先生への質問集【宮崎】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:91名全91件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:59506 /
さいとう先生 / (宮崎 / 女性 / 22歳 / 宮崎大学在籍 / 時給2000円~) 一つの項目が終わるごとに休憩を挟み、勉 強する時は集中して取り組んでもらうな ど、メリハリを大切にする。 |
▼教師ID:59155 /
もも先生 / (宮崎 / 男性 / 32歳 / 京都大学経済学部卒業 / 時給2500円~) 興味を持てるような雑談をしたり、この1 問が解け たら休憩など、メリハリをつけることで す。 |
▼教師ID:57177 /
れいな先生 / (宮崎 / 女性 / 20歳 / 宮崎大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 時間や内容で区切りをつけて、勉強がな るだけ苦にならないようにしてあげま す。 |
▼教師ID:57040 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 生徒さんが、自分から塾でも家庭教師で も、どちらであっても利用して勉強でき れば、さほど大した違いはないと思いま す。 家庭教師でしいて言えば、生徒さんの詰 まった箇所を懇切丁寧にお伝えして、身 につけてくれるまで授業できる点が、私 は好きです。この質問で難しいところ は、塾でも家庭教師でも、先生の能力も 非常に重要であると同時に、生徒さんの 学力、性格等の状態で、いろいろとパタ ーンがあり、塾だから、家庭教師だか ら、という点だけでは見えない部分がた くさんあるので、簡単なようで難しい質 問ですね。 |
▼教師ID:55023 /
なな先生 / (宮崎 / 女性 / 23歳 / 宮崎大学在籍 / 時給2000円~) どうしても集中力が続かない場合は、何かをしたら、自分がやりたいことをするなどと、目標を定めて勉強するようにします。 |
▼教師ID:54970 /
だいすけ先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 立命館大学卒業 / 時給2500円~) 決まった休憩時間を決めず、生徒に合わせ て休憩時間を取る。 その後勉強をするモードへ導き、知らぬ間 に休憩が終わっていたという状態を作る。 メリハリが大切なので、集中力が続く範囲 で最大限頑張ってもらうことを心がけてい ます。 |
▼教師ID:54710 /
いっせい先生 / (宮崎 / 男性 / 22歳 / 宮崎大学在籍 / 時給1800円~) 休憩をうまく活用します。人間はもともと集中力が長く続かない生き物なので勉強内容に沿いながら短い時間の休憩を多く挟んだり、課題を設定してそれをクリアするごとに休憩をとったりします。 また、生徒の目標に合わせたモチベーションの上がる雑談なども適宜挟んでいきたいと思います。 |
▼教師ID:54030 /
こう先生 / (宮崎 / 男性 / 23歳 / 宮崎大学 / 時給1500円~) 休憩を通常よりも多く与えたりとりあえず今日はこれを覚えようと明確な目標を与えます。 |
▼教師ID:53978 /
えりこ先生 / (宮崎 / 女性 / 22歳 / 宮崎大学医学部医学科在籍 / 時給1700円~) 長時間連続して指導するのではなく適度に 気分転換などを挟みつつ、「やる時はしっ かりとやる」という姿勢で指導する。 |
▼教師ID:53827 /
ぎんじ先生 / (熊本 / 男性 / 30歳 / 熊本大学医学部医学科 / 時給2500円~) こまめに休憩や雑談を挟むようにしてます。 また、集中力の持続間隔は人それぞれですが、せっかくの勉強を無駄にしないために、休憩した際、それ時点までにやっていた内容を復習(生徒本人に言ってもらう)ようにしています。 |
▼教師ID:53712 /
ゆい先生 / (宮崎 / 女性 / 27歳 / 熊本大学文学部卒業 / 時給2000円~) その指導の都度の生徒の感情の状態などに 気をつけます。また、問題に取り組む時間 の配分や、宿題の出し方なども気を配りま たいです。 |
▼教師ID:52936 /
しょうけい先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 立命館大学 / 時給1400円~) とにかく「楽しませる」ことです!楽しめない授業はしている意味がないと思っています。 |
▼教師ID:51635 /
空先生 / (宮崎 / 女性 / 23歳 / 宮崎大学医学部在籍 / 時給1500円~) やることを区切って小さな達成感を積み重ね る。ただ机に向かって問題を解かせるだけでな く、その子の興味にあった話題から勉強に繋げ た教え方をする。 |
▼教師ID:51627 /
どらみ先生 / (長崎 / 女性 / 23歳 / 長崎大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 勉強に対して少しでも楽しいという感情 を 持つことが大切ですので、生徒さんを褒 め ることが重要であると思います。勉強に 対 するモチベーションを上げることで集中 力 は徐々に上がっていくと思います。 |
▼教師ID:50998 /
あきら先生 / (宮崎 / 男性 / 25歳 / 宮崎大学医学部在籍 / 時給1500円~) オンオフの切り替えを大切にする |
▼教師ID:50116 /
れん先生 / (宮崎 / 男性 / 24歳 / Arizona 4月ほどから休学中です。 / 時給応相談) 時間を意識させることと休憩を1時間に十分程度取らせることです。休憩中はさんぽなどの運動をするとものすごく集中力が持続します。 |
▼教師ID:49270 /
映画大好き先生 / (宮崎 / 男性 / 36歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2000円~) ・例えば問題を解くごとに休憩をとる ・興味を持つような関連する雑談をする ・無理にやらせない |
▼教師ID:48149 /
ヒゲのジュンヤ先生先生 / (宮崎 / 男性 / 53歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2500円~) 生徒の個性、趣味等を知った上で時には適 宜の学校の話題(勉強への導入)を入れた り、深呼吸や水を飲む。生徒の状態に応じ て、手や指を使った数え唄を教える、トラ ンプを利用した暗算力強化ゲームなど方法 はあります。 ただし運動会の練習や水泳、部活など疲 労が溜まっているときは、保護者の確認を 取った上で日時を変更することも時には大 切です。 |
▼教師ID:47732 /
りょうた先生 / (宮崎 / 男性 / 22歳 / 宮崎大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 適度な休憩は問題ないですが、あまりに勉 強から脱線する時は注意します。ただし、 勉強を拒絶させるような、過度な追い込み は絶対にしません。 |
▼教師ID:47000 /
ふく先生 / (宮崎 / 女性 / 22歳 / 宮崎大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 30分など集中する時間を作り、うまく休 憩時間もはさんで切り替えよくしていきた いです。 |
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