先生への質問集【栃木】:Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:129名全129件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:61063 /
シュウマ先生 / (栃木 / 男性 / 21歳 / 獨協医科大学在籍 / 時給2500円~) 合格した後にしたい楽しいことをかんがえる。 |
▼教師ID:60600 /
なる先生 / (福島 / 女性 / 25歳 / 国際テクニカル調理製菓専門学校卒業 / 時給1000円~) 親と受験に成功したらディズニーランド に行く約束をしたこと。 |
▼教師ID:60409 /
けん先生 / (栃木 / 男性 / 25歳 / 東京都市大学卒業 / 時給応相談) モチベーションが上がるスイッチをいくつももっておくこと。例えばこの音楽聴いたら1時間頑張れる。アイス食べたから2時間頑張れる。そういう自分を盛り上げるためのスイッチをいくつももっておくことが大事なのではないかと |
▼教師ID:60225 /
ヨシギンZ先生 / (群馬 / 男性 / 56歳 / 広島大学卒業 / 時給2500円~) 自分が受験生の頃は、正直そんなに工夫したとは言えないと思います。ただ受験する以上、落ちたくはない一心だったと思います。 |
▼教師ID:60166 /
りゅうせい先生 / (栃木 / 男性 / 21歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2000円~) 合格した後の生活を想像してみること。 |
▼教師ID:59588 /
みずかみ先生先生 / (栃木 / 男性 / 22歳 / 自治医科大学在籍 / 時給3000円~) 自分へのご褒美を忘れないこと。 |
▼教師ID:59530 /
shima先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 計画を立てて1日にすべきタスクを明確化 し、それらをし終えたら自分の好きなこと を出来るというマイルールを作っていた。 |
▼教師ID:59247 /
りこ先生 / (栃木 / 女性 / 23歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2000円~) 将来医師として働く姿を常にモチベーションにしていました。 |
▼教師ID:58310 /
ST先生 / (栃木 / 男性 / 22歳 / 自治医科大学医学部在学中 / 時給3000円~) 遊ぶ時は遊ぶ事です。 よくカラオケに行っておりました。 |
▼教師ID:58260 /
ミヤ先生 / (栃木 / 男性 / 28歳 / 大手前大学現代社会学部現代社会学科在籍 / 時給3600円~) しっかりと息抜きをすることです(時間は 制限します)。 よくひたすら勉強したらいいんだと考える 人がいますが、集中力が切れているのにや り続けても意味がありません。 そういった人は座っている時間を勉強して いる時間だと思っている節があります。 このときの勉強は頭にも入っていない上に 、ただつらいだけです。 そうすると、つらい思いをしているのに結 果が出ないということになり、モチベーシ ョンが下がります。 なので、私はモチベーション維持のために 集中力が切れたら休憩の時間を作っていま した。 |
▼教師ID:57972 /
YT先生 / (宮城 / 男性 / 51歳 / 慶應義塾大学出身 / 時給2000円~) 憧れを膨らませたことです。受験勉強と共に、読書 に励み、見知らぬ知の世界への憧れを膨らませまし た。読書によって、自分が如何に何も知らないかが 身に沁みて分かり、そういう自分を恥ずかしくも思 い、もっと広い世界に、どうしても触れなければな らないと感じました。勉強して、大きくならないと 駄目だと思いました。 |
▼教師ID:57885 /
稲葉先生 / (栃木 / 男性 / 27歳 / 成城大学卒業 / 時給2000円~) 点数は取れるから解く速さを競っていました |
▼教師ID:57720 /
一本先生 / (栃木 / 男性 / 22歳 / 自治医科大学在籍 / 時給2500円~) 今日立てた計画を必ず達成することのみ考 えていたら気づいたら学力が上がって合格 してた。 |
▼教師ID:57409 /
たける先生 / (群馬 / 男性 / 23歳 / 群馬大学大学院在籍 / 時給1500円~) 学校の自習室でしか机勉強しないと決め、 家では暗記ものをする他はリラックスして いた。このように、息抜きを大切にしてい た。 |
▼教師ID:57078 /
れん先生 / (栃木 / 男性 / 24歳 / 自治医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 毎日日記を書いていました。自分のその日の頑張りだったり志望校に対する思いだったりを書いていました。辛くなった時に見返すことで、自分のこれまでの頑張りを思い出してまた頑張ろうという気持ちになれました。 |
▼教師ID:56377 /
くわ先生 / (栃木 / 男性 / 33歳 / 九州大学大学院修了 / 時給1800円~) その学校に通うことを心から楽しみにすること。 |
▼教師ID:56167 /
みくちむ先生 / (栃木 / 女性 / 22歳 / 自治医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 受験は自分のため、という気持ちは忘れず にいながらも、それでも家族や友達など常 に支えてくれて応援してくれるみんなのた めに合格を勝ち取りたいという思いでやり ました。 |
▼教師ID:52766 /
意志あるところに道は先生 / (栃木 / 男性 / 27歳 / 名古屋外国語大学卒業 / 時給1700円~) とにかく謙虚な気持ちで、まだ勉強し足りない と考えるようにしていました。人間は満足して しまうと甘えが生じてしまう生き物だと私は考 えています。その甘えが生じないように、常に ストイックに、ギリギリのラインの厳しさを自 分に課していました。 |
▼教師ID:54546 /
コウメ先生 / (栃木 / 男性 / 26歳 / 埼玉大学在籍 / 時給2000円~) 自分の人生における勉強の意義をひたすら考えた |
▼教師ID:54232 /
IKE先生 / (栃木 / 男性 / 29歳 / 慶應大学 卒業 / 時給2000円~) ①目標を見続ける その日の勉強に集中すると目標を忘れがちで す。日々の勉強に目標を持っていきましょう! ②小さいご褒美を設定する 〇〇が終わったらチョコ食べるとか。 ただモチベーションの維持にも原則がありまし て、それによって人それぞれ何をしたほうがよ いか変わります。ご褒美で釣るのがマイナスに なる場合もあります。 |
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