先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、2281件目から2300件目を表示
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▼教師ID:46436 /
ももか先生 / (千葉 / 女性 / 22歳 / 千葉大学医学部4年 / 時給3500円~) 将来の選択肢を増やすため! |
▼教師ID:46428 /
たつ先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学 / 時給2000円~) 勉強したら見えてくる世界がある |
▼教師ID:46424 /
あゆみ先生 / (愛知 / 女性 / 22歳 / 国士舘大学法学部在籍 / 時給応相談) 就職した後、自分の役に立つことは少ない けれど、自分のなりたい職業に就くために は学校の勉強をきちんとしなければ、職種 によっては、なれない職業があるから、勉 強をしたほうがいいよ。 |
▼教師ID:46416 /
かんじろう先生 / (富山 / 男性 / 40歳 / 富山大学医学部医学科 / 時給4000円~) 「勉強する目的を見つけられない内は勉強をし てはならない」と言います。ただし、目的は大小 問わず何でもよいのです。それを考えるための道 しるべは示せると思います。 |
▼教師ID:46413 /
太郎先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 私が勉強したことによって得た経験を教える。 |
▼教師ID:46410 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 国際教養大学在籍 / 時給2500円~) 私が勉強したことで得たものを、生徒さん の興味に近づけて話したいと思っています 。 |
▼教師ID:46408 /
だい先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給1500円~) 個人的には、勉強は実利を思い浮かべてやるよりも楽しんでやる方がいいと思っています。ただ、「ゲームの方が楽しい」というようなことを言う子には、「勉強してからゲームをするともっと楽しいよ。英語が読めれば世界中のゲームができるし、歴史を知ってたら武器の名前の元ネタが分かって笑えるし、数学や理科を勉強すればゲームを作る側にもなれるよ」といったことを教えてあげます。 |
▼教師ID:32937 /
たかだか(浪人生限定)先生 / (東京 / 男性 / 43歳 / 東京大学卒業 / 時給5000円~) 勉強をしなくても自分一人楽しく暮らすことは 出来なくはありません。しかし他人に対して責 任を取れるでしょうか。人に迷惑をかけない良 い仕事が出来るでしょうか。将来子どもを持っ たときに良い親になれるでしょうか。責任ある 大人になるためには、やはり勉強する必要があ ると思います。 |
▼教師ID:46397 /
たけ先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給2000円~) 勉強自体が楽しくなるような指導を心がけ る。また、夢の話などをして、そのために は勉強して頭が良くなる必要があるから一 緒に頑張ろうと言う。 |
▼教師ID:46395 /
ゆうすけ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給3500円~) 自分が勉強して良かったことなどを話し、 モチベーションを向上させる |
▼教師ID:46386 /
ゆうた先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 勉強には様々な意味があると思っているの で、その 全てを教えてみます。特に僕が重要視して いる意味 は「損をしないため」です。詐欺や疑似科 学など、 市場だけでも知識がなければ騙されてしま うような 情報や商品はたくさんあります。そういっ たものを 見分けるスキルも勉強で養うことができる からで す。これ以外にも勉強の意味はありますの で詳しく は指導の際にお伝えできればと思います。 |
▼教師ID:46383 /
まさひろ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) |
▼教師ID:46373 /
ゆうすけ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京医科大学在籍 / 時給2500円~) 自分が勉強してきて良かった点を教える。 |
▼教師ID:46365 /
おうみ先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京大学卒業 / 時給7000円~) 勉強がもたらすベネフィットは人によって異なります。その生徒に合わせた言葉で対応します。 もし過去の自分に対してであれば、次のように答えます。 「勉強が必要な理由は、厚生労働省が教育プログラムにて規定しているからで、かつ大学卒業の肩書きは一定の社会的ステータスがあるからです。その評価基準に頼る可能性があるならば、今勉強しておく方がよいでしょう。一方で、起業するなど自分の将来のビジョンを強く持っているのであれば、その方向に進むのがよいかもしれません。」 |
▼教師ID:45923 /
りゅうせい先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学医学部 / 時給3000円~) まずは近い目標として、高校や大学とい った志望校に合格することが挙げられる と思う。少しでも優秀な学校や自分の興 味がある分野では、さまざまな考え方を 得ることができたり、友達付き合いがよ り面白いものになったりします。そうい ったより恵まれた環境に行くためには、 勉強をしなければならないと言うことを 伝えるつもりです。 |
▼教師ID:46351 /
しょうた先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 芝浦工業大学在籍 / 時給2000円~) 夢や目標の為…といっても実感がわかない 学生さんの方が多いと思いますので、まず は身近に感じられることで説明したいと思 います。例えば、高校受験であれば、比較 的頭のいい高校ほど校則が少ない傾向にあ ると感じるので、自由になりたいなら…髪 を染めたいなら…などといったことでも構 わないと思います。勉強を何のためにする のかの部分よりも、何かのために勉強をす ることに意味を感じるというのが私の持論 です。 |
▼教師ID:46350 /
あさり先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 上智大学在籍 東京医科歯科大合格 / 時給2000円~) 自分のため、ただそれのみと伝えます。 親御さんよりかは歳の近い講師の話なら 素直に聞くという生徒さんは少なからず いる印象です。 |
▼教師ID:46349 /
鈴木先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京理科大学在籍 / 時給1600円~) 将来の夢などを聞き、それになるためにはどのような勉強が必要になるのかを理解してもらう。 人生の選択肢が増えると理解してもらう。 |
▼教師ID:46336 /
ありさ先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 立教大学 / 時給1800円~) その子が勉強をしている意味を一緒に考える。 受験が目的なのであればその志望校への思いを高め、成績向上が目的なのであれば、成績が上がった後のビジョンを一緒に考えてみる。 |
▼教師ID:46335 /
しゅん先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 明治大学在籍 / 時給1500円~) 今の少しの頑張りが将来の大きな幸せにな ると伝える。その具体的な例についても。 |
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