先生への質問集：Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？
先生への質問集とは？
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？
回答をいただいた先生数:16440名全16440件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:56709 /
はるか先生 / (福島 / 女性 / 20歳 / 本宮高等学校卒業 / 時給1100円～) 
わからないを一緒に見つける |
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▼教師ID:56702 /
しょう先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学 / 時給5000円～)
普段の指導では、答え合わせだけでなく、解けた問題や、解けなかった問題の分かったところまでを順序だてて説明してもらうようにしています。その答えから、どこが理解できており、どこが理解できていないかをこちらで把握でき、また生徒さんにフィードバックできるよう努めます。 |
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▼教師ID:56698 /
HIROKI先生 / (愛知 / 男性 / 30歳 / 東海学園大学卒業 / 時給3000円～)
解けそうなところから解いてもらい、つまづきポイントを整理する。 |
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▼教師ID:56407 /
みなみ先生 / (埼玉 / 女性 / 18歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給5800円～)
これまで学習してきた中に理解が不十分 な箇所が複数あると思われます。そこま で戻ってゆっくりひとつひとつ理解を積 み重ねていきます。 |
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▼教師ID:56696 /
りなっしー先生 / (兵庫 / 女性 / 22歳 / 立命館大学在籍 / 時給1500円～)
分からない問題と似た問題を一緒に解いていく。そもそも解法の説明内容もよく読んでいない可能性があるため、そこから一緒に確認していく。 |
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▼教師ID:56692 /
みつお先生 / (神奈川 / 男性 / 57歳 / 京都大学大学院修了 / 時給応相談)
わかるところから確認していくことで不明な箇所が明らかになってくるのではないかと思います。一緒に考える姿勢が大切と感じています。 |
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▼教師ID:56686 /
ながやま先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 神戸大学在籍 / 時給1200円～)
もう一度丁寧に教えてみて、それでも無理 だったら一旦飛ばして次の分野にいきます 。僕自身、時間が経ったら理解できたこと があったのでずっとその問題に固執しすぎ るのもよくないと考えています。 |
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▼教師ID:56681 /
こが先生 / (福岡 / 男性 / 22歳 / 九州大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
簡単なところから順番に教える |
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▼教師ID:56680 /
カモミール先生 / (愛知 / 女性 / 19歳 / 名古屋大学在籍 / 時給1500円～)
ひとつずつ段階を確認していく。 |
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▼教師ID:56678 /
さいとう先生 / (大阪 / 男性 / 40歳 / 千葉大学卒業 / 時給2000円～)
気にせずまず一周進めてみます。勉強はそ のうち理解できるものが多いからです。そ うすることで何がわかってわからないのか 理解できるようになります。特に英語学習 に関しては全てを知ろうとせずまずわかる ところだけでも一周することがよいと考え ます。 |
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▼教師ID:56673 /
T先生 / (千葉 / 男性 / 20歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2500円～)
一緒に問題を解くところを見て分析する |
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▼教師ID:56667 /
こうへい先生 / (宮城 / 男性 / 21歳 / 東北大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
僕がそれを見つけ出します。指導者の中には、 なんでこの子はこんなこともわからないんだ、 というようなことを言う人がいますが、そのよ うな指導者はその勉強内容への理解が不十分で す。感覚で勉強をしてきた人に多くそのような 傾向があります。理屈で学べば大丈夫です。私 は理屈で考えてきました。 |
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▼教師ID:54375 /
ダクロ13 数学指導に自信あり!先生 / (大阪 / 男性 / 44歳 / 横浜国立大学 工学部 建設学科 中退 / 時給5000円～)
自力でしっかり分かるところ・分からないとこ ろを判別できて、自分から分からないところを 聞きにこれるような生徒は、すでにある程度学 力や学習習慣が身に付いているように思いま す。 決して安くはない指導料を払ってまで、私のよ うな者に指導を依頼してくるようなご家庭の生 徒は「分からないところが分からない」という くらいで当然です。 なので、私としてはこれまで通りに私自身でそ の生徒の分からないところ・問題点を洗い出し ていくだけです。 |
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▼教師ID:56663 /
ももか先生 / (京都 / 女性 / 18歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円～)
とりあえずはじめから簡単に説明をして、所々わからないところがあるかを聞きます。 |
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▼教師ID:56662 /
まーくん先生 / (福島 / 男性 / 44歳 / 日本大学卒業 / 時給2000円～)
科目にもよりますが、科目のテーマと離れた事象から覚えるヒントを提案できる時もあります。 |
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▼教師ID:56656 /
はやみ先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 中央大学在籍 / 時給1500円～)
解法を見せながら教えれば、分からないところは見つかります。 |
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▼教師ID:56655 /
あおい先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 京都大学医学部医学科 / 時給3000円～)
問題を解く際の過程を細分化して、自分が解いているときどこまでわかっていたか、解説を聞いてどこまで理解できるかを、一緒に見つけます。 |
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▼教師ID:56653 /
そうだい先生 / (埼玉 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円～)
どこまで理解しているかを1から順を追って確認していきます。 前の学年の関連する場所まで戻り現在の場所まで見ていきます。 |
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▼教師ID:56651 /
あや先生 / (宮崎 / 女性 / 18歳 / 宮崎大学医学部医学科 / 時給1500円～)
易しい、確実に分かるところから教える。 |
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▼教師ID:56650 /
タンジェント先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給応相談)
もっとミクロな視点で考えていけば絶対自分の理解できていない論理の流れが見つかるはずであるのでそこを詰める。 |
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