先生への質問集【大阪】
質問集の目的は？
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？
回答をいただいた先生数:3169名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～) 
7個のケーキを、3人で分けるよ。1人1個ずつ食べたら、4個残るね。もう一回1人1個ずつ食べたら、1個余るね。みんな2個ずつ食べたから、答えは2になって、余りは1になるよ。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
七つの図形（リンゴなど）を描いて、それを 三つに分ける（かごに入れる）様子でお教え します。余りも出ることも分かってもらえる と思います。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
実際にものを用いたり、小学生にも親し みやすい例を用いて教えていきます。 |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？
回答をいただいた先生数:4454名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
塾は一方的に知識を伝えますが、家庭教師は生徒さんの反応を見ながら、わからないところは丁寧に、わかるところはコンパクトに説明することで、効率よく勉強することができます。 また先生とコミュニケーションをとることで、勉強のモチベーションを高めることができます。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
集団授業だと時間が過ぎれば終ってしまい、 分っていても分らなくても次へと進んでいき ます。勉強した時間をもって勉強した気にな って場合によっては「どうしてこんなにやっ ているのに出来ないんだろう」と思ってしま ったりすることもあります。しかし家庭教師 だと先生は子供の様子を見て分っていなかっ たら急がずそこを詳しく、または別の方法で 説明をして分ってもらった上で次へと進むこ とが出来るので充実した時間を過ごせます。 本人にあった説明、勉強方法で理解を高める ことが出来ます。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
学力を伸ばすのに1番大切なのは自習での 演習です。塾では授業で問題の解き方は 教えてもらえますが、自習は生徒に任さ れています。 家庭教師であれば、自習の部分を手助け していく形になるので、より効率的な学 習が可能だと考えています。 |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？
回答をいただいた先生数:4103名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
頑張れたらたくさん褒め、やる気を引き出します。 こまめに小休憩をとり、生徒さんが好きなものについてコミュニケーションをたくさん取ります。 説明もできるだけわかりやすく、楽しい授業を心がけます。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
集中力が途切れるのは、理解できていなかったり、興がなかったりすることが原因だと思います。なので、まずは理解しやすい問題なら取り組み、勉強が楽しいと思ってもらえるように心がけます。また、生徒様によって集中できる時間が違うと思うので、生徒様にあった計画を提案することが大切だと思います。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
集中力の持続期間は個人差が大きいもの なので、まずはどれくらい持つのかを把 握すること。それから、集中力が切れた のに無理に続けて非効率な勉強はしない こと。これらに注意して、少しずつ集中 力を伸ばしつつ勉強できるようにしてい きます。 |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3670名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
いつ、何をやれば良いかを一緒に細かく決めます。 例えば、夕飯を食べた後に数学の問題集を2ページずつやる、などです。 できていたらたくさん褒め、できていなかったらどうしてできなかったか理由を聞いて、一緒に作戦を考えます。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
勉強を習慣づけるための工夫は、勉強部屋などではなく、リビングなどの気軽に勉強を始められる場所で、簡単な課題や生徒様が好きな教科から勉強し始めること、取り組みやすい時間と量を設定して毎日継続することだと思います。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
勉強のサイクルを決めます。 例えば、学校と同じように50分勉強して 10分休憩というようなサイクルを続ける ことで、勉強のスタイルが確立でき、勉 強を続けやすくしていきます。 |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？
回答をいただいた先生数:3387名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
勉強をすると、将来の選択肢が広がるよ。 例えば理科や数学を勉強すると自分でゲームを作れるようになったり、英語を勉強すると自分のやりたいことで世界で活躍できたりするんだ。 きっとこれから、将来なりたいものとかやりたいことと出会えると思うんだけど、勉強をしてなかったからそれになれない、なんていうのはもったいないよね。 やりたくないお仕事を仕方なくやるのとやりたいことを思いっきりやるの、どっちが嬉しいかな！ 〜くん（ちゃん）がやりたいことなんでも叶えられるように、一緒に頑張ろう！ |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
僕は正直勉強がしたくないのならしなく てもいいと思っています。ただそれが、 勉強が嫌いで避けたいという意味でのし たくないなら別です。「なんのために勉 強するのか」は人それぞれだからこそ、 生徒さん自身の理由を見つける手助けを させていただきます。もしその理由が見 つかれば、理由のない人より確実に勉強 もはかどると思います。 |
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▼教師ID:64316 /
りょーへー先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円～)
この世には成功する者と成功しない者の2種類の人々がいます。前者にはプロの野球選手やサッカー選手、医師などが含まれます。また、成功する方法は運や才能、または努力です。 そう、勉強は努力の要素であり勉強はこの世の成り上がる手段の1つなのです。さらに勉強は国が努力できるよう施設や制度を整えてくれているので、勉強は最も成功しやすい努力と言えるでしょう。 成功すればこれから先の人生が楽しく、充実したものになる可能性が高くなります。ぜひ頑張ってください。 |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
