先生への質問集【神奈川】
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか?
回答をいただいた先生数:2969名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) まずは7つおまんじゅうを描きます。その おまんじゅうを袋に入れていきます。袋 には3つずついれましょう。では、ちょう ど3つ入った袋は何枚ありますか?また3 つ入り切っていない袋にはお饅頭はなん 個入っていますか? と教えます。 |
▼教師ID:61111 /
てっちゃん先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京工業大学在籍 / 時給1500円~) イメージしてみて?こたつに3にんですわって て、こたつのうえには7このみかんがあるとし よ。ひとりで7こぜんぶたべちゃったら嫌だか ら、みんなできるだけおなじ数のみかんをたべ たいよね?じゃあどうしようか [回答を待つ] そうだよね、とりあえずひとりで2こずつたべ るよね!そしたら1こあまっちゃうけど、それ はじゃんけんでもしてかった人がたべればいい んだけど笑 これが割り算なんだよ!7このみかんを3にん でわける、そしたらひとりあたり2こみかんが 食べられて、1こあまっちゃう。それを7÷3っ て書いて、答えは2あまり1になるんだよ。 |
▼教師ID:61100 /
けいた先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 早稲田大学法学部在籍 / 時給2500円~) 7つのみかんと最大3つまでみかんが入る箱を使って説明します。 |
質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:4109名
▼教師ID:61166 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 聖光学院高等学校卒業 / 時給4000円~) 1:1で寄り添える点にあると思います。 全体的な指導ではなく、つまづいたとこ ろ、わからないところを適宜止まって確 認できる点が強みでしょう |
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 塾はどうしても大勢を一気に教えるた め、効率は良い分、一人一人を見ること ができず指導が行き渡らないことがあげ られます。一方家庭教師は完全に1人の生 徒を見るため、成績推移もきちんと把握 できるというメリットがあります、さら に生徒にとってもわからないものは、大 勢の場よりも個人で教えている家庭教師 という形の方がわからないと発言しやす いという長所もあります。 |
▼教師ID:61156 /
りつき先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 慶應義塾大学薬学部在籍 / 時給2000円~) 塾はカリキュラムに則した授業、及びその内容についての質問を受け付ける機関です。家庭教師はそれに加え、1体1で年齢も近い為、勉強のスケジューリングや、進路相談、モチベーションアップに繋げる工夫などを行うことが出来ます。 |
質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:3815名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 明確なその日の、またはその時間(休憩 までの)のゴールを作ることだと思いま す。私も実際指導をしていたときはこの ページまでやったらおやつにしようなど というように指導してきました。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 休息を適宜とること。ただ決して長くなり過ぎないようにする。 |
▼教師ID:61134 /
ボブ先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給3000円~) 無理矢理継続しても意味がないので生徒さんにあった勉強スタイルを確立すればいいと思います。25分勉強して5分休むを繰り返す様な勉強方法も存在します。 |
質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3438名
▼教師ID:61166 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 聖光学院高等学校卒業 / 時給4000円~) 楽しさを印象付ける!私自身数学は嫌い でしたが、成功体験を体に染み込ませる ことでドーパミンを出していきました |
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 習慣というのはやはり続けることが大事 なのでまずは長期の目標をたてることが 一番にすべきだと思います。具体的に は、1年単位の目標を作り、そこから中期 の目標(1ヶ月ごと)、その後に短期の目 標(1日〜1週間ごと)を作るというよう に徐々に具体的な目標を立てると1日にや ることが明確になって習慣がつきやすい と思います |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 学習計画を立てさせる。短期的な目標と長期的な目標を意識させる。 |
質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3190名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 選択肢を広げるためだというふうに伝え ます。勉強というのはその人を図るのに 一番単純明快なものさしであり、また将 来大人になっても色々やりたいことがで きた時に勉強をしていないとどうしても なれる職業に限りができてしまうが、勉 強をすることで圧倒的な数の選択肢を残 すことができるというふうに伝えます。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) テストや試験に受かることは自分との戦いであり目的とかは考えなくていい、と伝えます。 |
▼教師ID:61134 /
ボブ先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給3000円~) 一番は将来における自分の可能性を広げるためです。例えば医学部に行けば文理両方の就職先に就けますし、医者にだってなることができます。勉強は将来やりたいことが見つかった時に学力が足りないことでそれができないということを防ぐための保証のようなものです。 |
質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:3649名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 1人で解説をするだけではなく、その都度 その都度で質問形式で生徒に投げかけて コミニュケーションを密にとることだと 思います。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 当たり前のことだが遅刻しないなどの社会的常識を守る。 生徒と綿密なコミュニケーションをとり好きなことなどを聞いておく。 |
▼教師ID:61134 /
ボブ先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給3000円~) コミュニケーションです |
質問7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
回答をいただいた先生数:3024名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 選択肢が多いことです。私は今建築を学 んでいるのですが、将来その道を極める のもよしだし、別の職業に就く選択も気 兼ねなくできるというのが一番勉強して いてよかったなと感じる瞬間です。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) デカルトの方法序説を英語で読んだこと。どんな英文でも読めるという自信がついた。 医学。自分の体に何が起きているのか日常生活の中で気づくようになった。 |
▼教師ID:61134 /
ボブ先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給3000円~) 自分が行きたい大学に合格できたことです。 |
質問8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1756名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 大学受験です。私は違う国立大学を受け ようとしていて、でもあまり身が入らな くて勉強は後悔のないくらいにはやった のですが、自分的にはもっとできたとい うふうに思ってしまい、共通テストの後 自信を無くしてしまい本当に行きたい大 学にチャレンジするのが怖く、少し偏差 値の低い大学を受けてしまいました。結 果今はその大学に上がり満足しているの ですが、やはり心の奥底で悔しさがあり ました。なので私は大学時代は絶対に何 か大きなことにチャレンジする時その準 備を怠らないで、最高に自信を持った状 態でその大きなチャレンジに挑むという ことを意識して取り組んでいます。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 高校時代もっと友人を作っておけば良かったです。 |
