに勉強に よっ て将来の可能性が開けるか、といった話を 提示 するのか、それとも逆に勉強しないといか に人 生損をするのか、といったホラーストーリ ー 等。私個人は底辺な家庭環境から勉強によ って ポジティブな恩恵を非常に受けることがで きま したので、自身の話をすることが多いで す。 |
▼教師ID:37423 /
まなみ先生 / (神奈川 / 女性 / 29歳 / 慶應義塾大学経済学部卒業 / 時給3000円~) 将来何かなりたいものあるのなら、その夢の礎となること、ないのなら選択肢が広がる旨を伝えます。 |
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