先生への質問集【東京】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:7227名全7227件中、3521件目から3540件目を表示
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▼教師ID:37420 /
くま先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給3500円~) 勉強は将来の幅を広げるためにするもの です。 |
▼教師ID:37418 /
サボテン先生 / (神奈川 / 男性 / 71歳 / 一橋大学卒業 / 時給1500円~) 誰だってそう思うことはあるし、先生にもわからない。答えは自分で見つけるしかないと思う。 |
▼教師ID:37407 /
ユウキ先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 努力を重ねて成功を勝ち取るという経験をするため。 |
▼教師ID:37405 /
アッキー先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍中 / 時給3000円~) 実体験を踏まえ勉強の大事さと楽しさを 別観点から教える。 |
▼教師ID:37399 /
高橋先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 勉強の過程で得られるものは何にも代え 難い。それぞれの科目それ自体の技能や 知識の向上を超えて成長できる。 |
▼教師ID:37372 /
4words先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / 中央大学法学部在籍 / 時給2500円~) 大人の方ならまた違うのでしょうが、10 代の方なら、自分の生き方を決めるため だと思います。 |
▼教師ID:22147 /
ふくやん先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学大学院在学 / 時給2000円~) 将来の漠然とした目標を設定し伝えたところで現実味がないので、1ヶ月、半年後に達成可能な目標を一緒に設定しようと伝えます。 |
▼教師ID:37359 /
はやと先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学商学部在籍 / 時給2600円~) 勉強とは、将来自分がなにかに挑戦する ことを見越した時に、最速で成功体験を 得ることができる基本的なモデル、だと 説明します。 |
▼教師ID:37356 /
panda先生 / (東京 / 女性 / 46歳 / 東京理科大学卒業 / 時給2500円~) 小中学生なら、得意なことと苦手なこと を自分でちゃんとわかるために勉強す る、と言います。 高校生なら、やりたいことを見つけて実 現するために勉強する、と言います。 |
▼教師ID:37334 /
陽先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学卒、慶應義塾大学大学院在籍 / 時給2500円~) 将来やりたいこと、出来ることの可能性を広げるために、基礎的なことは満遍なく勉強したほうがいい。 |
▼教師ID:33289 /
みや先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東大医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 勉強することで人生の選択肢が広がるこ とを伝えています。 |
▼教師ID:36374 /
あっくん先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給2000円~) 勉強をすることで、知識や思考力が得ら れ、自分の考えがより深く広くなる |
▼教師ID:37323 /
健司先生 / (埼玉 / 男性 / 46歳 / 東京大学 医学部 卒業 / 時給1200円~) よく、学年でトップになる為にやる!っ て生徒さんがいますが、 実際には将来仕事に就いた時苦労しない 為であって、 「今苦労するか」「将来苦労するか」に なります。 |
▼教師ID:37327 /
けんすけ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 千葉大学 / 時給2200円~) 勉強ができると自分に新しい武器や考え方が生まれてそれが未来を切り開くから。 例えばスポーツとかゲームとかは、負けたりミスをしたりすると悔しくてもう一度やりたくなる。そして次はこうすれば良くなるって自分で考えるからどんどん強くなっていく。勉強もなぜ間違えたのか次はこうやってみようって考えるだけで意外とやりたくなるもので、そうするといつのまにかスラスラ解けるようになっちゃうからそれが勉強じゃなくて自分の大きな武器であり財産に変わる。 |
▼教師ID:37324 /
kura先生 / (神奈川 / 女性 / 28歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 自分の体験を踏まえ、生活において正しい情報を選択する際に様々な学習事項が大いに役立つことを伝えます。 |
▼教師ID:37322 /
けん先生先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京理科大学 / 時給1800円~) まずはなんでもいいので、将来やりたい事や目標を一緒に見つけます。それには少なかれ勉強は必ず必要なので、一緒に勉強をする理由を考えます。 |
▼教師ID:37319 /
ホンダ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 九州大学卒業 / 時給2000円~) 趣味や欲しいものなどを聞き出し、勉強が如何にそれらに繋がるかを説明します。 |
▼教師ID:36461 /
ユウタ先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 千葉大学医学部在席 / 時給2500円~) 勉強をするのは自分のためであると伝え ます。勉強をすることは将来の自分の可 能性、選択肢を広げることにつながり今 なぜ勉強をしているのかわからなくても いずれ今勉強していることが自分のため になるとわかるときが必ずくると言いま す。 |
▼教師ID:37286 /
こうだい先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) もし他に将来やりたいことがあり、学校 の勉強が全く必要ないならば勉強をする 必要はないけれど、やりたいことがない のならば勉強することで発見もあるし、 高校や大学の選択肢が増えます。結果 世界が広がるし、集中の仕方や思考力鍛 えられるので、勉強は将来の自分への投 資です。それに、もしかしたら勉強内容 そのものに意味はないかもしれないけれ ど、もう少し粘って勉強してみると自分 の成長が実感できて、楽しくなってくる ものです 。 |
▼教師ID:36902 /
ワキヤマ先生 / (東京 / 男性 / 43歳 / 九州大学大学院卒業 / 時給応相談) 誰もその答えはわかりません 教えてもらうのではなく 自分でたどり着 くものだと思います 他人から押し付けられた その答えを素直 に受け入れて 納得すること自体が難しい のではないでしょうか 経験を重ねた 大人の助言には 根拠があ るはずです お父さん お母さんが良かれ と思ってのアドバイスですが やはりあな たは 納得できないはずです かといって 取り組みたくない理由を 探 してしまう気持ちもよく わかります 自分の成長が日々実感できれば 「なぜ勉 強が自分にとって必要なのか」などとい うことは 考える必要はなくなっていくは ずです 勉強から苦痛を取り除き 楽しく本気で取 り組みながら実力アップを果たす 学校生活もしっかり楽しんでもらい 志望 校へも合格できるよう そのお手伝いを行 う というのも 教え手の仕事であり 使命で もあるのではないでしょうか |
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