先生への質問集：Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？
先生への質問集とは？
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
都道府県別の回答を見る
「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？
回答をいただいた先生数:17476名全17476件中、1件目から20件目を表示
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 次の20件 >>
 |
▼教師ID:48556 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 順天堂大学在籍 / 時給2000円～) 
自分自身もあまり集中力が持続しない性格だったので、その分休憩をこまめにとるなど、メリハリをつけた勉強を心がけていました。その経験から、指導の際には勉強に支障が出ない程度に雑談を挟むなどして飽きさせないよう心がけます。 |
 |
▼教師ID:48554 /
まめ太先生 / (北海道 / 男性 / 24歳 / 弘前大学卒業 / 時給1000円～)
まずは簡単なことから 短い時間からでも やれるという感覚を得ることが 大事だと考えます。 |
 |
▼教師ID:48553 /
こうき先生 / (愛知 / 男性 / 18歳 / 名古屋工業大学在籍 / 時給1600円～)
無理に勉強させるようなことは致しません 。勉強を嫌いにならないように休憩を挟み ながら少しずつ勉強することに一緒に慣れ ていきましょう。 |
 |
▼教師ID:48551 /
さむ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 北星学園余市高等学校 / 時給1500円～)
短期的な目標と休憩をセットにする。勉強 だけでなく、趣味についてお話をしたりア イスブレイクする。 まず初めの対面で何故家庭教師を雇ったの か、誰の意思なのかをヒヤリングする。 |
 |
▼教師ID:48544 /
のりたまご先生 / (長野 / 男性 / 31歳 / 信州大学人文学部卒業 信州大学医学部医学 / 時給3000円～)
集中力が持続しないことを責めない。 |
 |
▼教師ID:48533 /
しゅう先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円～)
質問をはさんだり、話しかけやすい状況を 作ることで指導が一方通行にならないよう にします。 |
 |
▼教師ID:48531 /
たくみ先生 / (愛知 / 男性 / 18歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3500円～)
いきなり長時間やるのではなく、初めは休 憩を挟んで、その間に生徒との交流を深め たりして、少しずつ休憩を取る間隔を広げ ていきたいと思います。また集中していな い状態にあると思った時は、一度別のこと をして、気分転換などもしたいと思います 。 |
 |
▼教師ID:48530 /
アヤ先生 / (神奈川 / 女性 / 33歳 / 尚美学園大学卒業 / 時給900円～)
続かないのであれば、逆に次々に新しいことを学ばせる |
 |
▼教師ID:48528 /
りょう先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給2000円～)
集中力が持続する範囲内で、その日の目標 や小さな目標を設定し、その達成の喜びを 味わえるようにすることです。 私も勉強の集中が続かないことがよくあり ます。その時は気が散ってしまうものを視 界に入れないように一度横に片付けてシン プルな勉強机にすることを目指しています 。 |
 |
▼教師ID:48526 /
ケイン先生 / (東京 / 男性 / 44歳 / 明治学院大学卒業 / 時給2000円～)
人間の集中力はそれほど長く続かない、という前提にたって、その生徒の行動パターンや臨むことを探ります。そのうえで ・短時間で取り組める課題に区切って取り組む ・課題をクリアしたら短時間の休憩を入れることを報酬にする などの対応を取ります。 |
 |
▼教師ID:45141 /
たけざき先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 / 時給応相談)
生徒の興味ある事、ゲームやスポーツ、進 学先の生活などに出来る限り結び付けて授 業に組み込むようにします。 |
 |
▼教師ID:48520 /
しげ先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給応相談)
休憩時には自分の学校生活の話をしたり生 徒の学校生活の話 を聞くなどして、生徒をリラックスさせる ことに努め、メリハリをつけることを大事 にする。 |
| |
▼教師ID:48519 /
みみ先生 / (埼玉 / 男性 / 21歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円～)
集中力が持続できる時間までは集中してやり、適宜休憩をとって最も効率の良い勉強をする。 |
 |
▼教師ID:48515 /
A先生 / (東京 / 女性 / 20歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円～)
小休憩を挟む。 同じ内容をだらだらとやらず、次の問題に移ったりする。 |
| |
▼教師ID:48508 /
けい先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 明治大学在籍 / 時給1300円～)
人間の集中力持続時間は人によって異なります。私はちなみに20分しか持ちませんでしたので、20分勉強、5分休憩を8セットやったら、30分休憩していました。ポイントはしっかりタイマーで測って、時間をなあなあにしないことです。 |
 |
▼教師ID:48506 /
ねこ先生 / (香川 / 女性 / 24歳 / ノートルダム清心女子大学 / 時給2500円～)
「集中しなさい」とは言いません。 |
 |
▼教師ID:48505 /
ねねこ先生 / (神奈川 / 女性 / 19歳 / 東京女子医科大学 / 時給3000円～)
集中力が持続しない事には何か理由がある と思います。部活で疲れているのか、睡眠 不足なのか、勉強がつまらないからなのか 、長時間の勉強に慣れていないからなのか …などなどその子によっていろいろだと思 います。 それを頭ごなしに怒るのではなく、その原 因を一緒に考え、一緒に改善していきます 。楽しく苦なく勉強を続けられるようにし ていきましょう！ |
 |
▼教師ID:48502 /
がくと先生 / (広島 / 男性 / 23歳 / 広島大学歯学部歯学科在籍 / 時給2000円～)
時間を決めて、少しずつ区切りながら、時間を伸ばしていき、できたときにとにかく褒める。 |
 |
▼教師ID:48472 /
タカト先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶応義塾医学部在籍 / 時給2500円～)
問題演習では最初に問題を見て何分でできるそ うかと問い、答えた時間でとりあえず問題を解 かせせていると、自分で決めた時間ということ で集中しやすいと以前教えていた生徒から言わ れた。演習でなく初学習の場面では、理科では 図録などの写真や実例を出したり、途中で問い かけを挟むなどして頭を回し続けられるように している。とはいえいつまでも集中できる人は おらず、人によって時間にバラつきがあるが、 大体普通の人は50分(学校の授業と同じ)くらい と考え、休憩や雑談を交えるのが効果的だと思 う。一番重要なのはメリハリ。 |
 |
▼教師ID:48501 /
下川先生 / (静岡 / 男性 / 20歳 / 京都大学在籍 / 時給応相談)
勉強し集中力が切れてきたら小休止を挟むことを繰り返したり、生徒の興味のあるものから勉強の内容へと連想させていき勉強へ誘導します |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 次の20件 >>
