先生への質問集:Q7
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
回答をいただいた先生数:17508名全17508件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:61169 /
たかひろ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) 社会人になってからの勉強が苦でないこと。 |
▼教師ID:61165 /
りょうすけ先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 関西医科大学在籍 / 時給2000円~) 子どもの頃からの第一志望の大学に入ることが出来たこと。 |
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 選択肢が多いことです。私は今建築を学 んでいるのですが、将来その道を極める のもよしだし、別の職業に就く選択も気 兼ねなくできるというのが一番勉強して いてよかったなと感じる瞬間です。 |
▼教師ID:61163 /
廣田絢大先生 / (静岡 / 男性 / 19歳 / 浜松医科大学在籍 / 時給2000円~) これから人の命を救えること。 |
▼教師ID:61154 /
san先生 / (大阪 / 男性 / 62歳 / 神戸大学 / 時給1800円~) 他にしっかり勉強して同じステージ に立っている 人と知り合えたこと、ですかね。勉 強に限らず、 努力して上がったステージには同じ ように努力し て上がってきた人と知り合え、同じ 世界を共有で きる。これはとても大きなメリット だと思いまし た。 |
▼教師ID:61149 /
nol先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給応相談) 色んな人物に出会えたことです |
▼教師ID:61148 /
やす先生 / (三重 / 男性 / 41歳 / 鈴鹿医療科学大学 / 時給1800円~) 色々な考えを持つ人と仕事で触れ合うとき に相手の気持ちを理解した上で関わりを持 つことができた事です。 |
▼教師ID:61147 /
ケント先生 / (千葉 / 男性 / 21歳 / 慶応義塾大学在学中 / 時給2000円~) 自分にとっては地理の勉強が一番今でも役に立っています。 地理の勉強をすることで、地球の構造や地形、気候、生態系など地球全体の機能や相互関係を理解できます。また地理は、人間が地球上にどのように分布しているかや、その分布が社会や文化に与える影響を理解するのに役立ちました。 |
▼教師ID:61145 /
ミユ先生 / (沖縄 / 女性 / 21歳 / 大手前大学在籍 / 時給2000円~) 視野が広がり、様々な価値観や世界に出会えたこと。それによって自分についても知ることができたこと。 |
▼教師ID:60587 /
アスカ先生 / (埼玉 / 男性 / 19歳 / 日本医科大学在籍 / 時給3000円~) 物の見方への解像度が上がった。 |
▼教師ID:61140 /
なつ先生 / (滋賀 / 女性 / 18歳 / 滋賀医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 例えば生物の体、政治体制など世の中の 仕組みが分かるようになること。 |
▼教師ID:61139 /
もみ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 同志社大学卒業 / 時給1500円~) 学習を通じて数学や物理学の美しさや奥 深さを知ることができ、それが自分の人 生にとって大きな喜びとなっています。 これらの科目の学びを深めることで、問 題解決能力や論理的思考力を養い、日常 生活や将来のキャリアにおいて役立つ基 盤を築くことができました。 |
▼教師ID:61138 /
けいと先生 / (滋賀 / 男性 / 18歳 / 滋賀医科大学在籍 / 時給1500円~) 何より勉強をして、普段使っているものの仕組み(物理や化学や数学)や海外の有名な観光地や国の特徴(地理)、Natureなどの学術誌を英語のまま読めるようになる(英語)など視野が広がったことです。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) デカルトの方法序説を英語で読んだこと。どんな英文でも読めるという自信がついた。 医学。自分の体に何が起きているのか日常生活の中で気づくようになった。 |
▼教師ID:53009 /
フリーダム先生 / (北海道 / 男性 / 42歳 / 日本大学法学部 / 時給応相談) 自分で調べて自分の頭で考える力が身に付いた。 |
▼教師ID:61134 /
ボブ先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給3000円~) 自分が行きたい大学に合格できたことです。 |
▼教師ID:61133 /
ひなた先生 / (埼玉 / 男性 / 19歳 / 東洋大学 / 時給2000円~) 世の中の解像度が上がって生きるのが少し楽しくなったこと。 |
▼教師ID:61130 /
モナ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 日本歯科大学在籍 / 時給1800円~) 過去の学習した記憶はそう簡単に忘れることではありません。現在、大学で勉強している範囲も、高校時代に必死に勉強していたおかげで、すんなりと理解できていると実感しています。 |
▼教師ID:61121 /
かなこ先生 / (兵庫 / 女性 / 19歳 / 大阪医科薬科大学在籍 / 時給2500円~) 受験に合格したことです。結果ということよりも、目標に向かって頑張れたことが自信につながりました。 |
▼教師ID:61119 /
そうし先生 / (鳥取 / 男性 / 18歳 / 鳥取大学医学部在籍 / 時給1800円~) 国語です。論理的文章を読んだり書いた りする力は、他のどんな分野にも欠かせ ないものです。現在医学部で複雑な文章 の論文を読むことがありますが、培った 読解力が活きていると感じています。 |
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