先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、2681件目から2700件目を表示
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▼教師ID:43604 /
けいご先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 横浜市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) 将来使わないだろう、と自分も一時期は 思っていましたが、いや、大事なことが あります。教師から教えられたことをど うにかして納得する力、粘る姿勢、分か らないところは質問したり突き詰めて自 分の腑に落ちる所まで諦めない姿勢、と いうのが将来仕事についてからも大事に なってくると思います。 |
▼教師ID:43602 /
リュウイ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 一橋大学在籍 / 時給2500円~) 勉強をする意味としてよく言われるのが 自分の可能性を広げるためだということ ですが僕自身はそれ以上に人生を豊かに するためだとおもいます。例えば旅行に 行ったときその地域の歴史や文化を知っ ている人と知らない人では得られる体験 や感動は全く別物でしょう。とはいえ数 学や古文、漢文といった将来どう役に立 つのかが見えにくい科目もあると思いま す。でもこれらも人生を豊かにするのに 必ず貢献します。数学では普段の生活で は欠かせない論理的思考力を鍛えること が、古文、漢文を学べばゲームや小説、 アニメなどのモチーフだったりが見える ようになります。このように勉強とはま さに自分の人生を豊かにするための最強 のツールなのです。 |
▼教師ID:43593 /
じゅんじゅん先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学理科三類在籍 / 時給4500円~) あなたは何のために生まれるのかわかって、こ の世界に生まれてきたのですか。 |
▼教師ID:43584 /
ケンタロー先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 南山大学 / 時給3000円~) "勉強せずに世の中に出るとどうなるか"を実体験 を用いてお話します。(少し過激ではあります が…) |
▼教師ID:43578 /
はる先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 一橋大学在籍 / 時給2500円~) やりたいことを見つけるため 大人になるまでの訓練 |
▼教師ID:43560 /
仲澤先生 / (東京 / 女性 / 33歳 / 中央大学法科大学院卒業 / 時給1500円~) 人生をより良いものにするためには、選択肢が多い方が良い。一つでも出来ることが多いと、選択肢の幅が広がるから、勉強は大事。 |
▼教師ID:43541 /
こんど先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 一橋大学在籍 / 時給2700円~) 勉強したことが将来必ず役に立つとは言えません。しかし勉強することで、自分の将来の可能性を広げることができます。 |
▼教師ID:43534 /
あさがお先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1800円~) 子供がによくある例として「勉強なんて 将来に役に立たないじゃないか」「英語 なんか日本人なんだから知らなくてい い」というような意見が挙げられると思 います。このような意見から「何のため に勉強をするのかわからない」という考 えに辿り着くのだと考えられます。まず そこの部分に誤解が生じています。勉強 はあくまで【目的を叶えるための手段】 だということを生徒の夢・目標から逆算 して具体的に伝えるつもりです。 |
▼教師ID:43533 /
あき先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給応相談) 「自分のため」と共感しつつ言う |
▼教師ID:43521 /
ひな先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) 将来の夢を真剣に考えさせそれのための勉強と説明する |
▼教師ID:43520 /
りん先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 上智大学外国語学部英語学科在席 / 時給2300円~) 将来なりたい職業またはしたいことを聞き、勉強となんらかのつながりがあるのでそれと結びつけモチベーションを上げていきたいです。 |
▼教師ID:43518 /
ひな先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 青山学院大学在籍 / 時給1300円~) 自分の今までの経験を話す。気になる大学のサークルを見たり、受講できる授業の内容について調べるとモチベーションがとても上がるよ!と伝える |
▼教師ID:42415 /
ざき先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 一橋大学法学部在籍 / 時給2000円~) |
▼教師ID:43506 /
ゆうすけ先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3500円~) 私は、中学受験に始まり、これまで人並みに勉強してきました。 しかし、これは今でも答えが出ていない難しい問いです。 それでも最低限言えるのは、「勉強すると今まで知らなかったものを知ることができ、自分の世界が広がるということ」です。 大人になると資格のための勉強以外に、勉強したくなる人が増えると聞きます。 要は、勉強は本来自発的に行えば、未知のものと出会える楽しいものです。 問題はその面白さを分からなかったり、強制的にやらされるといっきに嫌いなものになるということです。 「将来の可能性が広がる」「お金が稼げる」 そのように言って勉強させようとしている教師もいるようですが、そんなことをすれば大学に入ったとたんに燃え尽きる可能性もあります(そういう人を大学でごまんと見てきました)。 私が授業する際、面白さを伝えようと努めているのはそういう理由からです。 私が指導するのは英語だけですが、それにより「勉強は楽しい」と思ってもらえれば、他の科目に対する姿勢も変わっていくはずです。 |
▼教師ID:43501 /
ジェームス先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学法学部在籍 / 時給2500円~) 自分が勉強したことでどう役立ったのかを話してあげる |
▼教師ID:43500 /
こまつ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学 / 時給2000円~) 将来楽する一番楽な投資だからです。もちろん低学年の生徒にはもっとわかりやすい表現で説きます。 |
▼教師ID:43176 /
ちたか先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京理科大学在籍 / 時給1200円~) いまやってる勉強は将来、直接役に立つことはないかもしれないね。でも、いまやってることは必ず将来〇〇くん(さん)の力になるよ。 たとえば国語はね、人とお話するときに相手の意見をしっかり理解して、自分の意見を正確に伝えるために役に立つし 算数(数学)は人生の壁にぶつかったとき、合理的に乗り越える力となるよ。 |
▼教師ID:43469 /
のぐち先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学大学院在籍 / 時給2300円~) 答えは社会人になった時に分かるはずで す。今は将来の選択肢を狭めないために 勉強をしていると言いたいです。 |
▼教師ID:43455 /
こうた先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2500円~) 勉強の楽しさ等は自分でやらない限り は味わえないので、その動機付けから 始めたいと考えております。 またこの問は非常に難しい問題である ため、生徒が深く考えたいようなら ば、一緒に考えていくと思います。 |
▼教師ID:43450 /
ほっしー先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 今後の長い人生でインプットに専念出来る時期は 今しかないことを説明し、一生役立つ知識を身に 着けようといいます。 |
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