回答をいただいた先生数:3932名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
たくさんコミュニケーションをとることだと思います。 雑談、趣味の話から、勉強の悩み、困っていることなどたくさんお話ししたいなと思います。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
生徒の疑問から心の声までを聞いて、誠意を 持って答えることだと思います。 そのために勉強に限らず、質問に答えたり、 相談にのったりして、距離を縮めます。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
コミュニケーションをとること。 特に生徒さんのお話、質問、不安を聞く ことが大切だと思います。 また、聞くだけでなく、僕自身も伝えら れることを最大限に伝えることで信頼関 係を築いていきたいです。 |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
回答をいただいた先生数:3201名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
全ての科目が自分の糧になっていると思います。 国語：自分の考えをわかりやすく説明したり、相手の言葉の意図を汲み取ることができる。 数学：論理的な思考力が身につく。物事を筋道立てて考えることができる。 理科：身の回りで起こっていることが理解できる。専門的なレベルでは命を救ったり科学技術の発展により、人類の生活を直接的に向上させることができる。（私は獣学部に通っており、感じました） 社会：政治や経済など、身の回りで起こっていることが理解できる。歴史を踏まえることで、今の政治情勢などに対し自分の意見を持つことができる。自分を幸せにするために考え、行動することができるようになる。 英語：海外での活躍の場が増える。海外の人と会話することでより多くの価値観と触れ合える。 このように考えております。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
高校までの勉強は、その大半が大学以降 では使わないものです。しかしその勉強 から何を学ぶのかが大切だと思います。 勉強をしていくことで、自分の課題解決 力や考える力を身につけていくことがで きると思います。また、自分の得意不得 意を知り、自己分析ができるとも思いま す。 |
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▼教師ID:64300 /
ゆう先生 / (高知 / 男性 / 18歳 / 高知大学医学部医学科在籍 / 時給1200円～)
第一志望の大学に合格出来た。夢へのス タートラインに立つことが出来た。 |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1829名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
当初自己流で勉強をしていたのですが、いくら勉強しても成績が上がらず悩みました。その後調べたり東大理Ⅲの学生さんに教えを乞う機会があり、正しい勉強法を身につけたとともに、正しい方法で努力を積む重要さを学びました。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
僕は中学受験の時は勉強がとにかく嫌い で、第一志望校に落ちてしまいました。 ですが、その志望校の前期と後期の間の3 日間、初めて朝から晩まで勉強していく 中で、勉強はやればできる。逆にやらな ければできない。このことに気づきまし た。当たり前のことですが、これを「実 感する」ことが僕にとって最大の気づき でした。 |
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▼教師ID:64300 /
ゆう先生 / (高知 / 男性 / 18歳 / 高知大学医学部医学科在籍 / 時給1200円～)
バレーボールをしていたが怪我でプレー 出来なくなった。常に目の前のことに全 力で取り組み、全力で楽しむことを学ん だ。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2060名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
北海道大学 受験にあたり過去問を研究し尽くし、予備校に通わず参考書だけで合格しました。 特徴、勉強法などお任せください。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
大阪大学(受かったから) もちろん他大学もいけます |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
大阪公立大学の過去問は17年分 関西医科大学の過去問は8年分 解いております。この2校に関しては実際 に受けてもおりますので経験談もお伝え できます。 また大阪公立大学に関しては総合型選抜 も受験しておりますので、推薦入試に関 してもお手伝い可能です。 もちろんその他の大学も、ご指導させて いただく場合はしっかりと調べてサポー トさせていただきます。 |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3041名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
・どうしてその学校に行きたいのか、明確に言語化する。 ・行きたい学校の写真をプリントし持ち歩き、モチベーションが下がった時に見る。 ・適切な息抜き、休憩 ・机の前に自分を励ます言葉を書いた紙を貼る ・自分はどうすれば集中できるか知っておく（テンションの上がる音楽を聴く、など） |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
わずかなことでも勉強をして出来るようにな ったことで自分の成長を感じるようにして、 それを持続していこうと考えました。そのた めには小さい目標を次々とクリアしていく方 法を取りました。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
僕は家ではなかなか勉強できなかったの で、塾では勉強、家では勉強はほぼしな いようにしていました。 その家の時間はリフレッシュとして、趣 味のアニメを見たりしていました。 |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2420名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
仲介手数料がかからないため、安価で授業を受けることができます。 先生との相性が悪い場合、気軽に変更することもできます。 お互いの都合に合わせ、日程調整などがしやすいです。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
