先生への質問集【山口】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:104名全104件中、1件目から20件目を表示
1 2 3 4 5 6 次の20件 >>
▼教師ID:60609 /
ニック先生 / (広島 / 男性 / 35歳 / 立命館大学卒業 / 時給5000円~) 生徒と会話を重ね、その中で分からない 部分を生徒自身に認識してもらうように しています。 |
▼教師ID:59359 /
けいと先生 / (福岡 / 男性 / 20歳 / 北九州市立大学在籍 / 時給1800円~) まずは10問ほど簡単な問題を解いて もらい、その中で正解していた問題、 間違っていた問題の共通点を一緒に生 徒さんと考えて、そこから分からない ところを一緒に見つけていきます。 |
▼教師ID:57031 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) よくあるパターンですね。しかし必ずど こが分からないか根っ子があります。生 徒さんが、うまく表現できない、質問で きない場合でも、私は表情と質問から見 つけ出します。中2で分数の計算がうま くできない、割り算筆算ができな い・・・。必ず根っこまで踏み込んで授 業を進めていきます。 逆にそうしないと、大きな問題に表面だ けの応急処置しただけとなってしまいま す。 |
▼教師ID:56731 /
オクトパス先生 / (山口 / 男性 / 33歳 / 山口大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) まずは、現在勉強している範囲のテストを解いてもらいます。そのうえで、全ての問題を一問ずつ生徒様の理解度を確認しながら解説をしていき、分かるところと、分からないところをはっきりさせます。 そうすることで、それ以外の範囲の分かるところ、分からないところが、少しずつ感覚的に分かるようになると思います。 |
▼教師ID:40975 /
しん先生 / (山口 / 男性 / 29歳 / 高知大学院 / 時給1500円~) 原因を見つけるために、どこが理解でき ていて、どこが理解できていないか、教 材や話し合うことで、そのポイントを見 つけます。 |
▼教師ID:54406 /
toru先生 / (広島 / 男性 / 53歳 / 慶應大学 経済学部卒業 / 時給3000円~) 基礎を振り返ることで,根本的にどこがわからな い のかを見つけて 参ります。 |
▼教師ID:55039 /
はやし先生 / (山口 / 男性 / 42歳 / 慶應義塾大学中退 / 時給2000円~) まずは、生徒さんにその単元について説明をしてもらい、そのから何がわからないのかを判断します。もしくは、問題を解いてもらい間違えの傾向から判断します。 |
▼教師ID:54186 /
あゆ先生 / (山口 / 男性 / 21歳 / 山口大学在籍 / 時給1200円~) 一つ一つ一緒に検証していきます。 |
▼教師ID:53122 /
KosukeYamane先生 / (広島 / 男性 / 45歳 / 東北大学中退 / 時給2000円~) わかるところまでさかのぼります。場合によっ ては九九や一桁の足し算までさかのぼります。 つまずき始めを解決しないとその上にいくら積 み上げようとしても崩れるだけだからです。 |
▼教師ID:52045 /
やまだい先生 / (山口 / 男性 / 25歳 / 山口大学在籍 / 時給2000円~) 分かっているところを説明してもらいます。それだけでも定着につながるし、怪しところは説明できなくなると考えています。 |
▼教師ID:51511 /
ミッチー先生 / (山口 / 男性 / 54歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給3000円~) 生徒に学習内容を授業/説明させて理解していない箇所を両者で確認し、再度私が説明してから生徒に説明させて理解しているかを確認します。 |
▼教師ID:51259 /
フランカー先生 / (山口 / 男性 / 52歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) こちらから質問を投げかけます。何がわからないかを判断するには、質問です。 |
▼教師ID:34997 /
はるか先生 / (山口 / 女性 / 25歳 / 福岡大学薬学部 / 時給1500円~) まず問題を解いてみて、どのように考えて 答えを出したのか、どう考えようとやって みたのか、を生徒さんに聞いてみます。そ こでハッキリと答えられるところはできる ところ、詰まったり、なんとなく、と答え てしまうところはまだ曖昧なところなの で、そこを中心に説明を加えます。 |
▼教師ID:50358 /
たなけー、たいき先生 / (山口 / 男性 / 25歳 / 山口大学在籍 / 時給2200円~) 問題を解く過程を一つずつ確認します。 |
▼教師ID:49841 /
かいと先生 / (山口 / 男性 / 25歳 / 山口大学在籍 / 時給応相談) 問題のレベルを下げて段階的に学習していきます。 |
▼教師ID:48835 /
すぎも先生 / (山口 / 男性 / 25歳 / 久留米大学附設高校 / 時給1800円~) 細かく細分化してどこまでが理解できて出 来ていないかを区別させる。 |
▼教師ID:48466 /
ドクターX先生 / (福岡 / 男性 / 46歳 / 九工大院 / 時給3000円~) 一緒に,教科書等を広げ,細かく読んでいく. |
▼教師ID:47883 /
しょうた先生 / (山口 / 男性 / 29歳 / 山口大学在籍 / 時給2500円~) 基本的な問題を解いてもらい、どうしてそう考えたか説明してもらいます。 手も足も出ない場合は一から教え、少しずつレベルアップしていきます。 |
▼教師ID:47409 /
ゆい先生 / (山口 / 女性 / 22歳 / 水産大学校在籍 / 時給1000円~) 学年に合わせて…になりますが、とりあ えず学力テストを行います。 |
▼教師ID:46107 /
すけさん先生 / (山口 / 男性 / 22歳 / 山口大学在籍 / 時給2000円~) まずその分野の簡単なプリントを作り、 その間違え方から分析する。 |
1 2 3 4 5 6 次の20件 >>