先生への質問集：Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
先生への質問集とは？
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:16113名全16113件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:49843 /
いっちー先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円～) 
まずは短い時間を毎日決めてそな時間内で 終わる課題をやってもらう。徐々に慣れて きたら時間を増やしていくようにする。 |
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▼教師ID:49841 /
かいと先生 / (山口 / 男性 / 22歳 / 山口大学在籍 / 時給応相談)
簡単な問題をできたと感じることで学習意欲を向上させます。 |
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▼教師ID:43842 /
れい先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京工業大学在籍 / 時給3000円～)
集中力を持続させる場合と同様に，勉強が楽しいと思えるよう生徒を褒めます． また，勉強の進捗管理なども必要に応じてサポートしています．例えば，現在受け持っている生徒には，毎回の授業に加えて，オンラインでの短時間の授業，ラインなどを用いた進捗確認なども行っています． |
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▼教師ID:49836 /
なな先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 同志社大学卒業 / 時給1700円～)
目標を設定させて、それに向かってコツコ ツ行う癖付けをする。 |
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▼教師ID:49833 /
るり先生 / (大阪 / 女性 / 19歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給2500円～)
毎回開始時に頭を使うゲームやちょっとしたクイズ、前回の復習をゲーム形式でするなどを5〜10分ほど行い、勉強の時間は楽しいということを覚えてもらう。 |
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▼教師ID:49831 /
あいき先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学医学部医学科在籍 / 時給5000円～)
週ごとに課題を出す。課題として勉強させることでまずは習慣づけを行う。 |
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▼教師ID:49827 /
れにー先生 / (愛知 / 男性 / 23歳 / 名城大学在籍 / 時給1300円～)
しっかりと計画を立てて、目標達成感を感じてもらい、やる気につなげる。 |
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▼教師ID:49824 /
まこ先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 日本医科大学医学部在籍 / 時給3000円～)
宿題を日割りにして出して、達成感を持たせるためにチェックリストを作る。 |
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▼教師ID:49821 /
kf先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 千葉大学在籍 / 時給2700円～)
環境を変えること。サボるときは寝転んで いたり、ゲームが近くにあったり、既にサ ボりやすい環境が出来上がっていることが 多いので、勉強をする際にはそういった誘 惑がない部屋に行ったり、家から出るなど 、まず環境を変えることだと思います。 また、やるべきタスクを小分けに達成しや すく設定し、取りかかりやすくすると共に 、簡単にタスクを完了し達成感を得られや すくする工夫も必要だも思います。 |
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▼教師ID:49819 /
しん先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円～)
一日２０分机に向かうなど少しずつ慣れていく |
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▼教師ID:49818 /
たいき先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 早稲田大学在籍 / 時給応相談)
隙間時間を意識させる。長い時間ではなく短い時間でやる習慣をつける |
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▼教師ID:49814 /
プレジ先生 / (愛知 / 男性 / 40歳 / 愛知教育大学卒業 / 時給2000円～)
「人生の持ち時間」や「特別な日（受験など）までの残り時間」をまず意識させ、そのために何時間の「予算」があるのかを意識させます。１時間で学べること、できることを実感させることで、時間の大切さや勉強習慣の大切さに気づいてもらえるよう促します。 |
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▼教師ID:49810 /
よしすけ先生 / (香川 / 男性 / 21歳 / 香川大学工学部在籍 / 時給2000円～)
その生徒の興味・関心のあることからアプローチして、勉強へと繋げていきます。 |
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▼教師ID:49807 /
かずき先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 日本大学 / 時給応相談)
自分の場合はまずは「次の授業までにこの1ページだけ解いておいてね」とごく少量の課題を出します。 それを続けていくうちに少しずつ量を増やしていき、最終的に最低でも1日1ページは解かせるようにします。 最初は全く解けなくても大丈夫です。 その解けない部分を自分の指導で解説して理解してもらいます。 そうすることで次の課題を出すときには理解できているはずなのでスラスラと解けるようになります。 これが習慣づくことで少しずつ「勉強する」という行為を日常行為の中に入れていきます。 |
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▼教師ID:49805 /
マサト先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 青山学院大学理工学部在籍 / 時給2500円～)
勉強机にとりあえず座ってみる。 |
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▼教師ID:49803 /
ともひろ先生 / (愛知 / 男性 / 22歳 / 藤田医科大学在籍 / 時給2000円～)
宿題を親御さんと共有することがいいと思 います。 自発的に勉強ができるようにするというこ とはとても難しいです。まずは周りに後押 しされて勉強する習慣を身につけることが 一番だと思います。ある程度の勉強習慣が 身についてきたら、何を勉強するべきなの かがわかるようになってきて、必要な勉強 は自発的にできるようになるかと思います 。 私の家庭教師の授業では、毎回授業が終わ った後にその日に何を指導して、どんな宿 題を出したのかを生徒さんの親御さんと共 有します。そうすることで親御さんにもお 子さんが何を学んでいるのかを理解しても らい、宿題をやるように促してもらえるか らです。 |
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▼教師ID:49802 /
ぷーたん先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給応相談)
無理に始めから習慣づけるのではなく、徐々に 集中力を高めつつ勉強法も確立させていき、勉 強習慣を身につけていけば良いと思います。集 中力が身につくと、自然と勉強も習慣づくもの です。 |
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▼教師ID:49801 /
まほ先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 北里大学在籍 / 時給2000円～)
宿題は少なめから始める、宿題一つ一つの負担 を減らすなどして、まずは継続することが苦で は区ではないようにします。また、必要に応じ てインターネットツールやSNSを用いてリマイ ンド、進捗の確認をすることで決まった時間に 勉強を進められるようにします。 |
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▼教師ID:49798 /
ひぐしん先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 / 時給2700円～)
まずは一日10分でも良いから机に座って何か勉強 するよういい、「勉強しない日をなんとしても作 らない」ようにさせます。大抵一日十分では終わ らなくなってくるので、そうしたらだんだん時間 を伸ばしていくと良いと思います。まずは机に座 る習慣をつけることが大事です。 |
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▼教師ID:49794 /
ナカハラ先生 / (奈良 / 男性 / 18歳 / 帝塚山大学在籍 / 時給応相談)
経験論ですが、親御さんの前でともにするのが一番理想的だと考えます。 |
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