先生への質問集:Q10
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:16328名全16328件中、12441件目から12460件目を表示
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▼教師ID:18056 /
まさし先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 法政大学 / 時給応相談) 全体的なできるできないでなく、どのくらい成績 が伸びたかをモチベーションとしていました。 |
▼教師ID:18053 /
わか先生 / (熊本 / 男性 / 44歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2000円~) 毎月のようにある試験において、目標を設定することです。その目標も、点数や順位ではなく、その試験に向けて自分が特に取り組んだテーマについては、絶対に間違わない、という細かい目標設定でした。 たとえば、英語では、現在完了形に関する文法問題については絶対に間違わない。日本史では、江戸時代より以前の問題については満点を取る。と、いうようなことです。 |
▼教師ID:18052 /
かず先生 / (和歌山 / 男性 / 30歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2200円~) 友達と話をすること。 |
▼教師ID:18025 /
みい先生 / (青森 / 女性 / 31歳 / 八戸大学在籍 / 時給応相談) 勉強をきちんとやり、自分にご褒美をあげる。 |
▼教師ID:18050 /
たけし先生 / (神奈川 / 男性 / 39歳 / 早稲田大学卒業、神奈川大学在籍 / 時給応相談) なりたい自分を想像する。これに限ります。 |
▼教師ID:18049 /
しょう先生 / (滋賀 / 男性 / 31歳 / 滋賀医科大学在籍 / 時給2000円~) 漠然とした目標でなく、自分がどこの大学のどこ の学部に何故行きたいのかといったしっかりとし た目標を持ち続けたこと。 |
▼教師ID:18048 /
ゆうすけ先生 / (愛知 / 男性 / 29歳 / 阿久比高校 / 時給応相談) 勉強仲間を作り常に競い合う事です。 |
▼教師ID:18047 /
たかし先生 / (埼玉 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学創造理工部総合機械工学科在籍 / 時給2500円~) 友達と雑談をすることで苦しさを分かち あった。 受験が終わったら楽しいことが待ってる ことを想 像した |
▼教師ID:18045 /
なぎ先生 / (大阪 / 女性 / 30歳 / 大阪大学在籍 / 時給応相談) 合格後・入学後の楽しい生活を考えていた。 また、小さな計画をたて、達成したらごほうびを自分に与えていた。 |
▼教師ID:18038 /
しぶ先生 / (埼玉 / 男性 / 29歳 / 電気通信大学在籍 / 時給2000円~) 自分の好きなことを息抜きとしてすることです。 具体的には音楽を聴いたりジョギングしたり、月に一度はバスケットもしていました。 |
▼教師ID:18037 /
きむ先生 / (埼玉 / 男性 / 31歳 / 神田外語大学在籍 / 時給1800円~) なにもしなくてもとりあえず机に向かって座ること。 |
▼教師ID:18034 /
ヒロシ先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 大阪医科大学 / 時給2000円~) 環境をとにかく整備した。 勉強に不要なものを全て片づけ、勉強するために毎日過ごすんだ!と環境から何度も認識できるようにした。 計画をきちんと立てた。計画は立てるときに、気持ちが入るものだ。計画に従うことを大事に思い、実行していった。 |
▼教師ID:18030 /
こうへい先生 / (大阪 / 男性 / 29歳 / 京都大学医学部医学科1回生 / 時給2500円~) 合格したときのことを想像する。適度に休憩をと り、リラックスする。 |
▼教師ID:18024 /
ゆう先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 明治大学理工学部中退 / 時給1500円~) 偏差値が上がったかどうか 友達と成績の勝負をする 息抜きをしっかりする |
▼教師ID:18023 /
わなみん先生 / (兵庫 / 男性 / 39歳 / 神戸大学医学科4年生(京大農卒) / 時給2000円~) 図書館で心理学や天才についての分析の本を読んで、自信を持つように心がけました。 |
▼教師ID:18021 /
なな先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 東京農工大学在籍 / 時給1200円~) 志望校にどうして行きたいのかをよく考えるようにしていました。 受験において一番よくないことは妥協だと思います。 自分なりの理由をもっていれば、受験を乗り越えていけます。 |
▼教師ID:18020 /
なおや先生 / (大阪 / 男性 / 29歳 / 大阪市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) やはり、目標をしっかり定めることです。僕の場 合、なぜ医者になりたいのかという目的意識をし っかりと持つことで、日々の勉強に励むことがで きたんだと思います。 |
▼教師ID:17475 /
まさき先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京医科歯科大学在学 / 時給2300円~) 勉強をルーチン化させることにより、辛さをシャットダウンした。さらに友人に悩みを打ち明け、それを共有した。 |
▼教師ID:18010 /
こうた先生 / (徳島 / 男性 / 29歳 / 徳島大学在籍 / 時給1800円~) 丸一日勉強とかではなく、朝、昼、晩で時間を区切りました。また、学校の自習室も積極的に参加し、友達と休憩時間過ごせば、ストレスは発散できると思います。 |
▼教師ID:16074 /
K先生 / (愛知 / 男性 / 42歳 / 東京大学法学部卒業 / 時給3000円~) 友人と一緒に図書館や家で夜まで勉強しまし た。おかげで受験時代が苦しかった記憶はまっ たくありません。 |
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