先生への質問集【神奈川】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:3853名全3853件中、741件目から760件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 次の20件 >>
▼教師ID:52035 /
ひなた先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 東京大学 / 時給2500円~) 生徒さんの方それぞれでどれ程の時間集中 力が 続くのかという差があるのはまず仕方がな いこ とではあります。なので、お子様の集中力 に応 じて最も効率よく勉強に集中できるように して いきたいと思っております。例えば、こな すべ きワークが3つほどあるとして、暗記系、 計算 系など生徒さんが集中して取り組めるもの とそ うでないものがあると思います。そこで、 短く 時間を区切るなどして交互に行えるように その 日の学習スケジュールを立てていきたいと 思い ます。また、もしかしたら生徒さんが勉強 に集 中できないのには、勉強が楽しくないであ った り、目標が明確に持てていないからであっ た り、何かしら理由があるのかもしれません 。私 は生徒さんが少しでも集中して勉強ができ るよ うなお手伝いを学生としてときに友達のよ う に、少しでも前進できるようにお手伝いさ せて いただきます。 |
▼教師ID:51185 /
たろう先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東邦大学医学部在籍 / 時給2500円~) 勉強の習慣がない事と分からない事が多く てやる気が出ないことが大きな原因だと考 えます。なので生徒さんと一緒に分からな いところを解決していき、また宿題なども 最初は少量にして、徐々にステップアップ して勉強の習慣をつけてあげていきます。 |
▼教師ID:52029 /
みゆ先生 / (東京 / 女性 / 26歳 / 東京女子医科大学在籍 / 時給2000円~) 雑談などをいれつつメリハリをつけて指導 することです。 |
▼教師ID:52023 /
みずか先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 東邦大学医学部医学科在籍 / 時給応相談) 50分授業して10分休憩するよりも25分授 業して5分休憩を繰り返す方が生徒の集中 力は続くので時間配分に気をつけること。 |
▼教師ID:52007 /
てる先生 / (静岡 / 男性 / 24歳 / 静岡大学在籍 / 時給応相談) 無理に長勉強をさせるのではなく、こまめに休憩時間を取らせ、しかもその休憩も、解く問題の目標を決めてここまで頑張ったら好きなことしていいというノルマを決める。そういう生徒は少しの時間の集中力はとても高いと思うので、その時間により質の高い問題を解かせます。 |
▼教師ID:52005 /
てん先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 生徒さんの性格にもよりますが2つのパタ ーンに分かれます。 1つ目はだらだらしてでも取り敢えずさせ るパターン 2つ目は一旦簡単な計算とかをさせ頭をリ フレッシュさせて本格的な勉強に取り掛か らせるというパターン |
▼教師ID:52000 /
RR先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学 / 時給2500円~) その生徒の中で一番集中力が続く(=好きな)教科や範囲を見つけ、その勉強の持続力を上げることから始めます。 |
▼教師ID:51980 /
あっきー先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 横浜国立大学 / 時給2000円~) ノルマを細分化したり、BGM(自然の音 )をかけて集中を図ったりする。 |
▼教師ID:51979 /
わかな先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 適度に雑談を交えながら、ここまで解いたら一旦休憩しよう、などといった声掛けをし、メリハリのある授業を心掛けることだと思います。 |
▼教師ID:51904 /
しゅんすけ先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) 適宜休息を入れることは学習効果上有益と考えます。 |
▼教師ID:51884 /
ちの先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 麻布大学獣医学科在籍 / 時給2200円~) 分からない、解けないことは集中力が持続 しない一番の理由だと考えています。生徒 さんの理解範囲をしっかり把握し、勉強方 法を組み立てることで集中が途切れてしま うことを防ぎます。 また、同じ分野や同じような問題は解いて いて飽きが来てしまいますので適度に教科 や分野を変えてその都度集中力を高めなが ら授業を進めていきます。 |
▼教師ID:51883 /
ゆうき先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒が興味を示すような例を使ったり、休 憩を少しずつ入れて指導します。 |
▼教師ID:51880 /
あっきー先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給1600円~) 集中力が保たれる時間に合わせた授業のテ ンポを維持すること。 |
▼教師ID:51864 /
まゆ先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) 集中出来る時間というのは長くても30分で人によって異なるためその子の集中力を観察し、切れそうなところで切り替えを行うことということ。 |
▼教師ID:51856 /
けいと先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 一橋大学在籍 / 時給2500円~) まずはどれくらい集中力が続いているの かを見ます。そしてそれに合わせて、休憩をと ったり、あらかじめ「何分までやろう」や「あ と何分だけ頑張ろう」や「ここまで終わらせ よう」と伝えます。 |
▼教師ID:51823 /
フフ先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 一回授業を止めて体を動かしてみたり、軽 く雑談をするなど、一回ペンを置いてリフ レッシュしてもらうようにしています。 |
▼教師ID:51822 /
あやね先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 一人で問題を解く時間を長くしすぎないこ とです。集中力が切れても問題を解き続け るのは効率が悪いので、細かく区切りつつ 勉強するのが良いと思っています。 |
▼教師ID:51820 /
いつき先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) その科目の勉強を即座に中断し、別の科目をやる |
▼教師ID:51814 /
ガロア先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 興味を持ってもらえる話をはじめに行う。 例えば生物の暗記ばかりの進化と系統の場 合、そもそも進化とはという学校ではあま り扱わないようなところから入り、ポケモ ンの話などを交えて指導していきます。 |
▼教師ID:51796 /
咲子先生 / (神奈川 / 女性 / 21歳 / フェリス女学院大学在籍 / 時給応相談) 集中力は自分の嫌いなことをやっていて続くわけがないです。ノルマを作ってご褒美を用意したり、たのしいことを織り交ぜたりして、まずは勉強以外の好きなことを交えながら指導したいです。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 次の20件 >>