先生への質問集【大阪】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3541名全3541件中、3341件目から3360件目を表示
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▼教師ID:7056 /
りゅう先生 / (奈良 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給2400円~) 少しずつ課題を与え、それを達成したときの充実感をわからせることです。 |
▼教師ID:7047 /
チキ先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 関西大学 / 時給2000円~) 確実にできる宿題を出す |
▼教師ID:7046 /
なかむら先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給2000円~) 努力が目に見える結果として現われる機会を提供することです。 |
▼教師ID:7014 /
mk先生 / (奈良 / 男性 / 42歳 / 京都大学大学院理学研究科博士後期課程修了 / 時給3000円~) 毎日ごくわずかの課題をファックスやメールで提 出させ、確認を行う。親御さんとの連携も必要。 |
▼教師ID:7009 /
平松先生 / (兵庫 / 女性 / 34歳 / 関西学院大学在学中 / 時給1500円~) 習慣に関しては、少し厳しさも必要だと考えま す。しかし、一方的な押し付けではなく、一緒に 頑張っていくという姿勢が大事ではないでしょう か。 |
▼教師ID:6992 /
けい先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) はじめのうちは短くてもいいから、とにかく一日のうちで20分でも30分でもいいから定期的に勉強する時間帯を作らせることです。短い時間で慣れれば、必要に応じて徐々に時間を長くすることが出来ると思います。 |
▼教師ID:6984 /
Hosi3tu先生 / (大阪 / 男性 / 42歳 / 大阪大学経済学部 / 時給2000円~) とりあえず、手を動かしたり 机に座って教科書を読んだりということを 癖づけること |
▼教師ID:6982 /
ゆうじ先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学在籍 / 時給2400円~) 生徒が集中できる時間分の課題を毎日行うこと。はじめは外部からのフォローも必要です。 |
▼教師ID:6959 /
ジュン先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 京都外国語大学在学 / 時給1600円~) 勉強が習慣にならないのは、勉強することに対して抵抗感が働いているからです。勉強に対する興味の付け方を教えます。 |
▼教師ID:6940 /
みう先生 / (大阪 / 男性 / 37歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 小さな事でいいので必ず毎日続ける。 英単語10個など簡単なことから始めていこう! |
▼教師ID:6916 /
やまがみ先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 毎日少しずつやれば達成できる目標課題を 出し ます。 勉強をすればゲームができる 勉強をすれば友達を遊べる このように、 ①勉強の後に必ず楽しみを置きます。 また、継続できたら その成果を ②目に見える形にします 具体的には、カレンダーに◯を付ける、と いう ものでもかまいません。 僕(わたし)こんなにやってる! とお子さん自身が感じられるようにするの で す。 そのためには一部保護者の方のご協力も必 要に なってきますが、 そうすることで勉強の習慣も無理なくつけ るこ とができます。 |
▼教師ID:6908 /
S・Y先生 / (大阪 / 女性 / 32歳 / 京都大学在籍 / 時給応相談) 毎日ページ数を決めて問題集に取り組むよう指導します。 |
▼教師ID:6883 /
なゆた先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 生徒のタイプによって考えます。勉強は復習、とは いいますが、勉強の習慣は人の見てないところでの 勉強だと思いますので、予習か復習か好きな方を 選んでもらって習慣づけて欲しいと思います。 |
▼教師ID:6879 /
癖毛先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪大学薬学部在籍 / 時給1500円~) 1日30分でもいいので、勉強する癖をつけるよう指導します。 |
▼教師ID:6877 /
yuya先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 最初は勉強時間を短く設定し、慣れてきたら徐徐に時間を延ばしていくことですね。 あと、5時まで勉強したら休憩しておやつを食べる、などの目標を設定することも有効です。 |
▼教師ID:6865 /
いけ先生 / (兵庫 / 男性 / 36歳 / 関西大学 / 時給2300円~) 勉強は押し付けではないということを押し 出し ま す。 例えば「TVを見てしまう生徒」に対して・ ・・ 成績が上がって志望校に合格して入学する 喜び と、TVを見て一瞬の楽しさとどちらが大 事かを 考えてもらう。 一瞬の幸せか、一生の幸せを考えて、勉強 の大 切 さを考えましょう! |
▼教師ID:6842 /
さおリ先生 / (大阪 / 女性 / 32歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給1900円~) 毎日1つ以上宿題を出すこと。 |
▼教師ID:6835 /
ゆうすけ先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 関西学院大学在籍 / 時給2000円~) まず勉強が少しでも楽しいかもと思わせ、無理矢理ではなく自分から自発的にする習慣をつけるのが大事だと思います。 |
▼教師ID:6802 /
緑先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 大阪大学在籍 / 時給2200円~) 勉強をする時、無駄話などをして楽しんでいる状況で勉強させる。 |
▼教師ID:6798 /
にい先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪大学工学部在籍 / 時給応相談) 目的を明確に持つことによって人は自ら動きだせ るようになります。勉強を習慣づけるにはまず本 人の意識改革から必要となります。 |
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