先生への質問集【神奈川】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:3854名全3854件中、3461件目から3480件目を表示
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▼教師ID:10631 /
まっつー先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) まず、目標設定を見直すことです。 最終目標をきめて、少しずつそれに近づいていけるよう段階を踏んでがんばっていきましょう。 息抜きとして勉強以外の話もしてリラックスしながら指導します。 |
▼教師ID:10625 /
かや先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 中央大学在籍 / 時給2500円~) 叱らないこと。子どもは怒られると、次に「怒られないこと」に集中してしまい、勉強に対しての集中力が散漫になってしまう。閑話休題を入れたり、条件をつけたりして、何とか集中できる環境作りを、講師が工夫して提供していかなければならない。 |
▼教師ID:10574 /
まみ先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 集中力の続くまでは集中して指導を行い、注意力が散漫になったら短い休憩をとって気持ちを切り替えさせてから再び指導を始めることが大切だと思う。集中するという行為を日常的に繰り替えしていくことで、集中力の持続時間も少しずつではあると思うが伸びていくのではないか。 |
▼教師ID:10524 /
医学部受験プロ講師先生 / (東京 / 男性 / 41歳 / 東京大学医学部医学科(東京大学理科三類) / 時給7000円~) 指導している事柄に関連のある雑談や豆知 識をちりばめます。それにより、集中力を 回復させることが出来るだけでなく、その 内容への面白い、もっと知りたい、という 欲求を刺激します。 |
▼教師ID:10510 /
ゆう先生 / (神奈川 / 男性 / 33歳 / 電気通信大学在籍 / 時給2000円~) きっぱりと休憩をはさんでから再度気を入れなおします。 |
▼教師ID:10504 /
のぶお先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給2000円~) 集中力の持続しないのには訳があります。 一つは身体の問題。寝不足や運動不足の子は総じて集中力が持ちません。これを短期間になおすのは難しいですが、生活習慣に対することも一緒に考えていきます。 もう一つは精神的な面です。勉強がつまらないということが原因ならば、解ける喜びを与えることが一つの策です。また、目標を設定することも重要なことだと思います。 その場しのぎの叱咤等は逆効果で、自然と集中できる環境にすることが大切です。 |
▼教師ID:10503 /
りほ先生 / (神奈川 / 女性 / 32歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給2500円~) こまめに休憩を取ります。また、理解できなく なってくると集中力が切れやすくなるので、一問 ずつ理解を定着させて教えたいと思っています。 |
▼教師ID:10489 /
こじ先生 / (神奈川 / 男性 / 55歳 / 東海大学卒業 / 時給2000円~) 勉強は一旦おいて生徒が興味のある話をして話が乗ってきたら徐々に勉強の方へ仕向けていく。 |
▼教師ID:10479 /
ゆうたろう先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学法学部 / 時給2500円~) 初めから無理に長時間やらせることに意味はない ので、1時間で休憩をはさむなどしてリフレッシュを させます。慣れるまでは生徒も緊張して疲れやすい ので、最初のうちは無理をしないことが大切だと思 います。 また、個人個人の性格によって、やる気の出し方は 異なると思っています。競争的な考え方を持ち込ん だり、自分のペースで進めさせたり、家庭教師なら ではの生徒に合わせた指導法があると思っていま す。 |
▼教師ID:10441 /
かなこ先生 / (神奈川 / 女性 / 35歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給2000円~) 途中でお茶休憩をはさんで、リフレッシュ。 |
▼教師ID:10422 /
REN先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / 北里大学卒業 / 時給2500円~) 興味を持ってもらえるようにする、飽きさせないようにすることに気を付けます。 |
▼教師ID:10418 /
サッカー大好き先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学大学院先進理工学研究科在籍 / 時給2000円~) 話題を頻繁に変えることです. 集中力が持続しないなら,持続する時間だけやって,すぐに休憩をはさむとか,科目を変えるとかして,少しでも集中してくれるようにするしかないと思います. 少しずつでもやることに意義があります. 調子がいい日には長くやればいいと思います. |
▼教師ID:10395 /
sho先生 / (神奈川 / 男性 / 47歳 / 横浜国立大学大学院修了 / 時給3000円~) 適度に世間話を混ぜた上で、「さあここまで15分でやって」等メリハリをつける。 |
▼教師ID:10174 /
きょうへい先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京大学経済学部在籍 / 時給3000円~) |
▼教師ID:10341 /
ふう先生 / (神奈川 / 男性 / 38歳 / 麻布大学獣医学部獣医学科 / 時給2000円~) 教師が一方的に話すのではなく、飽きないように楽しみながらやることです! |
▼教師ID:10324 /
ゆうき先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 麻布大学獣医学科在籍 / 時給2000円~) 勉強の合間合間に生徒の好きな話をして生徒のモチベーションを上げて勉強を進めることを心がけています。 |
▼教師ID:10298 /
しげぴよ先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給1800円~) 休憩を適度にとったり、勉強とは関係ない話をしてリラックスさせる。 |
▼教師ID:10263 /
さかえる先生 / (神奈川 / 男性 / 35歳 / 首都大学東京(旧東京都立大学)在籍 / 時給1700円~) 課題を細かく区切りながら与えることです。 |
▼教師ID:10280 /
KD先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 横浜国立大学理工学部在籍 / 時給2000円~) 短い休憩を多めに入れます。 集中していない状態では、勉強しても逆効果になってしまうので、多少指導時間が伸びてしまっても休憩を増やします。 |
▼教師ID:10274 /
あゆむ先生 / (神奈川 / 男性 / 37歳 / 東京工科大学卒業 / 時給応相談) ごく短時間の休憩を多めに挟むようにします。 |
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