先生への質問集:Q10
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:16328名全16328件中、15481件目から15500件目を表示
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▼教師ID:7044 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京学芸大学教育学部在籍 / 時給2000円~) ・友達と喋って笑って遊ぶこと。 無理するとダメになる、というのが持論。 ・「何で?」を増やす 疑問を持って調べて…とやっていくと一見狭い範囲しか勉強していないが、意外と広範囲できるし、丸暗記するより効率がよく疲れない。 |
▼教師ID:7038 /
さくらこ先生 / (大阪 / 女性 / 33歳 / 近畿大学医学部医学科在学 / 時給2000円~) 人と話すこと。自分ひとりでやってると、どうしても悩みや頭の中がぐちゃぐちゃになってくる。しかし、同じ受験生の友達の時間を奪うのはよくない。そんな時、家庭教師など自分だけの先生は話を聞いてもらうのに最適だと思います。 |
▼教師ID:7033 /
たかひろ先生 / (北海道 / 男性 / 35歳 / 札幌医科大学在籍 / 時給2000円~) 予備校に通うのに地方から出て一人暮らしをしていたのですが、志望校もすぐ近くにあったので、予備校帰りなどその大学の敷地内に入って外からその大学を観察してました。「よくも去年(現役のとき)僕を落としたな」と大学に向かって心の中で言ってました。 |
▼教師ID:7032 /
だん先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 恋愛してました笑 好きな人にいいとこ見せるために勉強のモチベーションは高かったです笑 |
▼教師ID:7027 /
しげ先生 / (千葉 / 男性 / 44歳 / 埼玉大学大学院卒業 / 時給1900円~) 合格したときの自分をイメージする。 あの学校に行けばこんなことができる。 自分の場合はモノづくりを学べる と言いたいのですが 一人暮らしができるでした・・・ |
▼教師ID:7025 /
なおや先生 / (静岡 / 男性 / 32歳 / 浜松医科大学 / 時給2500円~) 自分の趣味をやっていたことだと思います。僕は、4歳からピアノをやっていましたが、受験期のころも続けていました。良い息抜きとなってよかったです。 |
▼教師ID:7026 /
まり先生 / (滋賀 / 女性 / 33歳 / 滋賀県立大学環境建築デザイン学科在籍 / 時給2100円~) 合格後の自分を想像したり、何をしたいか考えてみたりしていました。 |
▼教師ID:7016 /
あさ先生 / (北海道 / 女性 / 35歳 / 北海道大学 工学部 在学中 / 時給1800円~) その学校に入学した自分を想像して、どんなことがやりたいか・どんな生活にしたいかを具体的に決めていました。また、同じ学校を目指す友達とたくさん話をしていました。 |
▼教師ID:7014 /
mk先生 / (奈良 / 男性 / 42歳 / 京都大学大学院理学研究科博士後期課程修了 / 時給3000円~) 自由と勉強の自分なりのバランス。夕方過ぎまで は部活(という名の遊び)、勉強は深夜と普通と は違いますが、自分のスタイルを曲げないこと。 |
▼教師ID:7012 /
まさ先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 一橋大学在籍 / 時給2000円~) メリハリをつけることです。勉強をする時は集中してや る。やらないときはやらない。と、onとoffをはっきりつ けるようにしていました。 |
▼教師ID:7009 /
平松先生 / (兵庫 / 女性 / 34歳 / 関西学院大学在学中 / 時給1500円~) 自分にも勉強に対する動機付けをしました。そし て勉強を楽しみました。また日々のオンとオフは しっかりわけるようにしています。 |
▼教師ID:7007 /
てった先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 国際基督教大学(ICU)在籍 / 時給2200円~) もちろん第一希望の大学へ通ろうと考え続けるのは大事ですが、模試などで短期的な目標をつくりモチベーションを維持していました。 |
▼教師ID:7001 /
あんな先生 / (神奈川 / 女性 / 33歳 / 学習院大学在籍 / 時給1800円~) そこに入って自分が楽しんでいる姿を常に想像し、悪いイメージを持ち出さない事。 受験が終わった後にやりたいことを書き出し、挫けそうな時に何度も見返したりしました。 |
▼教師ID:6994 /
くぼ先生 / (北海道 / 男性 / 33歳 / 小樽商科大学在籍 / 時給応相談) 具体的にやることを無理なく計画をたてていました。そうすれば達成感を味わう事ができ、勉強への意欲も上がります。また、けじめをつけた上での趣味などの休憩はいいリラックスする時間になりました。このように適度な休憩も必要不可欠です。 他にも友達がよく使っていたご褒美制も有効だと思います。 |
▼教師ID:6992 /
けい先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) よかった成績表を見返して、「自分はできる!受かる!」と信じてモチベーションを維持していました。また、自分の目標を考えることでもモチベーションは維持できました。僕の場合は、医学部に入学して研究することを想像すればがんばろうという気になれました。 |
▼教師ID:6990 /
やまちゃん先生 / (広島 / 女性 / 34歳 / 広島大学在籍 / 時給応相談) 現役生では学校行事や定期試験などもあるので難しいかもしれませんが、浪人していたころのモチベーション維持法をご紹介します。 ・数学と英語は毎日20分程度のノルマを作る ・国数英社理それぞれ6日間の学習計画を立てる ・ノルマは毎日するが、1週間に1日遊ぶ日を作る このようにすることで、ストレスがたまりにくくなり、思いっきり遊んで思いっきり勉強できました。 |
▼教師ID:6989 /
ゆうた先生 / (埼玉 / 男性 / 32歳 / 早稲田大学在学 / 時給2000円~) 常に成功のイメージを思い浮かべて、自分が受かった姿を想像することです。なるべく受験期はいいことだけを考えるようにします。 |
▼教師ID:6988 /
きたみね先生 / (宮城 / 男性 / 32歳 / 東北薬科大学在籍 / 時給応相談) 適度の息抜き(買い物) |
▼教師ID:6982 /
ゆうじ先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学在籍 / 時給2400円~) 成績の悪い自分に対して悔しいと思うようになること。とことん負けず嫌いでした。 |
▼教師ID:6981 /
TOM先生 / (京都 / 男性 / 39歳 / 関西外国語大学卒業 / 時給応相談) 自分の将来や、入学後の明るい未来をイメージすることでひたむきに勉強し続けることができました。 |
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