先生への質問集【大阪】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:3151名全3151件中、761件目から780件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 次の20件 >>
▼教師ID:48288 /
まい先生 / (大阪 / 女性 / 22歳 / 奈良女子大学在籍 / 時給1800円~) 一緒に問題を1段階ずつ解いていき、詰ま ったであろうところを紐解いていきま す。 |
▼教師ID:48286 /
ひろ先生 / (奈良 / 男性 / 23歳 / 奈良県立医科大学 / 時給3000円~) 逆にその範囲を生徒さんに私が教えてもら います。そうす ると、生徒さん自身がどこをうまく説明で きないか自覚 できると思います。 |
▼教師ID:48284 /
ぐっち先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 大阪大学経済学部在籍 / 時給1500円~) 例題やノートなどを小刻みに確認しながらそのわからないところを探します。 |
▼教師ID:48256 /
だい先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2700円~) 一緒に分からないところを探す。その時 に なるべく生徒に考えてもらうように気を つ ける。自分の力で課題を見つける能力は 大 切だと思っているので、その力を養うた め にも私は答えを示さず、誘導するように 気 をつける。 |
▼教師ID:48248 /
りつ先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) いろんな問題に触れさせてどこがわからないか分析する |
▼教師ID:48240 /
ますだ先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学在籍 / 時給応相談) 順番に話を聞いて、生徒に説明してもらう 。説明ができないってことはわかっていな いということ。 |
▼教師ID:48226 /
ゆうじ先生先生 / (大阪 / 男性 / 24歳 / 大阪医科薬科大学医学部医学科在籍中 / 時給2000円~) 戻るべきところまで戻ります。 |
▼教師ID:48223 /
いのうえ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 一から順に訊いていき、詰まったところが分からないところです。 |
▼教師ID:48218 /
K先生 / (兵庫 / 女性 / 23歳 / 関西医科大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) |
▼教師ID:48200 /
こうへい先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学在籍 / 時給2300円~) 基礎の根本部分から一緒に確認していきます。自己紹介でも言いましたが、基礎というものはとても大事です!生徒さん自身ではできていると思っていても抜けている基礎を一緒に探して行けたらと思っています。 |
▼教師ID:48193 /
じょー先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 関西大学在籍 / 時給1500円~) 厳しい言葉になりますが、それは「演習不 足」です。まずは自分で解いてみて、しっ かりと考えてみること、自分で調べること が大事です。そうすることで自ずと分から ないところがでてきます。分からないとこ ろが分からないのは勉強不足であり、理由 にはならないと思っています。僕は、基本 的に優しく教えていきますが、サボらない よう、このように厳しめにも対応していこ うと思っております。 |
▼教師ID:48165 /
そう先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給1800円~) 基本的な例題をじっくりやって、その後 演習をして解けなかったところと分から ない理由を一緒に考えます。 |
▼教師ID:48129 /
す先生 / (京都 / 男性 / 28歳 / 京都大学大学院在学中 / 時給2500円~) わからない可能性のある分野の模擬授業を講師役でやってもらう。 |
▼教師ID:48060 /
あまね先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 東京大学 / 時給3200円~) その分野を最初から教えます。基礎の基礎 から極めて深い理解を求めます。分からな いところが分からないというのは、要する にその分野の全体が分かっていないという ことです。それは最初の教わり方が悪く、 その分野自体の基本的発想が頭に入ってい ないからです。 |
▼教師ID:48052 /
とも先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 滋賀医科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 一緒に問題を一から考えることから始め ます。 そして、わかるところまで生徒さんと先 生を入 れ替えたようにして、解説をしてもらい ます。 すると、自然とわかるところとわからな いとこ ろがはっきりとしていきます。 |
▼教師ID:32725 /
ゆいと先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給1700円~) 問題演習が最適だと思います。 |
▼教師ID:48031 /
シン先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給2300円~) 1つの解き方や考え方だけで説明せずに色 々な方法をお伝えして、合う方法だけを吸 収していただけたらなと思います。 |
▼教師ID:48026 /
まもる先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 同志社大学在籍 / 時給2500円~) 僕の授業を1から受けてもらえれば、とりわけ国語において論理的思考力や表現力は涵養されていくので、そのような事態になる心配がありません。 |
▼教師ID:48024 /
けいご先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 神戸大学在籍 / 時給2000円~) 問題を解いてみて、どこまで解けているの かどこから思考が止まっているのかを見極 めることで分からない場所を明確にします |
▼教師ID:48013 /
しゅう先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 大阪大学医学部医学科 / 時給3000円~) 口頭の質問を多くしてまず答えに詰まると ころを探す まず生徒さんの理解度を測ることが重要だ と考えています。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 次の20件 >>