先生への質問集【京都】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:2113名全2113件中、1121件目から1140件目を表示
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▼教師ID:31109 /
さとし先生 / (京都 / 男性 / 28歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) その生徒が興味を移すものを否定しないこと。すぐに否定するのではなく、限定的に受け入れて信頼関係を壊さないことで、少しずつこちらの言うことも聞いてくれるものだと思います。 |
▼教師ID:31051 /
ray先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学在籍 / 時給2400円~) 集中力が切れれば、勉強はできません。 なので一緒に遊びます。 そして遊んでいたと思えば、実は勉強していた。 そんな状況を生み出します。 |
▼教師ID:31019 /
TKD先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 生徒が勉強への集中力を欠いてきたら、 生徒に自由にさせることで勉強している 間は常に集中した状態を保つように配慮 する。 |
▼教師ID:30960 /
だいき先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 同志社大学在籍 / 時給1500円~) やる気のでるよーな目標をつねにたててあげること |
▼教師ID:30949 /
みやざき先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 同志社大学在籍 / 時給2000円~) 教えずに、考えさせることです。 |
▼教師ID:30869 /
しょうへい先生 / (京都 / 男性 / 31歳 / 京都大学 / 時給2000円~) 解ける楽しさを感じてもらうことです。 |
▼教師ID:30840 /
たけ先生 / (京都 / 男性 / 29歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 解説と演習のバランスを考えたり、休憩をこまめに取る、問題を解かせるタイムリミットを短く切ってできる範囲で集中させるなど。 |
▼教師ID:30803 /
かずき先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 京都大学在籍 / 時給2400円~) はじめは短い時間を集中してもらうとこ ろから初めて、休憩に雑談を挟みつつ、 徐々に時間を長くしていきます。 |
▼教師ID:30764 /
あおい先生 / (京都 / 女性 / 27歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) ただひたすら問題をとかしたりせず、ちょっとした豆知識や雑談も交えなが進める。 |
▼教師ID:30734 /
まきやま先生 / (滋賀 / 男性 / 28歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 適度に休憩を取ったり、雑談したりする 。 |
▼教師ID:30722 /
たろう先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 京都大学大学院在籍 / 時給2000円~) 興味のわくような教え方をすること |
▼教師ID:28272 /
マサシ先生 / (兵庫 / 男性 / 26歳 / 同志社大学経済学部在籍 / 時給1500円~) 家庭教師が一生懸命内容を指導するのはもちろ ん重要ですが、適度に息を抜くこともまた大切 です。 指導時間中に「適度な雑談」を行うこと で、集中力が切れてしまった生徒さんの 気分をリセット出来るだけではなく、家 庭教師と生徒さんの意思疎通を図り信頼 関係の構築にも一役買うものと思いま す。 |
▼教師ID:30698 /
ゆうや先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学在籍 / 時給2200円~) 集中は外部からの指示でできるものでは ないことは心理学的にも証明されています 。無理に集中させようとせず、まずは生 徒の気をひくことから始めます。 |
▼教師ID:30434 /
おにぎり先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 京都教育大学在籍 / 時給1800円~) ただ叱るだけではなく、授業の中に休憩を挟むことによって一旦リセットし、短時間集中を身につけるように指導する。 |
▼教師ID:30380 /
たく先生 / (滋賀 / 男性 / 27歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2000円~) 勉強が苦手な人は、確かにはじめは勉強 に慣れていないので集中力が切れること が多いと思われます。そんな時はなるべ く最終的に勉強に関連するような雑談を 挟んだり、時間制限やテスト形式にした りするなど生徒を飽きさせないような工 夫を施し、勉強するのとに慣れてもらう ことが大事だと考えます。 |
▼教師ID:30347 /
よしこ先生 / (京都 / 女性 / 27歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) ページで区切るか時間で区切るなどしてけじめをつけてやれることはやり、休憩時間はしっかり休憩すること。 |
▼教師ID:30315 /
ガッキー先生 / (京都 / 男性 / 30歳 / 関西医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 無闇矢鱈に怒らないように気をつけます。初めは短くてよいので、五分程度1人で問題を解いてもらう時間をつくり、慣れていっていただきます。 |
▼教師ID:30273 /
しょうへい先生 / (滋賀 / 男性 / 30歳 / 滋賀医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 適度に生徒が興味がある内容を用いて説 明をする。大切なことは根気強く何度で も教える。 |
▼教師ID:30218 /
シゲル先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 集中力がきれても決して怒らず、その教科を別の教科に変えて味変えを行う。 |
▼教師ID:30194 /
けんちゃん先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 強制するのではなく、興味のあることからすこしづつ勉強に慣れていくことが大切だと考えます! |
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