先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、6261件目から6280件目を表示
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▼教師ID:12923 /
りさぱ先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3500円~) 勉強は精神力を鍛えるための筋トレのよ うなも の。 今は役に立つのか分からないと思えるよ うなこと で も、こつこつ努力し続けられるような心 の強さを 持っ ている人間を学校は求めているし、社会 は求めて いる。 |
▼教師ID:12918 /
だいき先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 東京理科大学院在籍 / 時給2000円~) 将来何がしたいのかを聴いたうえで、お話しします。 |
▼教師ID:12910 /
たま先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 国立東京工業大学院修士 / 時給3500円~) 勉強の有用性を説明する方法と、勉強のおもしろ さを説明する方法があると思います。 私が主に教えるのは理系科目ですが、今の社会に おける科学の有用性や理科的なものの見方・考え 方の重要性を説明するのは難しくないと考えま す。 しかし、私は理学部で物理を学んできた身であ り、今も楽しくて物理を研究しています。 だからこそ勉強そのものの楽しさも伝えられる自 信があります。 そして最後に、「何のために勉強するのか」を考 ることは立派なことだと伝えます。 |
▼教師ID:12909 /
kent先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学在籍 / 時給2400円~) 自分が勉強をしてきていかによかったと思ってい るかを、実体験を含め打ち明け、知ってもらうと ともに、その生徒さんの性格や将来の展望をふま えて助言する。 |
▼教師ID:11919 /
もも プロ家庭教師 先生 / (北海道 / 男性 / 50歳 / 東京大学 / 時給2000円~) 将来、やりたいことをするため。 自分の可能性を広げるため。 |
▼教師ID:12877 /
しんすけ先生 / (東京 / 男性 / 41歳 / 中央大学経済学部公共経済学科卒業 / 時給1500円~) 目標を持てっと言います。砂漠でオアシスも見えず歩いていたら迷います。 人生も同じく、何か生きる目標、自己表現、自分が社会で何をした時に1番楽しいか、どんな時評価されてるか、アドレナリンが出るかを考えさせて、学習の楽しさを教えたいです。 |
▼教師ID:12865 /
トム先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東邦大学医学部在籍 / 時給2500円~) 君はいつか大人になり、君が今まで生きてきた時間の4、5倍の長さの時間を「仕事」をして生きることになる。その仕事が何の面白味もない淡白なものだったら、君の人生は同じように淡白になるだろう。 では、その仕事を選ぶ権利はどう手に入れる?親は買ってくれないよ。良い大学に入り自分で掴み取るしかない。それが今の社会のシステムだ。 |
▼教師ID:12860 /
しんちゃん先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 明治大学政治経済学部政治学科在学 / 時給1500円~) 自分の将来のため。幅広い、将来の夢に向かって選択肢を広げるため。 |
▼教師ID:12853 /
たか先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給3500円~) 18歳以降の人生における選択肢を広げるため。 |
▼教師ID:9984 /
まさたか先生 / (神奈川 / 男性 / 37歳 / 国際基督教大学卒業 / 時給3000円~) 1.【本質的な考え方や思考力が身につく】 勉強で学んだ知識は定期的に復習しない と誰でも忘れてしまいます。しかし、勉強を通 じて身につく「物事の学び方や考え方」を忘れ ることは決してありません。普段から物事に対 して疑問を持ち考える習慣が養われれば社会に 出てからも役立つと考えています。 2.【多様な選択肢】 勉強し学力を上げていくことで受験の際には 多くの学校を受けることができます。また将来 何かやろうと思ったときに勉強してきたことが 役に立つ、そういう場合はたくさんあります。 将来何がしたいか分からない子こそとりあえず 勉強で頑張って結果を出していくことが大切で す。今勉強し頑張った分だけ、後で道が広がっ ていきます。 |
▼教師ID:12849 /
だいき先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 中央大学法学部在籍 / 時給1500円~) まずは将来なにになりたいのかを聞き、それによっ て対応します。 ただ単に勉強をすると言っても、将来なりたい職業 で勉強量は変わってくるはずです。 そこから最低限やらなければならない勉強は決まっ てくるはずなので、そのような話をして、カウンセリ ングをします。 |
▼教師ID:12845 /
しゅんた先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学卒業 武蔵野美術大学在籍 / 時給2000円~) 将来、自分が何になりたいか、何をしたいか見つ け るために勉強をするんだよと言う。 僕自身、自分がデザイナーになるなどと思っても い なかったので美術、数学の勉強を疎かにしてい た。 しかし今になってその重要さを知った。 だからこそ、生徒さんには勉強することで自分の 世 界を広げてもらいたいと思う。 |
▼教師ID:12843 /
ゆー先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給2100円~) 勉強とは、他ならぬ自分の将来のためにするものです。生徒さんが将来何をやりたいのかを聞き、その内容と学習内容の関連について教えます。 |
▼教師ID:12822 /
いっけ先生 / (埼玉 / 男性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) まだ何の役に立つかは分からなくても、いつか必ず勉強しててよかったと思う時が来る、と言いたいです。 |
▼教師ID:12818 /
gatoku先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 千葉大学在籍 / 時給応相談) そのような迷いが生じるのは、勉強が目的になってしまっているからだ。 目的と手段の取り違えは、ややもすると、所謂「燃え尽き」状態に陥りやすく人生そのものも狂いかねない。 もう一度、何が目的、何を目指すのかを考えてみるべきである。 |
▼教師ID:12807 /
よしこ先生 / (千葉 / 女性 / 44歳 / 國學院大学卒業 / 時給2500円~) 勉強は可能性の手がかりです。 世の中には何があるのか、 あなたにはどんなことができるのか、 勉強を通して様々な可能性に出会うことができます よ。 |
▼教師ID:12796 /
こうすけ先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京工業大学大学院在籍 / 時給2000円~) 生徒が好きな趣味や運動等で役立つ事例を教えま す。 |
▼教師ID:12747 /
みたか先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給応相談) 世の中の様々なことは様々な原因が複雑に絡み合っておこっており、自分の職業の分野だけでは決して対処できません。そんなときに、他の人と協力しながら人間は発達してきたのですが、他の人と協力するためにはお互いの分野についてある程度の理解がないとうまく連携できませんし、そもそも自分の視野が狭いと誰と協力すればいいのかすらわかりません。ですので、様々な方面に理解の道を広げ、他の人の道との交差点を増やしていくために勉強をするのです。 |
▼教師ID:12741 /
けいた先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京農業大学 / 時給1800円~) 今は何をしたいかわからないかもしれないけどこの先に何かをやりたいと思えるようになった時にその何かを100%味わうために勉強する。 |
▼教師ID:12740 /
けいた先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京農業大学 / 時給2000円~) 今は何をしたいかわからないかもしれないけどこの先に何かをやりたいと思えるようになった時にその何かを100%味わうために勉強する。 |
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