名前 | りお | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
医学生です。
数学が苦手で、自分の受験の時は苦労し た記憶があります。試行錯誤しながら現 役合格まで漕ぎ着けました。 苦手を克服できたらなと思います。 よろしくお願いします。 |
ID | 61636 |
在籍(卒業)大学 | 滋賀医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市下京区 |
指導可能都道府県 | 滋賀 京都 大阪 |
指導可能地域 | 大津市 , 草津市 , 守山市 , 栗東市 , 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市山科区 , 高槻市 , 茨木市 , |
最寄り駅 | JR京都駅 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 17:00-22:00(曜日・時間応相談) |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 大阪市立天満中学校 |
出身高校 | 大阪府立北野高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
一歩一歩着実に積み重ねて行きましょ
う。 |
登録年月日 | 2024年05月03日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
納得するまで、自分の気になっていると
ころを突き詰められる点 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業を10〜15分ごとに区切って内容をど
んどん変えていきます |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日5分だけ勉強するように指導します。
タイマーをセットして、必ず5分だけ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強以外の日常のこともたくさん話すこ
とが大切だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
面白いなと思う話題が増えたこと |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は時には辛いこともあります。それ
でも頑張れたら、きっとそれはいつかあ なたのためになることでしょう。 |
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