先生への質問集【三重】
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？
回答をいただいた先生数:250名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～) 
図に書いたり、割り算の基礎を教えま す！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
割り算の概念から説明します。 「割り算は、ものを〜個にわける、と考えるんだよ」と簡略化して伝えます。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
まず、「7 ÷ 3」を「7個のものを3人で分ける」という状況を考えてもらいます。 例えば、7個のキャンディを3人で分けたいとします。まず、1人に1個ずつ渡していきます。そうすると、3人にはそれぞれ1個ずつ渡すことができ、残りは4個です。 次に、残りの4個をまた3人に分けていきます。1個ずつ渡すと、残りは1個だけです。 |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？
回答をいただいた先生数:310名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
完全に1対1なので気軽に聞ける所だと思 います！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
塾では生徒のペースや希望にあった指導がやりにくいと考えます。集団指導となると1人1人にあわせた指導は難しくなってしまいます。 家庭教師ならば、現在私が指導している生徒の1人のように、テスト前や質問がたくさんあるときに指導を増やしたり、試験までの計画などもその生徒にあった専用のものを一緒に考えてあげることができます。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
家庭教師は、生徒一人ひとりに完全に合わせた指導ができます。学力、理解度、ペース、得意・不得意などを考慮し、オーダーメイドの授業が可能です。個々の学習スタイルや目標に応じて進め方を柔軟に調整できるため、効率的に学力向上を目指せます。 一方、塾は多くの場合、複数の生徒が一緒に授業を受けるため、個別のニーズに対する対応が限られます。特に大人数の集団授業では、一人ひとりに十分な時間をかけることが難しいため、標準的な進度や教材で進めることが多いです。 |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？
回答をいただいた先生数:298名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
例えば10分だけ集中してみようなどの声 掛けをしてメリハリを付けて一緒に勉強 することです！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
勉強の目的を一緒に考えます。 勉強が好きではなくていいけど、楽しくはないけど必要なことは勉強以外にもたくさんあって、それを乗り越えるための訓練だと考えよう、という話をします。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
長時間の授業は集中力を維持するのが難しいため、授業時間を短く区切る方法（例えば、20～30分で一つのテーマを終わらせる）を取り入れます。短い集中の時間を複数回繰り返すことで、集中力を保ちやすくなります。 |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:274名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
勉強の楽しさを一緒に感じて、思ったよ りしんどいものではないのだということ をわかって頂けるといいなと思います！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
否定的な言葉は使わず、できたことを認めて褒めます。 たとえ宿題を出して全部できてなくても、とりあえずできた部分を褒めて、少しずつできることを増やしていきます。 1日1分でも勉強時間が伸びるよう褒めて伸ばすのが1番の近道と考えます。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
最初から大きな目標を立てると、達成感が得られにくく、挫折しやすいです。最初は小さな目標を設定しましょう。例えば、「1日10分だけでも勉強する」といった具合に、達成可能な範囲で目標を立て、クリアしたときに自信を持たせることが大切です。少しずつ目標を大きくしていくことで、習慣が定着します。 |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？
回答をいただいた先生数:264名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
しなくてはならない物ではないけれど、 勉強を頑張ったという経験が後々乗り越 えなければならない壁に出会った時に諦 めずにやり遂げられる力に繋がると思っ てます！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
選択肢を減らさないためだよ、と答えます。いまはやりたいこと、なりたい職業が決まってないだろうけど、勉強しておくと色々なことが知れて世界が広がるし、これがやりたいと思ったときに選ぶ権利があるよ、という話をします。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
勉強は、将来自分がやりたいことを実現するための「道具」です。例えば、好きな職業に就くためには、その仕事に必要な知識やスキルを学んでいく必要があります。勉強をしているときはその成果が見えにくいかもしれませんが、後になって自分の選択肢が広がり、選べる仕事やチャンスが増えるということです。 |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
回答をいただいた先生数:281名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
勉強以外の日常の雑談です！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
子供扱いせず、対等な立場で向き合うことです。子供は大人が思っているより敏感で賢いと思っています。本気で向き合わないと生徒も本気になってくれません。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
生徒が何を考え、どんな気持ちを持っているのかを理解し、寄り添うことが大切です。生徒が抱える不安や悩み、困っていることに共感し、感情を受け入れることで、安心感を与えることができます。「分かるよ、辛いよね」「その気持ち、よく分かるよ」といった言葉で、生徒が自分を理解してもらえていると感じると、心を開きやすくなります。 勉強だけでなく、学校や友達関係など、生活全般について気軽に話せる関係を作ることが、信頼関係の築き方に繋がります。 |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
回答をいただいた先生数:253名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
日常が楽しいことですね！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
建築系の学部に通っていたときに医師になりたいという気持ちが芽生えたのですが、それまで勉強していた下地があったのでそれを実現できたことです。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
勉強を続けてきたことで、自分の努力が実を結び、結果として自信がつきました。難しい問題を解けたり、目標を達成したりすることで、困難な状況に対して「自分ならできる」と思えるようになり、日々の生活や仕事においても前向きに取り組む力がつきました。 |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:154名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
高校の私立入試で過去問をあまり解いて いなかったので、志望していたコースに 受かれなかったことです 実力があってもその高校の試験への慣れ がないと焦って実力を出せない事がある ということですね！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
