先生への質問集【東京】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:6851名全6851件中、661件目から680件目を表示
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▼教師ID:56770 /
あきら先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 分からないところを一緒になって根気よく 探していきます。 |
▼教師ID:56766 /
イチロー先生 / (東京 / 男性 / 45歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) 分かるところを探してそこから始めます |
▼教師ID:56763 /
しの先生 / (東京 / 女性 / 20歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) いくつか問題を出します。基本が出来ているか チェックし、生徒様の理解度に応じて難易度を 高くしていきます。 |
▼教師ID:56756 /
シュー先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学 / 時給3500円~) わからないところを探す方法を教える。その思考法を教える。 |
▼教師ID:56745 /
やまだ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) その分野の体系的な説明をします。これによって、少なくとも「分からないところ」はあぶりだせると思います。 |
▼教師ID:56740 /
たか先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東邦大学医学部在籍 / 時給2000円~) しっかりとその問題の解説をもう一回丁 寧にして、そしてわからないところがわ かるようにする。 |
▼教師ID:56739 /
さとこ先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 東京大学卒業 / 時給4000円~) 一つずつかみ砕いて、一から見ていきます。文章題を一つとっても、問題文の一言一言をちゃんと理解できているかどうか確かめながら進めていきます。そうすることで、どこで躓いているのかがわかってきます。 |
▼教師ID:56702 /
しょう先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京大学 / 時給5000円~) 普段の指導では、答え合わせだけでなく、解けた問題や、解けなかった問題の分かったところまでを順序だてて説明してもらうようにしています。その答えから、どこが理解できており、どこが理解できていないかをこちらで把握でき、また生徒さんにフィードバックできるよう努めます。 |
▼教師ID:56407 /
みなみ先生 / (埼玉 / 女性 / 20歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給5000円~) これまで学習してきた中に理解が不十分 な箇所が複数あると思われます。そこま で戻ってゆっくりひとつひとつ理解を積 み重ねていきます。 |
▼教師ID:56656 /
はやみ先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 中央大学在籍 / 時給1500円~) 解法を見せながら教えれば、分からないところは見つかります。 |
▼教師ID:56650 /
タンジェント先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給応相談) もっとミクロな視点で考えていけば絶対自分の理解できていない論理の流れが見つかるはずであるのでそこを詰める。 |
▼教師ID:56629 /
れん先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京大学 / 時給3000円~) 一緒に問題を解いていき、つまづいていそうなと ころで声をかけ疑問を解消していきます。 |
▼教師ID:56627 /
みお先生 / (埼玉 / 女性 / 20歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 基礎から復習します。 「分からないところが分からない」という言葉 はちゃんと最初から仕組みを理解してないから こそ出る言葉です。基礎からもう一度一緒に勉 強し、問題を繰り返せば絶対に理解できるはず です。(私もよく中学時代わがままで言っていま した!笑 気持ちはよく分かります。) 一個一個、なぜこういう答えになるのか、明確 にしながら進めて理解すれば、勉強はより楽し くなるはずです! |
▼教師ID:56618 /
Tomohiro先生 / (千葉 / 男性 / 39歳 / 立教大学卒業 / 時給2500円~) 生徒さんの話をよく聞き、試験や課題の出 来を見て、発問・質問をする中で苦手ポイント を見つけていきます。 |
▼教師ID:56613 /
こう先生 / (神奈川 / 男性 / 21歳 / 横浜市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 分からないところが分からないというのは よくあることで、一つ一つ丁寧に思考プロ セスを言葉にし、どこでつまづいてるかを 一緒に考えようと思います。 |
▼教師ID:56605 /
さとし先生 / (茨城 / 男性 / 25歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給1200円~) 分からない事が出てきたときに、それを理解するために必要な要素を抽出します。そして、その要素を1つずつ理解しているか、質問をし、理解していると言っていたときには簡単な説明をさせてみます。こうすることで、どこで躓いているのかを生徒さんに気づかせます。また、簡単な説明をできるかを確認することで、生徒さんが知った気になっているだけであったという事態を防ぐことができます。 |
▼教師ID:56604 /
Yuka先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2500円~) まずは一から振り返ります。少しずつ進めてどこまではわかるのか、どこからわからないのかをはっきりさせて、ゆっくりと一歩ずつ進めていきます。 |
▼教師ID:56603 /
Ten先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京工業大学在学 / 時給3000円~) どこまでが分かってどこからが分からないのか明確にさせる |
▼教師ID:56597 /
しゅんすけ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学在籍 / 時給3500円~) 1から順序立てて「ここまでは大丈夫?」と確認し、生徒が引っかかったところを重点的に解説します。 |
▼教師ID:56595 /
わか先生 / (千葉 / 女性 / 20歳 / 一橋大学在学 / 時給応相談) まずは、その教科・分野のテストやクイズ を出します。そこから、間違えた問題を分 析することで、どこを理解できていないか わかると思います。 |
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