先生への質問集【大阪】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:3541名全3541件中、1441件目から1460件目を表示
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▼教師ID:38237 /
のぞみ先生 / (兵庫 / 女性 / 26歳 / 関西学院大学在籍 / 時給3000円~) その生徒にとって負荷がかかりすぎない もの、まずはストレスなくできるものか ら宿題を出していき、小さなステップを 踏むことで勉強自体に慣れていくように します。 |
▼教師ID:38218 /
なかなか先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給2400円~) 自分で解けるくらいの簡単な課題を課す |
▼教師ID:38189 /
とも先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪大学医学部医学科 / 時給2500円~) 課題などを与えて、次の授業までにやっ てきてもらいます。また、場合によって は一緒にスケージュルを立てます。 |
▼教師ID:38179 /
マスコ先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) まずは勉強机に座って本人の好きなことをすることで勉強机に向かうことへの抵抗を減らしていきます。 |
▼教師ID:35215 /
おせち先生 / (兵庫 / 男性 / 28歳 / 長岡技術科学大学 電気系大学院 / 時給2000円~) ほぼ解ける問題を宿題にする |
▼教師ID:38169 /
きだちゃん先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずは短い時間から、取り組みやすい教 科や分野から日常生活に学習を取り入 れ、少しずつ質や量を向上させていく、 という方法が効果的だと考えます。その ために、例えばご飯を食べる前後、寝る 前など、決まった時間に5分でもいいから 学習する、この事を1週間続ける、そのよ うに習慣化していくといいと考えます。 |
▼教師ID:38150 /
ゆうや先生 / (奈良 / 男性 / 24歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在学中 / 時給2500円~) まずはその日の学校や塾の復習をマスト でしてもらう様にします。そうして、僅 かの時間でも毎日机に向かう時間を増や す様にすれば、少しずつ慣れていくと思 います。 |
▼教師ID:38135 /
かんちゃん先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 目標を設定させ、その目標を達成したとき のご褒美を提示します。初めは軽い目標を 設定し、達成する喜びとご褒美により勉強 は楽しいものだと思わせモチベーションを 上げていきます。 |
▼教師ID:38125 /
あんず先生 / (大阪 / 女性 / 26歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給1500円~) なぜ勉強するのか、どの分野に興味があるのか。それをまず見つけて、実現するための細かな目標をたてます。そうすることにより勉強することの意欲がわき、自ずと机に向かうようになってきます。 なかなか見つからない場合は1日1時間、 この時間帯だけは集中して机に向かう!としその時間を徐々に伸ばしていくように指導します。 |
▼教師ID:38118 /
おらしおん先生 / (大阪 / 女性 / 25歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給応相談) 1日30分から勉強させて、どんどん時間を伸ばしていく |
▼教師ID:38114 /
ゆりこ先生 / (滋賀 / 女性 / 28歳 / 大阪大学工学部在籍 4年生 / 時給2000円~) 目標を立てることです。〇〇になりたい、〇〇学校に行きたいという長期目標のほかにも、今週中に〇〇を終わらす、この単元を理解するなどの短期目標を立て、達成できたらほめる、成長を評価することが大切だと考えます。 |
▼教師ID:38110 /
さかもと先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪大学 / 時給2500円~) 毎日少量でも課題をこなしてもらう。 |
▼教師ID:38101 /
まこと先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 姫路大学・ECC国際外語専門学校在籍 / 時給1600円~) 少しずつ勉強の量を増やすことです。 まずは習慣をつけることが大切なので、あ まり難しくない課題を毎日少しずつしま す。そして、何かを毎日する習慣がついた ら、少しずつレベルの高い課題を増やすこ とで自然と勉強の習慣がつくと考えていま す。 |
▼教師ID:38096 /
ゆういちろう先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪大学医学部医学科 / 時給3000円~) 勉強時間を記録させることで、自分がど の程度勉強したかを把握させて意識を持 たせる。 |
▼教師ID:37697 /
けい先生 / (和歌山 / 男性 / 64歳 / 大阪大学大学院理学研究科修了 / 時給3000円~) 学習計画をもとに週単位で宿題を出し、その確 認テストも行います。また、規則正しい生活指 導も行います。 |
▼教師ID:38066 /
ふく先生 / (京都 / 男性 / 36歳 / 帝塚山大学卒業 / 時給3000円~) 毎回小テストを行い、必ず合格するまで再テストをします。 勉強で大事なのは課題をこなすことではなく、身につけるべき知識や技術を習得することにあります。それを意識するには小テストを行い、しかも不合格なら再テスト、という負荷をかけて逃げ道を塞ぐことが一番であると思います。 |
▼教師ID:38030 /
ぷっふぁろ先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 大阪市立大学医学部医学科 / 時給2500円~) 今一番苦手なところに集中して、その範囲の勉 強だけでも毎日同じ時間に少しの時間やるよう にすれば、少しずつの努力が結果につながると 言う実感がわくと思います。 |
▼教師ID:38029 /
チコちゃん先生 / (兵庫 / 女性 / 25歳 / 京都府立医科大学医学科 / 時給2500円~) 次の授業までにやってくるべき宿題を出 すことに加え、その宿題を何日にどれく らいづつやるべきかという具体的な計画 を指定しようと思います。 |
▼教師ID:38021 /
しんたろー先生 / (大阪 / 男性 / 29歳 / 大阪大学歯学部在籍 / 時給2000円~) 小さい目標をたてて、それを1つずつ達 成できるようにする。 |
▼教師ID:38007 /
おおにし先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 最初のうちは、こちらから働き掛け勉強をする ようにします。 例えば、家庭教師の授業頻度を上げ机につく習 慣を身につけさせる、勉強することに対しポジ ティブな動機を与える(褒める、お菓子、ご褒 美など)などをするかと思います。 その後徐々に自ら勉強出来るように自立を促し ていきます |
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