先生への質問集：Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？
先生への質問集とは？
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？
回答をいただいた先生数:13867名全13867件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:40074 /
魔法使い先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 神戸大学 / 時給応相談) 
勉強を楽しいと感じてもらうことが大事です。誰でも楽しいことには夢中になり知らないうちに集中しているものです。勉強を楽しむ方法を教えます。 |
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▼教師ID:40073 /
あっち先生 / (兵庫 / 女性 / 19歳 / 神戸大学在籍 / 時給2000円～)
集中力がなくなるのは、問題が難しくて 分からず、勉強をつまらないと感じる時 なので、問題を最後まで解けるように楽 しくサポートします。 |
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▼教師ID:40072 /
どいちゃん先生 / (福岡 / 男性 / 22歳 / 産業医科大学医学部在籍 / 時給2000円～)
心理学的に集中力が出る一番の方法は 「自分が今進歩している」と感じるときだと言われています また、数学をするとき、英語をするとき、運動するとき、といった風に作業内容を変えると集中力はリセットされるとも言われています。もちろん適度な休憩も必要ですが以下の点に留意して指導してます |
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▼教師ID:40069 /
はぎ先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 慶應大学在籍 / 時給2000円～)
まず今日の到達できる現実的な最終目標を決めます。集中力が切れないように雑談を交えながら授業をし、集中力が切れてしまった場合は一回休憩をしっかりとります。 |
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▼教師ID:40068 /
まさや先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪市立大学医学部医学科在席籍 / 時給3000円～)
スマホを近くに置かないこと。 |
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▼教師ID:32878 /
ケン先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円～)
興味を引く話題を見つけ、その話から自 然な流れで勉強の方向に持っていく。 |
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▼教師ID:40066 /
かじわら先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給3500円～)
指導している内容を生徒さんの興味や生活に結び つけたり置き換えたりして指導していきます。 例えば、算数の旅人算では生徒さんの自宅と小学 校を出発地と目的地にして考えさせています。 |
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▼教師ID:40062 /
みさ先生 / (神奈川 / 女性 / 18歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3500円～)
適度に休憩を挟むことです。集中力が切 れてきたなと感じたら、少し脱線して雑 談を混ぜながら本題に流れを戻します。 |
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▼教師ID:40059 /
おがたい先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 慶應大学在籍 / 時給2000円～)
まずは、短時間勉強をして、一定時間休憩をとることで、集中することを頭に叩き込む。その後勉強時間を伸ばしていき、気づいたら集中している段階にする。 |
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▼教師ID:40057 /
数学専門の家庭教師先生 / (鹿児島 / 男性 / 43歳 / 鹿児島大学大学院理工学研究科 / 時給3000円～)
生徒さんの集中力をそぐ何かがあるはずです。スマホ、携帯ゲーム機、インターネットなどなど、現代は、誘惑の多い時代だと思います。食事に偏りがある場合や、睡眠不足などの生活習慣が原因の場合もあります。 |
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▼教師ID:40056 /
もず先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円～)
ここまで進めたら少し休憩しよう、と短く区切って授業を進めたり、先生ばかりが話しているとどうしても退屈になりやすいかと思いますので、対話形式で授業を行うだけでなく生徒が話す時間を多く設けるようにします。 |
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▼教師ID:40053 /
りょう先生 / (新潟 / 男性 / 67歳 / 東京農工大学工学部応用物理学科卒業 / 時給2500円～)
学習に入る前に気持ちを整えるようにさ せます。スタートしてからは一生懸命考え てやるところと機械的な作業でできること を生徒さんの様子を見ながら織り混ぜてや ります。 算数・数学には折り紙とか手を使った作 業が役に立つこともあります。そういうも のを随時利用したいと思います。 |
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▼教師ID:40052 /
GI先生 / (栃木 / 男性 / 22歳 / 獨協医科大学 / 時給1500円～)
集中力なんていうのは本来長く続くものではない。同じ医学部の子を見てても1時間集中するのが普通は精一杯である。 間にきちんと休憩を入れたり、楽しく勉強すると本来の調子で効率よく勉強できると思っている。 |
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▼教師ID:40051 /
まなみ先生 / (栃木 / 女性 / 21歳 / 獨協医科大学医学部在籍 / 時給4000円～)
目標を決めて取り組んでもらう |
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▼教師ID:40049 /
たっちー先生 / (愛知 / 男性 / 20歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
今まで数学(算数)や物理(理科)のような計算の絡む内容をしていた場合、文系科目や暗記の絡む内容に休憩がてら切り替えて指導を行ったり、同じ科目を継続する場合でも、授業の形式を少し変えたりして、生徒のやる気が続くように努力しています。 |
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▼教師ID:40048 /
たっちー先生 / (愛知 / 男性 / 20歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
今まで数学(算数)や物理(理科)のような計 算の絡む内容をしていた場合、文系科目 や暗記の絡む内容に休憩がてら切り替え て指導を行ったり、同じ科目を継続する 場合でも、授業の形式を少し変えたりし て、生徒のやる気が続くように努力して います。 |
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▼教師ID:40045 /
あつき先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2200円～)
ここまでやったら5分休憩とういうようにしたりして、生徒のやる気を持続させること。 |
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▼教師ID:40044 /
masa先生 / (千葉 / 男性 / 19歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2400円～)
適度に休憩をとり集中してるときとしてないときでメリハリをつけながら指導します。 |
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▼教師ID:40043 /
masa先生 / (千葉 / 男性 / 19歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2400円～)
適度に休憩をとり集中してるときとしてないときでメリハリをつけながら指導します。 |
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▼教師ID:40042 /
とまと先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 日本医科大学在籍(新一年生) / 時給2500円～)
別の分野(架空のキャラなど)を用いて解説したり、早々に難易度が低い例題を解いてもらい、知識を用いる楽しさを覚えてもらうことかと思います。 |
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