先生への質問集【青森】
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
都道府県別の回答を見る
「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:49名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 掛け算との関係性を教えた上で、解法を伝える。 |
▼教師ID:60976 /
きょうた先生 / (青森 / 男性 / 22歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1600円~) 「÷」ってなんか変だよね? 僕も最初はなんだ これ、日本語で書けばいいじゃんって思ったん だよね笑 でもこれは、算数では「割る」という 日本語を「÷」っていう記号を代わりに使うルー ルがあるからなんだよ。もし記号じゃなくて日本 語だと、見た目が悪いし、書くのも大変になっち ゃうでしょ? こんなふうに。 「7割る3足す 5引く1」 だから最初は違和感があるけど、記 号を使うんだよ! 慣れちゃえば大丈夫! |
▼教師ID:60519 /
はる先生 / (青森 / 男性 / 42歳 / 東北大学大学院 / 時給2200円~) 面積などを利用して考える |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:64名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 生徒のペースに合わせてじっくりと指導ができるかできないか。 |
▼教師ID:60519 /
はる先生 / (青森 / 男性 / 42歳 / 東北大学大学院 / 時給2200円~) 個別の状況に合わせて、学習を確認でき る。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 家庭教師は塾より学校生活の相談まででき る身近な存在であるところだと思います。 周りに遠慮せずにわからない問題を聞くこ とができるところだと思います。 |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:58名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 授業の中にユーモアや雑談、生徒の興味がある話を盛り込む。 |
▼教師ID:60976 /
きょうた先生 / (青森 / 男性 / 22歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1600円~) 集中ができないというのは、あくまで結果だと思 っています。ですからどうして集中できないのか という原因を一緒に探るようにしています。例え ば、私が勉強が苦手だった時は、できない、わか らないという苦痛を味わうことになるのが嫌で、 勉強に集中できませんでした。大人になっても嫌 いで、できないことに集中するのは難しいと思い ます。ですから、できるし、わかる!と思えるレ ベルの問題に戻ったりすることで、だんだんと楽 しくなってきて集中できるようになったと言って くれる子が多いです。これは作業興奮という心理 的な作用も関係していると考えられます。 |
▼教師ID:60519 /
はる先生 / (青森 / 男性 / 42歳 / 東北大学大学院 / 時給2200円~) 短く時間を区切りながらやること。 |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:54名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 短期的、長期的な課題の両方を与えてそれに向けて勉強させる。 または、将来の目標を明確に持たせる。 |
▼教師ID:60519 /
はる先生 / (青森 / 男性 / 42歳 / 東北大学大学院 / 時給2200円~) 身近な課題を大事に、たくさんの量では なく、できる範囲から。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) テキストや教科書の勉強からではなく、動 画学習や本を机で読むところから始めてみ るといいと思います。『ちょっとやってみ よう』くらいの気持ちで始めてみるのがい いと思います |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:50名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 将来なりたい職業や理想の生き方を達成するために勉強が必要だと教える。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 努力することも他の人の考えを知ることも 解決する楽しさも感じることを一番簡単に 出来るのが勉強だと思います。 勉強を通して得られるものが多いほどたく さんの人の役に立てるのだと思います。 |
▼教師ID:57105 /
yuuto先生 / (岩手 / 男性 / 26歳 / 東北大学中退 / 時給2500円~) そもそも、勉強というのは、人間の能力を はかるひとつの側面にすぎません。スポー ツ選手になるにはそのスポーツのうまさ、 アイドルになるにはファンとのコミュニケ ーションや容姿、など、進む道によって必 要な能力は違ってきますよね。 ではなぜ勉強という側面で評価されること が多いのか、それは、「努力」を評価した いからだと私は考えています。 「何のためにするのかわからない」 けれども、やってみる、そのことが評価さ れています。 そして、やってみると意外に興味が湧くも のです。意味がわからない「勉強」をきっ かけにあなたの可能性が広がれば、これほ ど素晴らしいことはありません。 もちろん、勉強ができるできないは、あな たの個性の一側面でしかありません。 ただ、何千年もかけて、「子どもには勉強 を必ず受けさせる」というふうに現在なっ ているのは、先人たちからのメッセージな のではないかとも思うのです。 |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:59名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 授業における圧倒的なわかりやすさ、授業外での個人的なコミュニケーション。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 興味ややる気を否定しないこと |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 一番の理解者になる事ですが、それが目 的でなく、私の場合は担当の生徒さんに 愛着をもてます。これは性格と人生経験 かもしれませんが、どのようなタイプで も腹が立つ事が人並み以上にありませ ん。うわべだけや仕事だから・・を超え て、授業、学力向上のお手伝い。これが 最大の使命であって、お金は後から付い てくるものと思います(そこは理想論で すが、私の場合は物理的にも確保して解 決している事もあるから言えます)。出 来ないから口調を強く言ったりなど塾や 予備校でよく目にしますが、私は終始穏 やかに感情コントロールしつつ、授業進 行の目的に向かい進める事に集中しま す。 |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
