先生への質問集【熊本】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:106名全106件中、1件目から20件目を表示
1 2 3 4 5 6 次の20件 >>
▼教師ID:60965 /
クマタカ先生 / (熊本 / 男性 / 29歳 / 国公立大学医学部医学科出身 / 時給3000円~) 人間が一回で集中できると言われている時間が15分らしいので、15分に一回小休憩を挟みます。 |
▼教師ID:60541 /
しんと先生 / (熊本 / 男性 / 19歳 / 熊本大学在籍 / 時給2500円~) 適度に休憩時間を設けたり、教える中で興味のある分野について取り上げる。 |
▼教師ID:59664 /
ゆうな先生 / (熊本 / 女性 / 22歳 / 秀岳館高等学校卒業 / 時給応相談) 時間が限られてる中でも全てを勉強に向 けるのではなく。2~5分で良いので少し 勉強に関係ないことを話したりして集中 が続くようにする。 |
▼教師ID:59155 /
もも先生 / (宮崎 / 男性 / 32歳 / 京都大学経済学部卒業 / 時給2500円~) 興味を持てるような雑談をしたり、この1 問が解け たら休憩など、メリハリをつけることで す。 |
▼教師ID:59011 /
しょうき先生 / (熊本 / 男性 / 19歳 / 熊本大学在籍 / 時給2000円~) 一度にたくさんの問題を解かせすぎないことです。 |
▼教師ID:57942 /
ニコニコ先生 / (熊本 / 男性 / 32歳 / 茨城大学卒業 / 時給2000円~) 無理させず、興味を引き出すこと 嫌いなことは工夫しないと好きになりませ ん。その工夫は元々勉強嫌いだった私の仕 事だと考えています。 |
▼教師ID:57774 /
石井先生 / (熊本 / 男性 / 34歳 / 京都大学卒業 / 時給3000円~) いきなり難しいことをさせるのではなく、簡単 で短 時間でできる課題を与え、達成したときの喜び を 積み重ねていくことで、少しずつ興味を持って もら えることを心掛ける。ある程度の時間はかかり ま す。 |
▼教師ID:57696 /
くまもんた先生 / (熊本 / 男性 / 64歳 / 京都大学大学院修了 / 時給1200円~) 休憩をしっかりとり、生徒さんにとって興味を 抱かせる事柄の話題を取り上げて、学習に際し ての精神的疲労を軽減する工夫を行っていま す。 |
▼教師ID:57694 /
としき先生 / (熊本 / 男性 / 31歳 / 京都産業大学卒業 / 時給3000円~) 学んだ内容に関連する遊びを取り入れる。 ストレッチをして、物理的に疲れを緩和させ る。 |
▼教師ID:57651 /
ともあき先生 / (熊本 / 男性 / 25歳 / 熊本大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 自分も学生の頃、集中力が続かなかったのでわかるのですが、集中力が切れている時にどれだけ無理矢理やっても頭には一切入ってきません。なので私が指導する際には生徒さんの様子をしっかり見ながら集中力が切れたようならしっかりと休憩を挟みながた指導していくことや科目を変えることを気をつけています。 |
▼教師ID:57056 /
みづき先生 / (熊本 / 女性 / 21歳 / 熊本大学在籍 / 時給5500円~) 必ず30分、又は40分に一回は休憩時間を入れるようにしています。 |
▼教師ID:57040 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 生徒さんが、自分から塾でも家庭教師で も、どちらであっても利用して勉強でき れば、さほど大した違いはないと思いま す。 家庭教師でしいて言えば、生徒さんの詰 まった箇所を懇切丁寧にお伝えして、身 につけてくれるまで授業できる点が、私 は好きです。この質問で難しいところ は、塾でも家庭教師でも、先生の能力も 非常に重要であると同時に、生徒さんの 学力、性格等の状態で、いろいろとパタ ーンがあり、塾だから、家庭教師だか ら、という点だけでは見えない部分がた くさんあるので、簡単なようで難しい質 問ですね。 |
▼教師ID:56895 /
ゆーり先生 / (熊本 / 女性 / 23歳 / 崇城大学薬学部在籍 / 時給1800円~) 効率よく教え、休憩を入れながらすること。 |
▼教師ID:56397 /
さかい先生 / (熊本 / 男性 / 31歳 / 別府大学 / 時給1800円~) まずは話を聞く。中学生であれば様々な悩みが あったり、勉強というものが押し付けに思えて いるかもしれないので、学ぶ楽しさを伝える。 小学生なら、勉強寄りしたいことがある中で、 座っているだけでもまずはほめる。時間の調整 や、勉強をすることで遊びなど、何かのメリッ トが生まれるようにする。 |
▼教師ID:56396 /
まっきー先生 / (熊本 / 女性 / 23歳 / 水俣高校商業科卒業 / 時給1000円~) なるべく注意を引くものを遠ざける環境作りと、おしゃべりが好きなお子さんならお話しながら指導内容に繋げていく、より身近な学習にする。 |
▼教師ID:55803 /
ジョニー先生 / (熊本 / 男性 / 26歳 / 熊本大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 時間を細かく区切って指導を行う。また、生徒 様にとってモチベーションとなるような会話を 間に挟む。 |
▼教師ID:55382 /
こうき先生 / (熊本 / 男性 / 23歳 / 熊本大学医学部医学科在学 / 時給3000円~) 気をつけることは講義の途中に休憩を挟む ことです。集中力は人それぞれなので、講 義をしていく中で生徒の集中力を見極めて 、講義と休憩のサイクルを決めていきたい と思います。その中で講義の時間を少しず つ長くしていき、生徒の集中力を上げてい きたいと思います。 |
▼教師ID:54960 /
まろ先生 / (熊本 / 女性 / 23歳 / 熊本大学医学部医学科 / 時給3000円~) 表情や目線の様子を伺い、反応に常に気を 配ります。 問題が難しくて集中力が切れたら一旦問題 を身の回りの簡単な事象に置き換えて具体 的な想像をすることでイメージを掴みやす くしたり、関係のある範囲内で余談を少し 挟むことで気分転換をしてもらい、また問 題の方に集中が向くように仕向けます。 |
▼教師ID:54837 /
ひかるん先生 / (熊本 / 女性 / 21歳 / 熊本大学合格 / 時給2000円~) 誰でも集中は途切れます。休憩をはさみ、集中できるときに全力で集中できるようにしてメリハリを付ければよいと思います。 |
▼教師ID:53976 /
たいじ先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 適度に休憩の時間を作り、疲れが溜まるのを防ぐ とともに、メリハリのある学習を心がけます。 |
1 2 3 4 5 6 次の20件 >>