先生への質問集：Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
先生への質問集とは？
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:13601名全13601件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:51239 /
おおにし先生 / (兵庫 / 男性 / 21歳 / 神戸大学在籍 / 時給3000円～) 
よく言われることですが、志望校に合格す るイメージを持つことです。もちろん、受 験に対して楽観視するというわけではあり ません。やみくもに問題集を解くのではな くて、受験までの日数を逆算し、今の段階 でこれをやって、いついつまでにこうなっ て…という、大まかな道筋が見えているか とが大事だと思います。 |
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▼教師ID:51237 /
ぐんじ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 順天堂大学在籍 / 時給3000円～)
合格したその先の生活を想像し、それを糧にしていました。 |
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▼教師ID:51207 /
164先生 / (岡山 / 男性 / 28歳 / 岡山大学卒業 / 時給3000円～)
自分の中で小さな目標を設定していました。 例を挙げると、今日はこの単元の一問一答をすらすら答えられるようにする、この単元の英語の文章の和訳を完璧にする、などです。 その時に気をつけていたことは大きな目標を先にたててそこにたどり着くために小さな目標をたくさん設定していくことでした。 |
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▼教師ID:51233 /
真面目くん先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 中央大学法学部在籍 / 時給2000円～)
勉強を習慣化する事が一番大事です。 モチベーションが下がった時は理由を考え 、その状況にあった対応策を考えます。 |
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▼教師ID:51230 /
げん先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
勉強する時間を決めていたことです。部活 もあり、時間は限られていたので、終わり を決めて、それ以上はしないことで、毎日 続けることが出来ていたと思います。 |
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▼教師ID:51229 /
たいけす先生 / (千葉 / 男性 / 20歳 / 国際医療福祉大学在籍 / 時給2500円～)
目標を達成できたら、自分にご褒美をあげてやってきました。 |
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▼教師ID:51228 /
きゅう先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 日本医科大学在籍 / 時給4000円～)
自分の将来を思い描くようにしていました。 |
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▼教師ID:51226 /
りほ先生 / (山梨 / 女性 / 19歳 / 都立白鴎高校 / 時給2000円～)
周りの優秀な友達と競い合うことによって、勉強や模試を楽しくこなしていました。 |
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▼教師ID:51224 /
おたき先生 / (東京 / 女性 / 20歳 / 東京理科大学在学 / 時給2500円～)
メリハリをつけた学習しました。息抜きも勉強 も全て全力投球でした。 |
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▼教師ID:51223 /
うめ子先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2500円～)
第一志望の学校、以外の学校のいいところ や自分が通学しているところを想像しない ように心がけることで第一志望じゃなくて もいいやという考えにならないようにして いました。 |
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▼教師ID:51222 /
とも先生 / (沖縄 / 男性 / 19歳 / 琉球大学（医）在籍 / 時給4000円～)
医者としてプロフェッショナルに出演している自分の姿を想像しながら、スガシカオのProgressを塾の自習室で聴いていました。 |
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▼教師ID:51221 /
りょうすけ先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給2500円～)
成果を実感するようにしていました。 |
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▼教師ID:51218 /
彩音先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 東京理科大学在籍 / 時給3000円～)
過去問を自己採点して、自分に足りない力を見つけ、このままでは受からないからなんとかしなければ！と奮い立たせていた。 |
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▼教師ID:51217 /
ぷりん先生 / (東京 / 女性 / 20歳 / 都立駒場高校卒業、東京女子大学在籍 / 時給2500円～)
自分が合格してその学校に通っている姿を想像したり、受験が終わってから何をしたいかリストを書き出してみたりしました。 |
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▼教師ID:51216 /
みさき先生 / (北海道 / 女性 / 19歳 / 小樽商科大学在籍 / 時給1300円～)
常に自分の点数と向き合い、どうしたら最 短で点数が上がるのか、常にトライアンド エラーを繰り返すことに集中すること。 |
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▼教師ID:51215 /
まさき先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2000円～)
合格したあとの生活を思い浮かべ、それに向けて今だけは頑張ろうという気持ちに持っていっていました。 |
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▼教師ID:51211 /
なつみ先生 / (神奈川 / 女性 / 18歳 / 青山学院大学入学予定 / 時給応相談)
塾や模試の順位にこだわって、モチベーションを高めていた。 |
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▼教師ID:51209 /
ゆーみ先生 / (福岡 / 女性 / 20歳 / 西南学院大学在籍 / 時給2000円～)
今私は、プログラミングと資格試験の勉強に励んでいますが、将来なりたい自分のイメージを強く持ちそのために努力しています。 |
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▼教師ID:46632 /
ゆう先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京慈恵会医科大学 医学科 在籍 / 時給3000円～)
志望校の特色について調べる中で、医師の 社会的役割を見つめ直し、モチベーション を維持してい ました。 |
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▼教師ID:51206 /
たかゆき先生 / (石川 / 男性 / 36歳 / 金沢大学医学類在籍 / 時給2500円～)
遊びを排除しない 休憩は食事や間食の時間に合うようにス ケジュールを組む 一月の予定を立て、最初の数日は予定以 上にこなし、貯金を作る |
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