先生への質問集：Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
先生への質問集とは？
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:15773名全15773件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:59335 /
まさと先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪公立大学在籍 / 時給2500円～) 
勉強を好きになる努力と少しの趣味。 |
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▼教師ID:59332 /
やまもと先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学文科三類在籍 / 時給3000円～)
ずっと机に向かい続けるのではなく、自分 が無理だと思ったタイミングでは無理せず 息抜きをしていました。一方で息抜きのし 過ぎも毒ですので、学習アプリで勉強時間 を記録するなどして、メリハリのバランス を取っていました。 |
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▼教師ID:59329 /
かずま先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円～)
友達は自分より勉強しているんだと思い込むことで頑張った。 |
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▼教師ID:59326 /
だいき先生 / (愛媛 / 男性 / 20歳 / 愛媛大学医学部医学科在籍 / 時給2000円～)
自分が大学生になってしたいこと、例えば、留学、部活、サークル、友達と旅行に行くなど理想の大学のキャンパスライフを考えながらモチベーションを保ってきました。また、時にはリフレッシュできる日を設けながら、勉強を継続するということのモチベーションを維持してきました |
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▼教師ID:59319 /
おおさわ先生 / (東京 / 男性 / 18歳 / 東京大学理科三類在籍 / 時給5000円～)
友人や先生、先輩に励ましてもらっていました。でもそんな人は常に周囲にいるとは限りません。私が生徒さんを応援し、励ませる人になれたらと思っています。 |
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▼教師ID:59318 /
なつ先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2000円～)
オンオフの切り替えをしっかりして休む時は全力で休むことです。 |
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▼教師ID:59316 /
けい先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京農工大学在籍 / 時給1800円～)
メリハリをつけることだと思います。 ダラダラと勉強していても時間だけが過ぎていき、頭の中には何も入っていきません。 集中する時はしっりやる、できない時は数分休むなどのメリハリをつけることが大切です。 |
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▼教師ID:59315 /
ゆふし先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学在籍 / 時給1500円～)
自分の将来の姿を思い浮かべることで す。その職業についての小説を読むなど していました。 |
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▼教師ID:59311 /
こまつ先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪公立大学医学部 / 時給3500円～)
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▼教師ID:59307 /
しらす先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 大阪大学卒業 / 時給1500円～)
やりたい問題を解く。好きな科目に触れる回数 を増やす。苦手な科目はスキマ時間を活用す る。時間や日にちを決めて息抜きをする。勉強 前に昼寝する。 |
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▼教師ID:59305 /
りく先生 / (北海道 / 男性 / 18歳 / 北海道大学医学部医学科在籍 / 時給2000円～)
頑張ろうと張り切りすぎてもストレスが溜まってしまうので、適度に息抜きをしていました。具体的には、散歩や映画鑑賞をしていました。 |
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▼教師ID:58206 /
ヒロト先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円～)
友人と競い合うことです。 |
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▼教師ID:59297 /
けいと先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円～)
塾の自習室に朝9時から行き、塾が閉まるまでずっと自習をしました。逆に、家に帰ってから寝るまでは自由時間とすることで生活にメリハリをつけました。 |
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▼教師ID:59296 /
ひろし先生 / (岡山 / 男性 / 21歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2400円～)
細かい目標設定とメリハリをつけた息抜 き。 |
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▼教師ID:59295 /
RK先生 / (広島 / 男性 / 18歳 / 広島大学在籍 / 時給1900円～)
強く惹かれている志望校があるときは、 その学校での生活へのあこがれこそが何 よりものモチベーションを維持する要素 でした。私は早い段階で志望校を定め、 学校について調べを深めることで、受験 終了までモチベーションを維持しまし た。 |
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▼教師ID:59294 /
のむ先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 東京大学大学院在学 / 時給2800円～)
先生に質問しに行くことを心がけていまし た。予習復習のモチベーションがかなり上 がりました。 |
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▼教師ID:59292 /
ゆりあ先生 / (東京 / 女性 / 21歳 / 順天堂大学医学部医学科在籍 / 時給4000円～)
オープンキャンパスでもらったパンフレッ トを目に入る所に置いておき、絶対ここに 入るんだという気持ちを持ち続ける。休憩 時間に医療系YouTubeや医療系ドラマを見 る。 |
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▼教師ID:59290 /
しゅん先生 / (広島 / 男性 / 20歳 / 広島大学在籍 / 時給2500円～)
同じような志をもつ友達と一緒に勉強する |
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▼教師ID:59289 /
あすか先生 / (大阪 / 女性 / 18歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円～)
合格した後のことを考えるようにしていま した。 合格して、この大学に入れたらこんな事が したいなぁとか、あんな遊びがしたいとか 、こんな生活が良いとか… もし良い結果じゃなかったときを考えて自 分にプレッシャーをかける方もいらっしゃ ると思いますが、私はそんな未来を考えた だけで緊張で押しつぶされそうだったので 、せめて勉強してるうちは明るい未来を見 据えていたいと思っていました。 |
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▼教師ID:59285 /
SSK先生 / (京都 / 男性 / 21歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円～)
合格後の生活をイメージする。 |
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