回答をいただいた先生数:43名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 目標にしていた学部に入ることができたこと。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 自分の夢が見つかったこと 勉強をしている姿を見て一緒に頑張ってく れる人がいると知ったこと |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 今の仕事ができる事と、それ以前にも他 業態で成功経験が持てたのですが、それ は学歴がないと会社にも入れないです し、勉強したから今があると思います。 また、勉強は今でも一生継続していくも のだとも思います。仕事でのスキルもそ うですし、人生経験、PC知識、社会情 勢、経済、人間関係、娯楽においても、 全てが学ぶ、知る、調べるの連続体だと 思います。 他は勉強か性格か分かりませんが、社会 に出た際は知らない事の集合体と感じま した。その中で仕事であれ趣味であれ、 身内の法事でも事前に調べておく事や特 に仕事に関しましては税理士任せすぎで なく、自分でも把握する習慣など関わっ ていると思います。今の時代調べれば全 て分かりますし、ネットで調べても?な 事も更に調べる行動を実施するかしない かの分かれ道に関わっていると感じま す。 ネットで?をどう調べるのかを突破でき ると思っているのですが、するかしない かの差が出ると思います。 |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:33名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 高校に入ってから2年間何も勉強をせずに過ごしてしまったこと。 その後の受験勉強を通して勉強は早く始めることが大切だということ、逆に生徒にとっては受験が近くないと勉強をすることが難しいということを学んだ。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 睡眠時間を削って勉強していた時期があっ たこと 睡眠学習と言われるほど、睡眠は勉強の質 や一日の気分を左右します。寝る時間を削 ることなく効率的に勉強する方法を模索し て隙間時間を利用する方法を学びました。 |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 失敗とは思っていないのですが、小4く らいの時にそろばん塾の近所にお寺があ りました、その横に駄菓子屋もあったの ですが、今では考えられないかもしれま せんがお寺の中に御賽銭をお皿に入れる ところがあり(水が緩やかに流れていま した)まさにお皿であり全部お金が丸見 えでした。私と友達で拾ってお菓子を買 おうと水に手を入れて拾っていました。 その時お寺のお坊さんが顔を半分だして 見ていました。ただ怒りもせず見ていま した。当時は悪いとは思っていないので すが、その怒らず只見ていた光景だけは ずっと覚えています。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:25名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 地方国立医学部、その他あらゆる学校 受験は情報戦だと言われているが、自分は受験生として医学部かどうかに関係なく去年まで様々な情報を集めていたから。 |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) ご質問と回答が少しそれて恐縮ですが、 科目でお答えした方がよいかと思います のでご了承お願いします。 公立小・中学校全教科。私立小・中学校 全教科。 高校生の大学受験内容に関しましては、 数学・物理・化学・は全て可能です。 他、英語・政治経済・現文も可能です。 この内容を伴う学校は私立小・中・高(公 立も同じくです)を愛知県下でみなさんが 思い当たる学校は(中学受験どこでも対 応可能)、ほぼ担当させていただいてき ました。受験も同じです。 高校生は、色々大学が多すぎて学部で言 いますと、たくさんいるわけではないで すが医、歯学部、工学部、理学部は生徒 さんが進学されました、今も入学前の生 徒さんを担当させていただいておりま す。 |
▼教師ID:52562 /
しま先生 / (青森 / 女性 / 22歳 / 弘前大学在籍 / 時給応相談) 青チャートの数学。大学受験前に2周した ためです。 |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:45名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 自分が将来どのように生きたいかをイメージし、それを叶えるためになにが必要か考えた。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 勉強記録の視覚化(時間記入、日記など) |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 不思議なのですが、モチベーションはい つもあって、眠さに勝つために、何時ま で勉強するなど目標を決めて、それまで 実施していました。 その他、私の場合ですと、特になく高校 も近いからという理由でランクを下げて 受験しました。合格も自信満々で120%受 かると思っていたので、心配すらしてい ませんでした(ちょっと調子にのってま したm--m)。今思うと私が同級生に 教えていた人より下の高校卒業の学歴が このように人生に影響するのかと、今悔 やまれる次第です。 |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:33名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 業者による中抜きがなく生徒さんの家庭、指導員ともに納得の価格で指導が行えること。 生徒、教師の両方の事情をすり合わせ柔軟な指導が可能なこと。 |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 金銭面の話は、高くても安くても私はや るべき事をしっかり実施するだけで、違 いはありませんので、伏せておきます が。ご家庭様としては、会社経由より安 くというメリットと同時に、先生とご家 庭とのやり取りに融通がきく所でしょう か? |
