先生への質問集【岡山】
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
都道府県別の回答を見る
「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？
回答をいただいた先生数:233名
 |
▼教師ID:62560 /
たいじ先生 / (岡山 / 男性 / 21歳 / 岡山大学理学部数学科在籍 / 時給1000円～) 
生徒の理解度を確認します。どこで躓い ているのかが分からないからです。この 一例では⑴6÷3=2 のように簡単な割り切 れる計算は出来るが、あまりがある計算 が分からない ⑵先述の簡単な計算ができない ⑶計算はできるが、7÷3という式の表す 意味が分からない のように他にもありますが簡単に3つに分 けました。生徒の理解度によって教え方 を変えます。 |
 |
▼教師ID:62678 /
ふくひろ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2000円～)
図や具体例などを利用して、イメージしやすくして、答えを導く手伝いをします。 |
 |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
商やあまり をペンを使って表します。 3本セットが2セット、あまりが1であるということを理由とともに視覚的に教えます。 |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？
回答をいただいた先生数:320名
| |
▼教師ID:62560 /
たいじ先生 / (岡山 / 男性 / 21歳 / 岡山大学理学部数学科在籍 / 時給1000円～)
教師の視点でいえば柔軟性だと思いま す。塾はあくまでも会社に属する身とし て、塾それぞれの型にはまった授業、テ キストを使って指導をするので縛られて いるという感じがするのですが、家庭教 師のTo-Last様ですと家庭教師それぞれの もつ個性を存分に発揮できることが挙げ られます。生徒様の視点でいえば集団か そうでないかだと思います。塾だと一方 向型授業となり塾講師がひたすら問題を 解説し知識を伝達するのみならず、その 方向は自分だけではなく教室内の全員が 対象。自分にとっては理解したことでも 周りが理解していないから次へと進まな かったり、ふと気になることがあって も、授業を止めると周りの迷惑になると 考えたりしてしまいます。家庭教師なら ば1対1の双方向型授業が確立されている ので進度に合わせた授業は保障され、し かもリアルタイムなコミュニケーション が取れることは大きな利点です。 |
| |
▼教師ID:62678 /
ふくひろ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2000円～)
家庭教師は生徒一人一人に合った指導を行うことができ、効率的に生徒の学力を向上させられることだと思います。 また、自宅で指導を受けることで、生徒はリラックスして学習に取り組むことができると思います。 |
 |
▼教師ID:62463 /
あいこ先生 / (岡山 / 女性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
塾の集団授業の場合、1人1人に焦点が当たっているわけではないので、自分のペースで進めることができません。一方、家庭教師は1人の先生が親身になって勉強のことにとどまらず日頃の生活など幅広い面でサポートしてもらえると思います。どちらにもそれぞれの利点がありどちらが良いかは人それぞれだと思います！ |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？
回答をいただいた先生数:296名
| |
▼教師ID:62463 /
あいこ先生 / (岡山 / 女性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
人が集中できるのは25分と言われています。少しずつ休憩を挟みながら、急かさず、その子のペースで進めてあげたいと思います。 |
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
長時間の取り組みの中で、こまめにブレークを挟みます。30分に一回など。 |
 |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
細かい目標設定とそのフィードバックを随時知らせること。また、生徒に合った難易度の課題から始め、段階的に難易度を上げていくことで成功体験を積ませること。 |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:268名
| |
▼教師ID:62463 /
あいこ先生 / (岡山 / 女性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
まずは簡単で少量の宿題から始めます。 ちょっと頑張ればすぐに終えられる量です。その宿題がちゃんと終わっていれば正解かどうかに関わらず宿題をしっかり出来たことをたくさん褒めまた次も頑張るように応援します！ |
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
成績が少しでも伸びていたら褒めます。 また、課題は取り組みやすい量をこなしてもらいます。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
勉強をするというハードルを下げること。スマートフォンや他の気を散らすものを遠ざけておき、環境を整えることで、勉強にスムーズに取り掛かれると思います。 |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？
回答をいただいた先生数:239名
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
人生で必ず猛勉強をするタイミングが一度はあります。将来の道を広げるためにも勉強するように伝えます。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
勉強は唯一全員同じスタートラインに立っている種目だと思うよ。スポーツや楽器などはある程度才能が必要であるのはテレビとか見てもわかると思う。でも勉強は努力が結果にすぐ結びつく種目だと思うんだ。やっているとこう思える日が来ると思うから、わかるまでは騙されたと思って勉強してみてね。 |
 |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