下さい。 間にセンターが入らないということで、時給 と言う点でご家庭も指導側も良いというだけ ではなく、契約も透明で分かりやすいです。 センターからのフォローがない場合はセンタ ーへ払っている費用が単なる宣伝広告費のみ で教育に対してなんら知識も情報もないとい う所と感じられて不審に思えます。 （場合によってはテキスト代など色々なお金 を払わされるようです） |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
個人契約であれば、ご指導させていただ く場合に生じる責任は全てその先生自身 にあります。 だからこそ、しっかりと責任を持って最 後まで生徒さんのサポートをさせていた だくことができます。 |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
回答をいただいた先生数:2485名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
ポジティブかつ現実的に |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
質実剛健 親愛包容 |
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▼教師ID:64300 /
ゆう先生 / (高知 / 男性 / 18歳 / 高知大学医学部医学科在籍 / 時給1200円～)
いつだって物語の主人公が立ち上がる限 り、物語は続くんだ。 |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3182名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
・まずは、「苦手＝できない」ということではないと知ってほしいです。他人より多少、スピードが遅いだけなのです。であれば、必要な分の勉強すれば必ずできるようになります。 ・正しい勉強法で勉強しましょう。ネットで調べるのも良いですが、一番は信頼できる先生に直接教えてもらうのが良いと思います。 ・漠然と苦手、と思うのではなく、何が苦手なのか分析して対策しましょう。 （単語は得意だけど文法が苦手、など） ご指導させていただける場合、一緒に考えさせていただきます！！ |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
とても簡単で薄い問題集、参考書を繰り返し やって全体像を把握できるようにします。そ の後、最も詳しい参考書で調べながら少しレ ベルの高い問題集に取り組みます。理解でき たものは確認のため類似の問題を探してきて 解いてみます |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
まずは逃げないこと。一度逃げると後か ら帰ってくるのはしんどいです。 そして、苦手になる理由を考えること。 ただ単に苦手だからできないではなく、 ここが自分のできないところだから苦手 だと気づくことが大切だと思います。 |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3258名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
生徒さんができなかった問題ができるようになった瞬間は、毎回目に涙が滲むほど嬉しく思います。 生徒さんの人生に少しでも携われ、将来の選択肢を広げる助けになれることが幸せだと感じます。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
本人が志望校へ合格したいと思う意欲、もし くはさらに将来の目標、それを叶えてあげた いという思いです。 それらに向かって努力をしているのになかな か実らない方にはさらになんとかしてあげた いという気持ちになります。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
教えていく中で、「あーなるほど！」っ てなった時の反応が何よりも嬉しいです し、その気持ちを共有できたら何よりで す。 |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？
回答をいただいた先生数:3247名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
細かく「ここはわかる？」「ここはどうかな？」「ちょっとでもモヤっとしたら言ってね」と聞いて、丁寧に確認します。 |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
例えば出来ないという問題を、ゆっくり解説してもらい、詰まった所から原因を考えます。 |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
これは1人で勉強しているからこそよく起 きることです。あることについてずっと 考えていたら逆に訳分からなくなりま す。 そんな時は、僕自身が改めてそこの内容 について順を追って生徒さんの理解度を 確認しつつ教えることで分からなくなっ たポイントを見つけるお手伝いをさせて いただきます。 |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）
回答をいただいた先生数:3850名
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▼教師ID:64345 /
いまり先生 / (北海道 / 女性 / 23歳 / 北海道大学在籍 / 時給2000円～)
私はかつて勉強が大の苦手でした。（恥ずかしながら、 高校の定期テストで7点を取ってしまったこともありま す。）そこから勉強をし、偏差値70を超える獣医学部に 合格することができました。 ですので、勉強が苦手な気持ちは痛いほどわかります し、頑張れば必ずできるようになることも知っています。 楽しく、丁寧に授業いたします！ ぜひ一緒に頑張らせてください！！ |
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▼教師ID:64336 /
こうき先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪大学医学科在籍 / 時給2500円～)
確かに今は勉強はつまらないかもしれま せん。私が変えます。一緒に結果を出す 喜びを感じませんか？ |
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▼教師ID:64335 /
けいと先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円～)
僕は勉強を押し付けるつもりはありませ ん。ただ、もしなんらかの目標のために 勉強を教えてほしいと思って、僕が担当 させていただくことになったのなら、僕 にできることは最大限させていただきま す。一緒に頑張りましょう！ |