野球を中学高校とやっていて、プロを目指していたのですが、膝を大怪我してしまい諦めねばならなかったことです。それでもこうして医学部で勉強できていて充実しているので、失敗してもやり直せるし、失敗がいい結果につながることもあるので失敗というものはそもそも存在しないのではないか、と学びました。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
まず、失敗した具体的な状況を振り返り、どんな選択をしたのか、どんな結果になったのかを簡潔に説明します。失敗は大きな出来事から、小さな判断ミスに至るまでさまざまです。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:165名
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
中学受験の塾では人気講師として指導させていただいていました。 大学受験では、医学部受験に特に自信があります。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
過去問分析に基づく具体的なアプローチを提示できること。 数学や理科の思考力を問う問題への対応方法を指導できる。 小論文や面接対策で必要な論理的な表現力の強化が可能 |
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▼教師ID:63047 /
しゅん先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 三重大学在籍 / 時給2000円～)
私立の難関高校 理系大学学部への進学 自分自身がたどってきた高校大学だから |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:228名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
適度に休憩することです！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
なにがあってもその日の勉強予定を遂行することを決めていました。 友人とそう決めて、今日やったか？と連絡しあっていました。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
1日の勉強目標を細かく設定し、それを達成したら自分を褒める。 例: 「今日は英単語50個覚える」や「数学の問題集を3問解く」といった短期目標を設定。 |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:189名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
会社へ払う月謝がないため、格安で済む ことと、生徒さんがやりたい事を縛りな く出来ることだと思ってます！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
柔軟に指導時間が決めれたり、塾ではできない色々な相談も受けることができるところです。 学校生活のアドバイスなどもすることができます。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
生徒一人ひとりの学力や目標に応じて、完全オーダーメイドのカリキュラムを作成可能。 例: 苦手分野に特化した集中指導や、志望校に特化した対策ができる。 勉強の進み具合や希望に応じて、授業内容や進度をその場で変更できる。 |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
回答をいただいた先生数:199名
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
成功した者は皆すべからく努力している。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
継続は力なり」 小さな努力の積み重ねが大きな成果を生むことを教えてくれる言葉です。受験や学習、スキルアップにおいて、日々の努力が大切であることを強く意識させてくれます。 |
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▼教師ID:63047 /
しゅん先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 三重大学在籍 / 時給2000円～)
諦めたらそこで試合終了 |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:242名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
基礎を固めて、最低限は出来るようにし ていくことだと思ってます！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
所詮は学問だと思うことです。 英語はたかが言語で外国の子供は話せているし、社会はニュース番組みたいなもんだし、と捉え方を変えることです。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
苦手科目は、基礎が抜けていることが多いです。簡単な問題や基礎的な内容から復習することが大切です。 |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:234名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
教える事が楽しい事と、教える事によっ て自分がその物事に対して深まる瞬間が 楽しいです！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
人の成長を見守ることです。勉強嫌いだった子が少しずつ勉強に前向きになっていき伸びていくのを見るのは気持ちがいいです。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
生徒が問題を解けるようになったり、理解が深まった瞬間を目にするのは非常に大きな達成感があります。 |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？
回答をいただいた先生数:235名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
1つずつ一緒に確認したり一緒に問題を解 いて行くことで、どこが分からないのか を分かるようにします！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
そういう問題に出会えることは、多くを学ぶチャンスです。 そして、すべて簡略化しわかるまで説明します。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
生徒が「分からないこと」を恐れずに話せる環境を作ることが大切です |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）
回答をいただいた先生数:281名
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▼教師ID:63663 /
はやと先生 / (三重 / 男性 / 21歳 / 中京大学 在籍 / 時給2500円～)
勉強に楽しさを少しでも見出してくれる と嬉しいなと思います！！ |
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▼教師ID:63443 /
岩永先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円～)
しっかり責任感を持ち、誠実になるべく楽しく指導させていただきます。 〜大学に受かりたい、成績を上げたい、なんでもご相談下さい。全力でご協力させていただきます。 |
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▼教師ID:63334 /
たかと先生 / (三重 / 男性 / 23歳 / 三重大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
勉強はときに大変で、分からないことが 続くと不安になるかもしれません。で も、どんな人にも得意なことや苦手なこ とがあり、分からないことは「成長のチ ャンス」です。 |
