先生への質問集：Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
先生への質問集とは？
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
回答をいただいた先生数:12972名全12972件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:38888 /
みう先生 / (大阪 / 女性 / 20歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円～) 
生徒の話をきちんと聞く、生徒に寄り添う姿勢が大事だと思います |
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▼教師ID:38883 /
キタヤマ先生 / (滋賀 / 女性 / 19歳 / 滋賀大学在籍 / 時給1800円～)
きちんと会話をしたり、生徒の話をどんな話でもきちんと聞く。 |
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▼教師ID:38881 /
サカキバラ先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾大学在学 / 時給1500円～)
生徒と接する際には笑顔で接するなど、生徒が壁を感じないような接し方を意識する。 |
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▼教師ID:38874 /
ぐっちー先生 / (静岡 / 男性 / 19歳 / 浜松医科大学在籍 / 時給2500円～)
共通の話題を持って会話をすることができることです。生徒さん側としては教師を信頼していないと勉強が頭に入ってこないと思います。だから、勉強以外の面でまずは信頼関係を築くことが大切だと私は思います。 |
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▼教師ID:38870 /
ともひこ先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円～)
綿密なコミュニケーションです。常にキ ャッチボール式のコミュニケーションを 心がけることによって、一方的な授業に ならないようにします。また、勉強のこ とだけでなく、日頃のお話や、他愛もな い話を交えることで、この先生には何で も話せるんだという雰囲気作りが欠かせ ないと考えます。 |
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▼教師ID:38834 /
のあ先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給3500円～)
生徒との約束はまずは自分がしっかり守ることだと思います。また、しっかりとした予習を心がけ、丁寧な説明ができるよう準備していくことだと思います。 |
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▼教師ID:38869 /
Masato先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円～)
「些細なことでも嘘はつかない」ことで す。私自身も、万能ではないので、知ら ないことも当然あります。そのときは知 らないことを伝え、共に調べる努力をし ます。時に生徒さんと共に学ぶことが、 最高の指導にもなり得るかと存じます。 |
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▼教師ID:38867 /
サキコ先生 / (大分 / 女性 / 37歳 / 広島大学理学部化学科 / 時給1500円～)
自分のモットーは、生徒さんにとって学校の先生や両親以外で一番近い大人になることです。 その子の今好きなもの、困っていることだけでなく、日常のたわいない話も聞く・話すことで、経験を共有できるようにすることが信頼に繋がると感じています。 |
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▼教師ID:38866 /
もっちー先生 / (茨城 / 男性 / 29歳 / 東京工業大学大学院卒業 / 時給応相談)
自分を知ってもらうととともに生徒を理解する ために話をよく聞くこと |
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▼教師ID:37081 /
kendo先生 / (福島 / 男性 / 28歳 / 名古屋大学卒業 / 時給2500円～)
生徒の点数が伸びること。 |
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▼教師ID:38697 /
めいめい先生 / (静岡 / 男性 / 25歳 / 常葉大学卒業 / 時給2000円～)
授業開始時間や宿題提出期限などの時間厳守をお互いにすることです。 |
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▼教師ID:38864 /
モト先生 / (京都 / 男性 / 19歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円～)
コミュニケーションを大事にすることだと思い ます。 |
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▼教師ID:38863 /
KAZ先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円～)
生徒の現状を正しく理解した上で指導を すること。 |
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▼教師ID:38853 /
hide先生 / (群馬 / 男性 / 20歳 / 群馬大学在籍 / 時給3000円～)
生徒の話を親身になって聞く |
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▼教師ID:38849 /
ほなみ先生 / (三重 / 女性 / 21歳 / 三重大学在籍 / 時給2500円～)
生徒の気持ちに寄り添う。 コミュニケーションをとる。 |
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▼教師ID:38848 /
ながお先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪市立大学医学部在籍 / 時給2500円～)
適切な距離感を保つということ |
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▼教師ID:38846 /
ゆい先生 / (長野 / 女性 / 22歳 / 信州大学医学部医学科在籍 / 時給2000円～)
生徒の立場からものを考え授業を進めた り、勉強以外の趣味の話なども共有する こと。学校での悩み相談などにも親身に なること。 |
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▼教師ID:38842 /
たつぼう先生 / (千葉 / 男性 / 19歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円～)
生徒から質問をされたが、正確な解答が わからないときに、メンツを保つために 嘘でも教えてしまうのではなく、「今、 わからないから来週までに調べてくるね 」と正直に対処すること、など。 |
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▼教師ID:38838 /
よしたか先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 早稲田大学大学院卒業 / 時給1700円～)
どんなに勉強が嫌いな子でも、生徒を信じてあげること 褒めて伸ばす |
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▼教師ID:38830 /
コウ先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円～)
会話すること。コミュニケーションを取ることは 信頼関係を築く上で最も大事だと思います。 |
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