先生への質問集【大阪】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3546名全3546件中、1件目から20件目を表示
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▼教師ID:61878 /
りか先生 / (大阪 / 女性 / 31歳 / 神戸大学大学院卒業 / 時給2500円~) まずは勉強の楽しさをお伝えします。 |
▼教師ID:57126 /
たつき先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 近畿大学 医学部 在籍 / 時給2500円~) テキストを問題ごとにハサミで切り分け、ゲーム形式で毎日解くようにする。また、宿題をやったら合格ハンコを集め、ハンコが一定数溜まったら景品を用意する。 |
▼教師ID:61854 /
まりん先生 / (兵庫 / 女性 / 20歳 / 兵庫医科大学在籍 / 時給2000円~) 私自身、コツコツと勉強することは苦手なので、あまり毎日必ずここまでやってくださいと強制することはありません。ただ毎週毎週成長して欲しいと思っているので私の授業では宿題だけでなく、宿題として出した範囲を必ず最初に小テストを行います。そこで点数を毎回基本は8割以上取れるように指導します。そうすれば自然と勉強する習慣が身についてくると思います。 |
▼教師ID:61658 /
ゆき先生 / (兵庫 / 女性 / 21歳 / 神戸大学在籍 / 時給1500円~) 日毎に何をやればいいか計画を立てます。最初は5分ほどで終わるような簡単な宿題から初め、少しずつ増やしていきましょう。 |
▼教師ID:61766 /
MIHO先生 / (大阪 / 女性 / 27歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) 朝晩に勉強する時間帯を設け、記録する。できなくてもいいので参考書と向き合うようにするところからだと思います。 |
▼教師ID:61759 /
あん先生 / (大阪 / 女性 / 21歳 / 関西医科大学在籍 / 時給2500円~) 毎日やるべきことがあると机に向かえるようになると思うので少しずつ宿題を出したいと思っています。量が多いと逆にやる気がでませんが、少しならやろうと思えるので適度な量の宿題を出すことでまずは机に向かって勉強する習慣を身につけさせたいと思っています。 |
▼教師ID:61741 /
たくま先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 最初は毎日少しでもいいので机に向かい勉強す る習慣をつける必要があるので、授業ごとに予 習・復習の課題をこちらから提出することで少 しづつ勉強する習慣をつけてもらおうと思いま す。 |
▼教師ID:61711 /
ぶっきー先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学大学院在籍 / 時給2500円~) 勉強は楽しいからするものだ、と生徒自身がそうなる様に普段の指導から心がけます。分からないからつまらないに繋がると思うので、分からないことに即対応できるように待機します。 |
▼教師ID:61706 /
かんた先生 / (兵庫 / 男性 / 18歳 / 神戸大学医学部在籍 / 時給2000円~) 私も怠け癖があったが、ある程度勉強し なければいけないなと思う場所に自分で 身を置くことが大切だと思う。 |
▼教師ID:61691 /
ユウキ先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) いきなり長時間勉強するのは不可能なので、毎日少しずつ机に向かう時間を増やしていくことが大切だと思います。 |
▼教師ID:61650 /
うじ先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 同志社大学在籍 / 時給2000円~) もちろん生徒様にもよるが、厳しく対応しすぎることはあまり良くないことだと思うので、フォローしながら最終的には自分で変えていけるようにしたい。 |
▼教師ID:61636 /
りお先生 / (京都 / 女性 / 22歳 / 滋賀医科大学在籍 / 時給2500円~) 1日5分だけ勉強するように指導します。 タイマーをセットして、必ず5分だけ。 |
▼教師ID:61617 /
いくら先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) まず実現可能な小さな目標を定め、それ に向かって一日1時間でもいいので勉強し て頂くことです。 |
▼教師ID:61590 /
カズ先生 / (大阪 / 男性 / 18歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 移動などのスキマ時間を使って暗記物を してもらうことから指導します。 これは、やる気のハードルが低い時間で やるハードルの低い勉強なのでとても始 めやすいです。しかも、それに加えて「 周りはやっていない時間にも自分は勉強 している」という高揚感を感じられ、勉 強にモチベーションが向きやすいという 利点まであると思います。その感覚さえ 掴めれば他の時間でも「勉強してやる」 というモードにスムーズに入ることがで きます。 スキマ時間の有効活用を身につけた生徒 さんは自ずと勉強習慣も身についてきま す。 |
▼教師ID:61577 /
なおき先生 / (大阪 / 男性 / 21歳 / 大阪公立大学医学部医学科 / 時給2000円~) 4日間続けてみようと言う。 |
▼教師ID:61573 /
しゅうじ先生 / (兵庫 / 男性 / 19歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) まず簡単なことを学んでもらい、成功体験をす ることで、知識を獲得する楽しさを知ってもら う。勉強をしたくないという気持ちは痛いほど わかるので、生徒様一人一人の視点に立って学 習習慣を一緒に確立していければ良いと思う。 |
▼教師ID:61570 /
ゆうじ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪公立大学医学部在籍 / 時給3000円~) 勉強の習慣を身につけるためには、継続的なサポートと励ましを提供することが重要です。生徒と共に目標を設定し、週や月ごとの進捗を確認することで、自己管理能力を養います。また、勉強時間を決めたり、リマインダーアプリを使ってスケジュールを管理することで、継続的な勉強習慣を身につけることができます。 |
▼教師ID:61563 /
えいしろう先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 関西医科大学在籍 / 時給2500円~) まずは1日○問ずつから、と投げ出さない 程度の勉強から始め、徐々に習慣づけて いきます 勉強は量よりも質と期間なのでゆっくり でも続けていけるように努力します |
▼教師ID:61555 /
たいが先生 / (和歌山 / 男性 / 20歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2000円~) す。 学生が学習習慣を身につけるための方法には、明確な目標設定、環境警備、スケジュール管理、5秒ルールの適用、外部環境の利用があります。これらを通じて、学生は学習を日常的な習慣として取り入れ、自己管理能力を高めるこ とができます。最終的には、学生自身が自主的に学習する意欲を持つことが重要です。 |
▼教師ID:61539 /
まつ先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2400円~) 僕が勉強を習慣づけられたのは勉強の楽 しさを実感したからなので、指導の中で 興味を引くような話題を教え生徒さんと 一緒に無理のない毎日のスケジュールを 立てることによって勉強の習慣を身につ けられると思います。 |
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