先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、5041件目から5060件目を表示
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▼教師ID:24796 /
Minamimoto先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学 / 時給2500円~) |
▼教師ID:24791 /
bee先生 / (千葉 / 女性 / 39歳 / 千葉大学在籍 / 時給2000円~) 将来どんな人になりたいかを聞いてみます。 何か夢や目標、なりたい人間像があれば、それに どう勉強が結びつくかを一緒に考え、アドバイス します。 なければ、高校はいくのかな?大学は?仕事はど んな仕事をしたい?といった所からいっしょに考 えてみて、整理していきます。 |
▼教師ID:24790 /
トム先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1400円~) 自分は学歴というのは将来の選択肢を広げるための武器だと思っています。 それはおそらく正しく、それをしっかり教えようと思います |
▼教師ID:24782 /
りお先生 / (神奈川 / 女性 / 30歳 / 上智大学理工学部在籍 / 時給2000円~) 自分に自信を持つため。 大切な人(親や、将来家族となる人)のため。 |
▼教師ID:24774 /
ひろ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大理工学部 / 時給2500円~) |
▼教師ID:24767 /
おおつ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) たとえば、テレビで「○○の舞台裏を公開!」などというキャッチコピーの番組があるでしょう、意外な発見があったりして面白いですよね。勉強というのは、普段我々が目にしている世界の、まさに「舞台裏」を明らかにしていくためのものでもあるんです。自然現象や人間社会の出来事のプロセスを知ることは面白いことですよ。 |
▼教師ID:24764 /
ひとみ先生 / (東京 / 女性 / 33歳 / 慶應義塾大学大学院 / 時給2000円~) 勉強すれば道が広がり、夢が叶えられる という楽しい面、勉強しなければ人から 騙されたり、なれないものになれなかっ たりという悲しい面の両方を伝えたいで す。 |
▼教師ID:24762 /
N.T先生 / (埼玉 / 男性 / 37歳 / 慶應義塾大学法学部在籍(早大商学部卒業) / 時給7000円~) お子様によります。その子がどんな子な の かによって、伝えるお話も伝え方も変え て おります。 |
▼教師ID:24752 /
そうや先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 勉強した先に待っていること、例えば、 中学、高校、大学に入ればこんな楽しい ことがある、といったことを、自分の体 験をもとに話します。そのための準備と して勉強が必要であることを納得させま す。 |
▼教師ID:24750 /
るみ先生 / (神奈川 / 女性 / 28歳 / 東京大学 / 時給2000円~) 教科書を開いて、その中の知識が現在の社会の どこに活用されているのか教える |
▼教師ID:24747 /
としき先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 世の中にだまされないため |
▼教師ID:24746 /
おーこーち先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1000円~) 「何のためにキツイ練習してスポーツや るのかわからない。何のために友達と遊 ぶのかわからない。何のためにゲームを するのかわからない。」 と言う質問に対してなんと答えますか? そんなものは「楽しいから」これ以外に はありません。達成感や義務感も突き詰 めれば「それをすると不幸ではなく幸せ になる」というものです。 本来「知ること、考えること」は「楽し いこと」のはずなのです。テレビのクイ ズ番組や雑学番組、新聞や雑誌のクイズ 欄、なぞなぞの本、どれも嫌いな人はほ とんどいないでしょう。 実は勉強することはこれらと同じ。塾や 学校、あるいはテレビCMや本で「つま らない」というレッテルを貼られている だけなのです。 東大いくのに「つまらない」は必要ない 。 私と一緒にレッテルの剥がし方を学びま しょう。 |
▼教師ID:24743 /
よしひろ先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 首都大学東京在籍 / 時給1500円~) とりあえずは、短期的な目標を立てることをすすめます。 |
▼教師ID:24742 /
平山先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学社会科学部在籍 / 時給1500円~) あなたの人生の選択肢を広げるため、と言います。 |
▼教師ID:24737 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京農工大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの学年にもよりますが,やはり将来的なことを話すことが大事だと思います.小学生などには漠然と,中高生には具体的に. 親に言われても耳に入ってこないようなことでも,他人から言われると効果があるものだと思うので,シンプルに,何のために勉強しているかを伝えます. |
▼教師ID:24730 /
ひるた先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学医学部 / 時給7000円~) 将来について等漠然とした話は致しませ ん。生徒にとってとても身近なことで、 こういった得をする、ということをまず 伝えます。やる気が出ずに、勉強が手に 付かなければ意味がありませんので、ま ずは身近なことから実感をしてもらい、 後々将来こういったことで役に立つよと 教えたいです。 |
▼教師ID:24721 /
しゅんじ先生 / (埼玉 / 男性 / 33歳 / 一橋大学大学院 在学 / 時給2500円~) 現在の日本の社会においては、勉強ができた方が明らかに有利です。しかしそんなことを勉強嫌いな子どもに言ってしまうと、彼らはますます抵抗感を覚えるでしょう。それでは結局勉強は「嫌なもの」で止まってしまうのです。 私なら、「何のため」という考え方そのものをやめさせます。ただ学問を楽しめばいい、それだけです。私の授業では、現実とリンクさせて、知ることの喜びを覚えさせます。 |
▼教師ID:24701 /
つかっちゃん先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 自分の可能性を見つけるということもあ りますが、勉強は自分が楽しむためにや るものだと思っています。自分の知識が 思いもよらないものと結びついたり、発 見につながったりすることの喜びは他に 代えがたいものです。勉強によってさら に道が開けていくのです。 生徒にこの話をしても納得してくれそう にないので、私は数学に関する面白く神 秘的な話や、古典世界での面白い常識な ど興味を持てそうなトピックを紹介して 、学習の内容につなげて好奇心を高めて もらおうと思っています。 |
▼教師ID:24697 /
ひろ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学 / 時給2500円~) 将来楽しく幸せに生活するためだよ。 |
▼教師ID:24667 /
さくら先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) その子の目標を聞き、そのためには今の勉強から積み重ねないとできないということを伝えます。 |
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