▼教師ID:61120 /
かいと先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 青山学院大学在籍 / 時給2500円~) モチベーションに頼って勉強していたこと。勉強の習慣づけが何よりも大事。 |
質問9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2017名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) フェリス女学院、洗足学園、横浜共立学 園、お茶の水女子大学をはじめとした国 立大学 フェリス女学院、洗足学園、横浜共立は 全て合格した大学だからです。中学受験 は私は比較的親に頼らず自分で目標を決 めて、もちろん親にはたくさんサポート してもらいましたが、比較的自力で学校 の特色を掴んで合格を掴み取ったので、 自信を持ってそのノウハウを伝えられる と思ったからです。 国立大学に関しては、国立大学は私立と は違い、多くの科目が必要となっていて その難しい道を選んできたためそのノウ ハウもお伝えできると思ったからです。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 東京医科歯科大学。2回受けており在籍校でもあるので入試は熟知しているから。その他医学部全般。 |
▼教師ID:61120 /
かいと先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 青山学院大学在籍 / 時給2500円~) 慶應大学。今まで指導してきて2人ほど合格に導いているから。 |
質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2703名
▼教師ID:61166 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 聖光学院高等学校卒業 / 時給4000円~) Youtubeなどを活用して、勉強自体が淡 白にならないよう、工夫していました |
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 実際に学校の見学に行くことです。ここ で学びたいという思いが強くなり、モチ ベーション維持につながりました。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 受験校に行ってそこに通う自分を想像してみる。 |
質問11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2291名
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 報酬の内教師に渡る割合が大きいので講師のモチベーションアップにつながる。 |
▼教師ID:61120 /
かいと先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 青山学院大学在籍 / 時給2500円~) 割安で、質の高い講師を雇うことができる。 |
▼教師ID:61103 /
みく先生 / (東京 / 女性 / 20歳 / 順天堂大学在学 / 時給応相談) 仲介がないので指導方法や頻度などに縛りがないため、生徒さん一人ひとりに本当にあった方法で指導ができるようになることだと思います。 |
質問12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
回答をいただいた先生数:2324名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 努力は必ず実るとは限らない。でも、何 か成果を出している人は必ず努力をして いる。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 特にそのようなものはないです。 |
▼教師ID:61120 /
かいと先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 青山学院大学在籍 / 時給2500円~) Nobody succeeds easily without complete self-control and strong perseverance. |
質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2856名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 難しい問題は最初のうちは一切やらずに 基礎だけをひたすらやることです。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 科目にもよりますが、私は英文読解が苦手だったのですが数をこなすことが一番重要でした。しかしただ数をこなせばいいとう訳ではなく、要点を意識する、接続詞に注目するなどのテクニック重要でした。 |
▼教師ID:61134 /
ボブ先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 慶應義塾大学理工学部在籍 / 時給3000円~) 基本に立ち返ることと、本質から理解することです。 |
質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3041名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) やりがいです。私は家庭教師として生徒 を教えているときは生徒が加えて塾にも 通っていたため、その塾でのクラスがア ップすると非常にやる気が出てより指導 を一層頑張ろうという気持ちになりまし た。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の成績上昇、合格も自分が教えた結果であると考えると嬉しかったです。 |
▼教師ID:61120 /
かいと先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 青山学院大学在籍 / 時給2500円~) 生徒自身の成長。生徒がわかった!と言ってくれた時。 |
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:2966名
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) どこまで理解できているか最初から確認 します。最初というのは問題文がまずは きちんと読めているかです。 |
▼教師ID:61137 /
NA先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) まずわからないところを明確にさせるため講師が~を説明して下さいと聞き、わからないところを明確にしてあげることが必要だと思います。 |
▼教師ID:61120 /
かいと先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 青山学院大学在籍 / 時給2500円~) いったん現状を整理する。 |
質問16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します)
回答をいただいた先生数:3604名
▼教師ID:61166 /
しゅん先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 聖光学院高等学校卒業 / 時給4000円~) 楽しめるところのいいとこどりで、一緒 に成績を上げていきましょう! |
▼教師ID:61164 /
なつ先生 / (神奈川 / 女性 / 20歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給2700円~) 受験というものは残酷で頑張ったからと いって必ず結果がついてくるものではな いです。またさらに残酷なことにあなた の結果を見ただけであなたの努力の過程 を知らない大人は、あなたに対して色々 難癖を言ってくるでしょう。ただそんな 大人や周囲の小言を跳ね返すくらいの、 圧倒的でやり切ったと自分で誇れるまで の努力をしてみませんか?全力でその努 力のお手伝いをします。一緒に頑張りま しょう。 |
▼教師ID:61161 /
あお先生 / (神奈川 / 男性 / 18歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給2100円~) 未経験なので生徒様と一緒に成長できたらなと思います。 |