先生への質問集【北海道】:Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:441名全441件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:60808 /
ゆう先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 札幌医科大学在籍 / 時給3000円~) 友人と時間を取り一緒に勉強をするなど友人との関わりを絶やさなかったことです。また模試などではライバルを作ることで負けたくない、という気持ちの元モチベーションを保ち努力し続けることが出来ました。 |
▼教師ID:60801 /
優人先生 / (北海道 / 男性 / 25歳 / 北海道大学医学部在籍 / 時給3000円~) 勉強できる環境づくり。 |
▼教師ID:60469 /
H先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 志望校に合格された方の合格体験記を読んだり、友人と合格後の未来について話したりしていました。 |
▼教師ID:60400 /
みつき先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学在籍 / 時給応相談) 娯楽などを過度に制限しないこと。しんどくなったら一旦やめると言うことを徹底したこと。 |
▼教師ID:60280 /
りく先生 / (北海道 / 男性 / 30歳 / 北海道大学卒業 / 時給3000円~) キャンパスの周りをGooglemap上でうろつく。 |
▼教師ID:59905 /
しんじ先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 札幌南高校卒業 札幌医科大学在籍 / 時給2200円~) 張り詰めすぎないことと自分を磨くことに喜びを覚えるようにしたことです。 |
▼教師ID:59521 /
JIRO先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1700円~) 自分に正直なることです。塾や学校では頭のいい人は周りに多く、虚栄心や自分に失望してしまうかもしれません。しかし、それを変えるに勉強しかなく、焦ってやっても身につきません。そのため自分のペースで勉強し、娯楽を必ず辞めませんでした。 もちろん娯楽にかける時間は少なくしましたが、良いバランスを保ちながらべんきょうしていました。ゲームなどの娯楽と両立させて勉強するアドバイスをさせて頂くことは可能です。 |
▼教師ID:59457 /
ゆき先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学在籍 / 時給3000円~) 一緒に高めあう仲間がいたこと。それだ け。 |
▼教師ID:59445 /
かずき先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 北海道大学在籍 / 時給1400円~) 学力や志望校のレベル帯が近い友達と模試 やテストの成績を競い合ったり、合格後の 楽しい生活をひたすら想像していました。 |
▼教師ID:59346 /
まさはる先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 北海道大学在籍 / 時給1800円~) 落ちたときの残酷さを考える。 |
▼教師ID:59305 /
りく先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 北海道大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 頑張ろうと張り切りすぎてもストレスが溜まってしまうので、適度に息抜きをしていました。具体的には、散歩や映画鑑賞をしていました。 |
▼教師ID:59033 /
アスカ先生 / (北海道 / 男性 / 31歳 / 北翔大学卒業 / 時給3000円~) ①まずは、何を受験するのかを明確にしてください。例えば、指定校向けに受験しているか、自分の意思で受験しているかを明瞭にしてください。そうすれば一定の目的を持つことができるので、受験に向けた行動を決定しやすくなります。 ②そして受験戦略を立てて、受験で獲得したいスキルや資格を定めてください。目標を設定することで、意欲を保つことができ、小さな目標を達成していくうちにモチベーションを維持することができます。 ③毎日の勉強も大事ですが、休養を取ることも忘れずに行なってください。また、受験勉強以外での体験を行なうことも有効です。例えば、新しいスポーツを始めたり、友人と一緒に映画を見たり、趣味の芸術や教養活動をしたりすることで、受験に特化した日常から抜け出すことができます。 ④受験の成功は環境も重要です。自分の受験をサポートしてくれる友人や家族を探し出し、励ましあいながら受験の努力をしましょう。目標を達成するために、より多くの人と仲良くなることでモチベーションを高めることができます。 |
▼教師ID:58941 /
かいき先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学在籍 / 時給1500円~) 合格した時やその後のことを考えて意欲を高めました。 また、学んだ知識の活用方法を知ることで学ぶことが楽しく感じられるようにしました。 |
▼教師ID:58925 /
ユウ先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 競い合える友人と切磋琢磨することだと思 います。なりたい将来像といってもなかな か目標が遠いので近い目標として優秀な友 人を意識していました。 |
▼教師ID:58920 /
けんたろう先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円~) 気分転換をすること。 |
▼教師ID:58917 /
おばた先生 / (北海道 / 男性 / 28歳 / 北海道大学 大学院卒業 / 時給4000円~) オンとオフの切り替えです。1日30分の小さな楽 しみ、1週間のうち、半日は楽しみとなる用事を 入れ、そこをモチベーションに勉強を頑張りまし た。 |
▼教師ID:58899 /
レオ先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 自分が受験を乗り越えた先で何をしたいのを調べてみたり、想像したりするのがいいと思います。僕の場合は北大の札幌キャンパスに憧れていたので、Youtubeで札幌キャンパスを散歩する動画を見ていました。将来つきたい職業などについて調べたりするのもモチベーションが高まります。 |
▼教師ID:58843 /
タクム先生 / (北海道 / 男性 / 19歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円~) 疲れた時や落ち込んだ時は、学校の先生や 塾の先生に相談しました。 |
▼教師ID:58836 /
りょう先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学在籍 / 時給2500円~) 誰かに相談することです。 友達でも、塾の先生でも誰かに不安な気持ちや苦しさを話すだけですごく楽になりました。受験は一人で頑張るのはとてもつらいので頼ってもらえたら嬉しいです。 |
▼教師ID:58692 /
かぼちゃ先生 / (北海道 / 男性 / 20歳 / 北海道大学在籍 / 時給2500円~) オープンキャンバスに行った時の、「自分は絶対この大学に入るんだ!」という情熱を忘れないこと。 |
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