先生への質問集:Q15
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:17652名全17652件中、5641件目から5660件目を表示
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▼教師ID:42198 /
プロ家庭教師 【noa】先生 / (兵庫 / 男性 / 37歳 / 神戸大学 卒業 / 時給5000円~) わかっている箇所と分からない箇所の境目が必ずあると思うので、その周辺の理解度を確認します。解く問題不足を疑い、数をこなしていく中で理解することを勧めます。 |
▼教師ID:42194 /
たかと先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給3000円~) ある問題に対してそう言っているのであれ ば、その問題を徹底的に分解して、「基本 情報(問題設定、条件など)」、「どの解き 方を使うか」、「正確な計算」に分けて解 説して、どれが特に理解不能かを把握しま す。このような生徒一人一人に合わせた指 導ができるのが家庭教師のメリットだと考 えています。 |
▼教師ID:44566 /
みなみ先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東海大学在籍 / 時給応相談) 公式など一から考え直して対応したいと思います。 |
▼教師ID:44562 /
ゆうや先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円~) どのように問題を解いているかなどのプ ロセスを実際に言葉に出しながら解いて 行ってもらい、どこでつまづいているか や理解できていないところを洗い出す。 |
▼教師ID:44547 /
あっきー先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 単元別のリストを作り、チェックテスト を作成する。 |
▼教師ID:44542 /
Fermi先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 中央大学大学院在籍 / 時給2000円~) 小さなハードルをいくつも用意して、順番 に質問していきます。それによりどこから どこへのステップで引っ掛かっているのか が明確になります。 |
▼教師ID:44536 /
おかだ先生 / (宮城 / 男性 / 25歳 / 東北大学在籍 / 時給1600円~) その様な場合は問題の大前提や問題そのものが理解できていない事が多いかと思います。マクロな視点から理解を深めて行くことが大切です。 |
▼教師ID:37707 /
ゆー先生 / (滋賀 / 女性 / 24歳 / 京都橘大学(通信制)在学 / 時給1100円~) わからない単元によりますが、わからな い理由を一緒に考え模索します。 どこまではわかり、どこからがわからな いのか考えます。 また、様々なお子さんに関わった経験か ら分からない部分を私なりに分析しま す。 |
▼教師ID:44531 /
かいと先生 / (長野 / 男性 / 25歳 / 日本大学在籍 / 時給応相談) わからないところを探すのが僕です。 |
▼教師ID:44528 /
キッシー先生 / (岩手 / 男性 / 41歳 / 千葉経済大学短期大学部中退 / 時給3000円~) 分かるようなレベルまで戻って勉強を教えます。 |
▼教師ID:44523 /
マルシェ先生 / (岡山 / 男性 / 33歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給3300円~) 一緒に考えます。 教科によって対応が異なる。 算数、数学であれば出来るところから。国 語であればコミュニケーション。などなど 。 |
▼教師ID:44522 /
むう先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 横浜国立大学 / 時給2500円~) 教科書を音読させ、同時に下線を引いてい く。読み込む。 |
▼教師ID:44519 /
こにたん先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 東京大学 / 時給5000円~) その問題を丁寧に一から説明し、その過程で私 が、 生徒様の理解が不十分そうなところを発見いたし ま す。 |
▼教師ID:44518 /
花まるせんせい先生 / (福岡 / 女性 / 45歳 / 静岡県立大学 / 時給3000円~) 一から出直す。!! 蛍光ペンの、多色使いを利用して、可視 化します。 教科書・ワークをカラーで塗りつぶす。 |
▼教師ID:44516 /
蓮之介先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 千葉大学法政経学部 / 時給1800円~) 1つ1つ一緒に確認してどこが「分から ない」のか「理解を間違っていた」のか 洗いだします。 |
▼教師ID:44514 /
ほうみ先生 / (京都 / 女性 / 25歳 / 京都大学工学部在籍 / 時給2500円~) まずは、問題を解いてみて、分からないと ころを一緒に探します。 |
▼教師ID:44481 /
ゾロ先生 / (千葉 / 男性 / 64歳 / 横浜国立大学卒業、無職 / 時給2000円~) 問題の意味を今一度確認させる。 |
▼教師ID:44513 /
いながき先生 / (兵庫 / 男性 / 25歳 / 神戸大学在籍 / 時給2500円~) 基礎的なことからわかっていない可能性が 高いので、なるべく初めの段階に戻って丁 寧に確認していきます。 |
▼教師ID:44199 /
はやし先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 一度テストを行うのが良いでしょう。テス トをしてどのような内容をどのように間違 えたのかを分析することで、理解が不足し ているところが浮かび上がってきます。そ して、その問題点を解決する手助けをする のが家庭教師の役割の一つです。 |
▼教師ID:44505 /
ただす先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) まずはじゃあこの問題からやってみよ う、と提示して、生徒の出来を見て徐々 に何が苦手なのかを把握していきます |
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