先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、6781件目から6800件目を表示
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▼教師ID:8279 /
もなお先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京大学工学部在籍 / 時給2400円~) そのことは自分も学生時代疑問に思ってたよ。それでその時に自分なりに考えた答えは、「自分の将来の選択肢、可能性を広げるため」というものなんだ。もし君に今夢があるのならそれは素晴らしいことで、そのために勉強して欲しい。でも、今みたいにどうして勉強しなきゃ分かんなくなっちゃってる時は、そうやって考えて欲しい。将来の夢とかやりたいことが決まってなくても、今ちゃんと勉強しておいて自分の行きたい学校に進学出来れば、もし何かやりたいことが見つかった時にそれを目指すことが出来る。しかも、今勉強していることでやりたいことも見つかるかもしれない。どっちにしても、今ちゃんと勉強しておいて絶対損はないから頑張ろうね。 |
▼教師ID:5694 /
なほたま先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 世の中には自分の知らないことがたくさんある。 そ の中には先人達が一生懸命理解してきたものもあ る。勉強しなければ、自分が何を知らないのかを 知 ることもできない。けれど、勉強することによっ て自 分の知識の引き出しが増え、興味のわかないこと のほうが多いかもしれないが、もしかしたらその 中 にとても興味のわく教科や分野があらわれるかも し れない。勉強することは、まるで自分にとって大 切な 人と出会うように、自分が生涯関わることになる 分 野に出会う可能性を与えてくれる。 |
▼教師ID:8269 /
あんだーばー先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学法学部政治学科在籍 / 時給1900円~) 自分の経験上の勉強してきてよかったことを話します。 例をあげると学力的に得をするだけではないといううことです。忍耐力を得る、努力することを学ぶ、人の笑いを取ることも出来るようになる。同性異性かかわらず好感を得れる、など多様なメリットがあることを説明します。 |
▼教師ID:8252 /
にんげんていいな先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / 早稲田大学 理工学部 / 時給応相談) なにかやりたいことが見つかった時に自分の選択肢を狭めないために勉強が必要。 |
▼教師ID:8251 /
あんな先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 上智大学国際教養学部 / 時給2000円~) 私も最初はわかんなかったけど、嫌な授業も好きな授業も色々受けてみたら学ぶって楽しい!って思う授業と出会えた。 |
▼教師ID:8235 /
キャリアカウンセラー先生 / (東京 / 男性 / 44歳 / 常磐大学国際学部卒業 / 時給2500円~) 「一緒に考えよう!」といって、コーチングのスキルを使いながら引き出します。私は答えを言いません。 |
▼教師ID:8234 /
フーリエ先生 / (千葉 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) とは言わせないような、楽しい指導を心掛けてまいります。 |
▼教師ID:8227 /
山本先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学大学院在学中 / 時給1500円~) 小学生:人間として生きていくためには必要だから。 中学生:高校へ行くため 高校生:大学へ行くため or 就職するため 大学生:やらなくていいんじゃない |
▼教師ID:8221 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 36歳 / 駒澤大学 / 時給1500円~) 将来、勉強以上の努力が必要になることは大変多い。 今、勉強に努力できない人は、どこかで努力することができずに失敗する。 持続力をつけるために、絶対に勉強はしておいたほうがいい。 |
▼教師ID:8212 /
ナンバーツー先生 / (埼玉 / 男性 / 57歳 / 西南学院大学 / 時給応相談) ①大人になって高校や大学に行く人がいるけど習慣や記憶力や吸収力がなくて本当に大変。だから子供の内に勉強しておくことが大事と説明します。②お子様からなりたい職業を聞きながら勉強の重要性を説明します。 |
▼教師ID:8208 /
n.azusa先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 上智大学国際教養学部在籍 / 時給応相談) 私自身が勉強したことによって大きな利益を得ることができたので、勉強をすることがどれほど大切かという話を、自分の体験談を通して伝える。 |
▼教師ID:8201 /
たくと先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) やりたいことを1つやるためには、やりたくないことを10個やらなければならない。 |
▼教師ID:8190 /
しょうじ先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 学習院大学在籍 / 時給2000円~) 自身のエピソードを交えて納得するまで話します。 |
▼教師ID:8187 /
よしお先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給2000円~) 勉強は必ずしも必要なものではないが、できるとかっこいいや、上記にも記したが、外発的動機づけから説明する。 |
▼教師ID:8161 /
さいとう先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / BBT大学在籍 / 時給2000円~) 人によって千差万別なので何も情報が無い状態では 答えられません。 |
▼教師ID:8085 /
さんじ先生 / (東京 / 男性 / 50歳 / 東京大学大学院人社会系研究科卒業 / 時給1500円~) 勉強することで、今までの自分とは違う自分を見ることができる。新しい世界を見てみたいでしょう。一回覗いてみないと損だよ。 |
▼教師ID:8126 /
こういち先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 首都大学東京 分子応用化学在籍 / 時給1500円~) 目先のことだけでなく、将来のためにも学んだほうがいいと答えます。 |
▼教師ID:8117 /
まさたか先生 / (埼玉 / 男性 / 33歳 / 東京大学理科2類1年 / 時給2000円~) 自分の将来の可能性が信じられないほど広がります。 たしかに「因数分解なんか将来使わない」と思う生徒 さんもいますし、実際に使うことは殆ど無いでしょう。 しかし重要なのはツールの内容ではなく、その学問を通 して身につけることができる、どんな分野にも必ず等し く存在する論理構造や、問題解決のための頭の使い方で す。 学校では点数だけで測っているのに優秀とされる理由 はそこにあると思います。 |
▼教師ID:8106 /
とおる先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 明治大学在籍 / 時給2000円~) 実生活でその効果を感じることはないかもしれないけど、将来教養を身につけなければならないときに 必要だったり自分自身の社会に対する視野を広くするためにとても大事なことだ。と説明します。 |
▼教師ID:8096 /
ますだ先生 / (千葉 / 男性 / 35歳 / 東京大学在籍 / 時給3500円~) 自分なりのモチベーションが見つかるまでは勉 強はほどほどにでいいと思いますよ。 |
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