永く人生を楽しむためです。 勉強をしていれば、普段は素通りする景 色も違って見えてくるでしょう。 例えば日本語を学んでいれば、うるさい 広告もクスッと笑えるものになるかもし れません。 また、今現在、楽しいと思っていること が数年後も楽しいと思えている保証はあ りません。勉強を続けて自分の頭の中を 常に新鮮な状態にして、ささやかな刺激 に溢れている日常を過ごしていきましょ う。 ただ、「だから勉強してください」と言 われても入り口が広すぎて何から勉強す ればいいか分からないと思います。 なので、国が定めている主要5教科と副教 科から始めてみましょう、ということで す。少なくとも中学3年生までは国が援助 してくれているのだから、それに甘えま しょう。 そしてさらに自分の興味が続くなら続け ればいいし、興味が止まれば他の分野の 勉強をすればいいと考えております。 |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
回答をいただいた先生数:276名
| |
▼教師ID:62560 /
たいじ先生 / (岡山 / 男性 / 21歳 / 岡山大学理学部数学科在籍 / 時給1000円～)
教師としての姿を見せられるかです。自 分の今発言していること、指導している ことに、何の間違いもないことがはっき りといえるか。言えないのならそれを誤 魔化すことなく正直に伝え、次回の授業 までにその回答を用意する。このことを 大切にします。 |
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
真面目に勉強だけではなく、休憩時間にコミュニケーションをとること。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
勉強に関すること以外のコミュニケーションを積極的にとること。プライバシーを尊重することを伝えて、生徒が抱える問題や悩みに耳を傾け、適切な解決策を提供すること。 |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
回答をいただいた先生数:227名
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
大学でやりたいことを学ぶことができるということ。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
勉強の成果は完全に努力の結果であるので、自己肯定感を向上させ、新たに挑戦するときの決断力につながると思います。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
物事の本質を理解するスピードが身についたことです。 これは学生時代の勉強を通じて論理的な思考が身についたからだと考えております。 論理的な思考によって、新しく何かを勉強するときや、説明を受けた時に「要するにこういうことだな」 と物事を素早く簡潔に捉えることができるようになりました。 あるいは、何か課題が発生した時に 真因は何か、解決するとどんなメリットがあるのか、解決に至るまでどんな道のりになるのかを、論理的に組み立てることができ、最短ルートで課題解決に向かうことができるようになりました。 |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:159名
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
中学生の頃は課題を写していました。 高校に上がり、課題だけでもこなしていると、成績や学年順位が見違えるほど上がりました。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
大学受験で大学に落ちたこと。高校のときに友達とずっと遊んでいて、本気で勉強をできていなかったことが招いた結果だと思った。そして浪人のときに本気で勉強して大学に受かり、努力が報われるということを身に染みて感じた。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
一級建築士試験の製図試験にて、時間が余っていたにも関わらず余計な線を誤って描いていることに気づかず、不合格になってしまったことです。 そこから学んだことは 「自分を追い込みすぎてはいけない」 ということです。 試験本番は模擬試験と比べて、製図の内容・線の精度・余り時間などの調子が良く、余裕がありました。ここまでは良いのですが、あろうことか試験の最中にも関わらず、辛かった試験前の状況を思い出し、達成感に包まれてしまったのです。まだ残り時間はあり、見直しの時間に入るべきところで、気が抜けてしまったのです。 この心理状態では、見直しをしても良いところしか目につかず、細かいミスにはなかなか気付けません。完全に集中は途切れていました。 帰り道に、ふと、あの線消し忘れてない？と唐突に思い出し絶望。 そして結果は案の定不合格。 試験前を思い返すと、あえて無理な勉強スケジュールを組み、自分を追い込むことで不安から逃げていたように思います。いつの間にか、勉強の目的が試験に受かることではなく頑張ることになっていました。 それゆえに、試験本番残り時間も余っている状態で「これだけ頑張ったんだからきっと受かるさ！」という悪魔の囁きに身を委ねることになってしまったと考えております。 頑張って頑張って、追い込んで追い込んで、最後の最後、大事な局面で力が抜けてしまったことは、悔やんでも悔やみきれません。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:151名
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
岡山大学 自分が受かったから。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
岡山大学です。私が実際に現浪二回受けているというのもあり、不合格する方法もわかりますが、もちろん合格する方法も分かっています。岡山大学を受けた友人も多くいるため、具体的な指導ができます。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
北海道大学です。 受験当時に、北海道大学の過去問を十数年分解いたことがあり、どの程度のレベルに達していれば大丈夫なのかを把握できております。 そして、学生時代の塾講師のアルバイトでは教え子が3人、北海道大学に合格したという経験もあります。 また、私自身も独学かつ現役で北海道大学に合格したことも自信を持つ根拠となっています。 |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:219名
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
遊ぶ日は遊ぶと、割り切って生活していました。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
今やっている勉強が意味あるものであることを実感する。また大学に受かってからしたいことリストを作って受かるイメージをする。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