▼教師ID:55120 /
ひろき先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 北海道大学理学院 数学専攻 / 時給3000円~) 細やかな条件を相談できることです。 ベースとなる取り決めは書かせて頂きました が、基本的には話し合いをして柔軟に対応した いと思います。 |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
回答をいただいた先生数:39名
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 諦めなければ失敗じゃない |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 1%の才能と99%の努力。 |
▼教師ID:52562 /
しま先生 / (青森 / 女性 / 22歳 / 弘前大学在籍 / 時給応相談) 疑問に思う気持ちは武器になる |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:49名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 暗記でカバーできるところは語呂などを使い暗記で解決したり、納得のいく説明や解説を聞く。 |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 私の場合ですと、苦手教科で高得点をあ げてもらい、やればできる事をひとつ行 います。また、教科によっては、その学 問分野の面白い所を、聞いている方も、 興味を持って聞いてくれそうな口調、話 題を盛り込みます。テストで結果もそう ですが、大きいテスト以外にも、小テス ト、学校問題集程度を使い、授業後にで きる↑という気持ちを持ってもらうよう 致します。 |
▼教師ID:52562 /
しま先生 / (青森 / 女性 / 22歳 / 弘前大学在籍 / 時給応相談) 基礎を徹底的にやること。 そしてわかってくると楽しくなってくる。 |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:41名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 自分がこれまで続けてきた勉強を活かしたバイトができるということ。 |
▼教師ID:60976 /
きょうた先生 / (青森 / 男性 / 22歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1600円~) 小学4年生で塾に通わせてもらうなど、親からは 十分過ぎるほどの環境を与えてもらっていました し、今でも感謝しています。ですが、高校卒業ま でずっと勉強が苦手で、偏差値は30代と40代を 行 き来していました。勉強をしても、また忘れてし まい、成績が伸びないというのはすごく苦しいこ とでした。しかし、正しい勉強法を身につけてか らは、みるみる成績が伸び、今までの苦しんだ自 分が報われていくような感覚になりました。同じ ような経験をみんなにも、と思って家庭教師を始 めましたが、みんなの成績が伸びた時の笑顔を見 ると本当にやっていてよかったと思えます。 |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) 正直なところ、時給はいろいろご家庭で 違います。私は金額では何とも思いませ ん(収入確保は別段階の話であり、私の 場合は別の仕事もある為です)。モチベ ーションは常に高く継続しています。お そらく自分の担当の顧客や生徒さんに愛 着が持てるのはもちろん、この仕事が好 きだからです。 |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:50名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) その問題に関して一から説明してもらい言葉にできないところをあぶり出す。 |
▼教師ID:57105 /
yuuto先生 / (岩手 / 男性 / 26歳 / 東北大学中退 / 時給2500円~) よくあることですが、どこまでわかってい たかをさかのぼりながら探す作業をします 。この作業は、教える側としてもプラスに なりますが、生徒さん側としても、 「ここまではわかっていたんだ!」と、頭 のなかで整理がつき、非常にプラスです。 わからないときこそ、「どこまでできてい たのか」の確認は重要です。 |
▼教師ID:57033 /
大山先生先生 / (愛知 / 男性 / 48歳 / 名古屋大学卒業 / 時給3000円~) よくあるパターンですね。しかし必ずど こが分からないか根っ子があります。生 徒さんが、うまく表現できない、質問で きない場合でも、私は表情と質問から見 つけ出します。中2で分数の計算がうま くできない、割り算筆算ができな い・・・。必ず根っこまで踏み込んで授 業を進めていきます。 逆にそうしないと、大きな問題に表面だ けの応急処置しただけとなってしまいま す。 |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します)
回答をいただいた先生数:61名
▼教師ID:61375 /
たなか先生 / (青森 / 男性 / 19歳 / 弘前大学 医学部 医学科 / 時給2000円~) 僕も勉強に関しては苦手で不真面目だっ たのでそういった生徒さんの気持ちを理 解し、解決していくことができます! |
▼教師ID:60976 /
きょうた先生 / (青森 / 男性 / 22歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1600円~) 何度も言いますが、勉強は才能ではありません! 今勉強ができないことは全く関係ないです!ぜひ 正しい勉強法で、一緒に志望校に合格しましょ う。 |
▼教師ID:57148 /
みさき先生 / (青森 / 女性 / 21歳 / 弘前大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 学習の悩みを減らすことで、それについて 考える時間を好きなことに使えるようにサ ポートします! |