名前 | ゆみ | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
予備校で大学受験向けの現代文・古文講
師をし ています。 家庭教師としては7年目で、小学生~大学 受験までの文系科目全て指導可能です。 |
ID | 56471 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学卒業 東京大学大学院中退 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 練馬区上石神井 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 千葉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 港区 , 新宿区 , 台東区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 練馬区 , 葛飾区 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 小金井市 , 小平市 , 東村山市 , 国分寺市 , 西東京市 , 川越市 , 所沢市 , |
最寄り駅 | 上石神井 西荻窪 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】生物, 【高校生】日本史, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月水木土日 オンライン応相談 |
希望時給 | 5500円~ |
出身中学校 | 国立東京学芸大学附属竹早中学校 |
出身高校 | 都立国立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
補習など:時給5500円
受験:私立・国立・都立中学 8000円/時 私立高校 7500円/時 都立高校 (自校作成) 8500円/時 (共通問題) 6000円/時 大学 7000円/時 |
登録年月日 | 2023年07月17日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
ノートの端を7つに切り、さらにそれを3
つずつに切って集めてみます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人個人のペースに合わせて、苦手なと
ころは何度でも、得意なところは素早く ペースを調整することが可能な部分で す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まず何問か連続で集中して解いてみて、
一緒に答え合わせをすることで、緊張と 解放の方法を覚えることです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
難しくないミニテストを用意して、成功
体験を身に着けてもらうことです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分が興味を持つことに出会えたとき
に、近道をするためには基礎的な勉強が できた方が有利だよ、と伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんと先生である前に、1人と1人の
人間同士として接することです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
ニュースなどでかじり聞きしたことが即
座に理解できるとき。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
無理なダイエットをした結果、ストレス
で逆に太ってしまいました。何事も同じ で、無理をすると逆効果になります。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
どこの学校でも自信があります。理由
は、過去問を分析すれば傾向が確実に見 えてくるからです。 自身が東京大学大学院を受験した際は、 自作の予想問題と同じ問題が40%ほど出 題されました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
分からなかった単語が分かるようになっ
ていく時に、楽しさを感じていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
ご家族の方々とやり取りをする時間がよ
り多くとれることです。コミュニケーシ ョンが取れれば取れるほど、声かけ方法 など相談ができます。 また、紹介センターの教育方針に従わな くて済む方が、指導しやすいです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
明日は明日の風が吹く |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意科目でカバーすればよいと気楽に考
えて、なんとかして得意になろうとしな いことです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成績に効果が見られると、自分の
こと以上に嬉しくなります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
最初から説明して、どこでつまづくか様
子を見て判明させます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
自分の受験も含めると、20年以上も「受
験」というものに関わってきました。次 は皆さんの受験をサポートできる日が来 ますことを、楽しみにお待ちしておりま す。 |
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