勉強のモチベーション維持のために、頭のいい人が活躍する映画を観ていました。 というのも少し恥ずかしい話を打ち明けますが、 私の場合 勉強できる=かっこいい に繋がることがモチベーションのために重要なことでした。 また意外にも映画鑑賞にはリラックス効果でもあったのか、映画を観たあとの集中は長時間続きました。 ちなみに、おすすめの映画は「ショーシャンクの空に」です。 |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:183名
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
個人契約の良さは契約内容や授業の進め方などが柔軟であるという点です。生徒さん一人ひとりに合ったカリキュラムで指導させていただくことで、効率よく成績を上げることができます。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
講師と親御様が直接やり取りできることです。 両者のコミュニケーションの間に第三者を挟まないことで、ご要望に対するレスポンスの速度や精度を向上させることができます。 |
 |
▼教師ID:62025 /
みりん先生 / (岡山 / 女性 / 21歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
柔軟に日程調整に対応出来る点。 |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
回答をいただいた先生数:189名
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
大器晩成 できていないことがあっても、自分は大器晩成型だから焦らなくて大丈夫と、前向きになれるからです。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
風の吹くまま気の向くまま |
| |
▼教師ID:62025 /
みりん先生 / (岡山 / 女性 / 21歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
なんとかなる 諦めが悪い事も悪くはない |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:238名
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
テストは自分の理解度を確認するものだと思い、間違いは宝物であると考えること。また、間違えた問題は次回から間違えないようにすると着実に解ける問題は増えていくと思います。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
どうして苦手なのか、噛み砕いていくことがポイントです。 どこまでなら理解できているか。 時間のかかる計算が嫌なのか。 暗記が嫌なのか。 興味を持てないからなのか。 などなど理由を明確にすることが重要です。理由がわかれば対処法が見つかります。 |
| |
▼教師ID:62025 /
みりん先生 / (岡山 / 女性 / 21歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
得意な人に質問する。餅は餅屋です。 |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:242名
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
教え子の成績が伸びて、喜んでくれること。 |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
生徒が目標を達成し、自信を持つ姿を見ることは、非常にやりがいのあることです。また、生徒との関係は生徒と先生の関係ですが、私も先生として生徒から学ぶことも多くあると思います。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
教えることで、自分自身も成長していると感じることです。 何度も同じ事を教えていたとしても、それに対する新しい解釈や考え方が見つかることがあります。 また 「この伝え方だと、こういう解釈がされるのか」 「資料やメモはこういう構成だと自分の想いは伝わるかな？」 というように、コミュニケーション能力は教えるたびに向上していると実感します。 |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？
回答をいただいた先生数:236名
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
実際に生徒に問題を解いていただき、どこでつまづいているのかを確認する。問題のどの部分が難しいのかを特定することで、的確なサポートがで切ると思います。 |
| |
▼教師ID:62082 /
たくみ先生 / (香川 / 男性 / 27歳 / 北海道大学大学院卒業 / 時給3500円～)
「分からないところが分からない」ことを認識できており、さらに共有してくれたことをまず褒めます。 そして、その問題についてどこまでなら理解できているのか、理解できてそうかを会話やノートの記載内容などから読み取り、適切に指導していきます。 |
| |
▼教師ID:62025 /
みりん先生 / (岡山 / 女性 / 21歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
最初から一緒に解いてみる。いきなり説明 しても分からない可能性が高いので、まず はゆっくり一緒に考える。 |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）
回答をいただいた先生数:257名
 |
▼教師ID:62313 /
Y先生 / (岡山 / 女性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2400円～)
勉強は分かるようになれば楽しいもので す。一緒にがんばっていきましょう！ |
| |
▼教師ID:62135 /
ゆうひ先生 / (岡山 / 男性 / 19歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円～)
中学受験、高校受験、大学受験 全て大変だと思います。しかし、全員が通る道です。第一志望の学校に行けるよう共に頑張りましょう！！ |
| |
▼教師ID:62120 /
かい先生 / (岡山 / 男性 / 20歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
私も勉強をしているのに成績が伸びない、自分にあった勉強法がわからないなどたくさん勉強について悩んだ経験があります。自分と同じ悩みをもった生徒さんの力になりたいと思っています。どうぞよろしくお願いいたします！ |
