先生への質問集【兵庫】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:2040名全2040件中、801件目から820件目を表示
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▼教師ID:40448 /
よし先生 / (兵庫 / 男性 / 28歳 / 大阪大学大学院在籍 / 時給2000円~) いきなり長時間一気に集中させるのではなく、一つの問題ごとに短い制限時間を設けて、問題を解かせます。そうすることで、集中することに慣れさせ、次第に長時間集中力が持続するようにします。 |
▼教師ID:40382 /
ゆう先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 神戸大学卒業、東京大学大学院中退 / 時給2000円~) まずは「学習を単純なものにさせない」 ことが大事です。ときにはその日に学んだこと を使った類題を作問してもらい、それを自分で 解いて講師にわかりやすく解説させる、、、と いったことを行います。 これにより授業中の内容のポイントは何 なのかということが重要になり、生徒の集中力 は自ずと上がるのではないかと思います。 また問題を出すだけではなく、説明させること も重要だと思います。 自分で問題の解き方を説明しようとすること で、問題への理解力が大きく上がります。 そして説明するときは、問題を解く時とは別の 脳の部位を使うので問題を解くことで疲れた脳 を休めることが出来ます。 |
▼教師ID:40300 /
ゆうや先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒に授業中に発言させることで注意を授業内容から逸らさないように気をつけます |
▼教師ID:40299 /
あおなみ先生 / (兵庫 / 男性 / 29歳 / 神戸大学医学部医学科在学 / 時給3000円~) 徹底的に一緒になって取り組むことだと思います。それに尽きると思います。 |
▼教師ID:40288 /
チャクト先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪府立大学マネジメント学類 在籍 / 時給2000円~) 初めに夢・目標を設定し 目的意識をもって勉強してもらうので、 少しやる気や集中力が落ちれば、 改めて夢・目標を強く意識してもらいます。 また大学生であることを活かして 学校・塾では教わらないような 人生・社会のリアルを伝えて モチベーションアップに繋げます! |
▼教師ID:40211 /
あむーる先生 / (兵庫 / 男性 / 36歳 / 近畿大学 / 時給応相談) 実際の事象に照らし合わし興味があることがわかっていればそれを用いて楽しく指導できるようにしています。 |
▼教師ID:40183 /
こうたろう先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 東北大学大学院卒業 / 時給応相談) 勉強時間をタイマーで管理。その子にと って少し大変なくらいに設定して、終わ ったら休憩を行う。 など |
▼教師ID:40166 /
たけ先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸学院大学在籍 / 時給2000円~) 定期的に休憩をとったり、途中で雑談を入れたりしながら、メリハリをつけて指導します。 |
▼教師ID:40143 /
やまだ先生 / (大阪 / 女性 / 24歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給1800円~) ここまで、まず〜分以内に解こう!と無 理のない範囲を提示し、徐々にその範囲 を広くしていきます。 |
▼教師ID:40102 /
まさひで先生 / (兵庫 / 男性 / 25歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 集中が切れてしまったときに無理矢理勉 強させるのではなく、そういった時は少 し勉強方法などの勉強に関する話をして 徐々に勉強させていくようにしたいと思 っています。 |
▼教師ID:40074 /
けい先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 神戸大学大学院 / 時給2500円~) 勉強を楽しいと感じてもらうことが大事で す。誰でも楽しいことには夢中になり知ら ないうちに集中しているものです。勉強を 楽しむ方法を教えます。 |
▼教師ID:40073 /
あっち先生 / (兵庫 / 女性 / 24歳 / 神戸大学在籍 / 時給1900円~) 集中力がなくなるのは、問題が難しくて 分からず、勉強をつまらないと感じる時 なので、問題を最後まで解けるように楽 しくサポートします。 |
▼教師ID:40026 /
りゅうき先生 / (京都 / 男性 / 24歳 / 京都府立医科大学 / 時給2500円~) メリハリをつけること。まず集中力がない 時は勉強に全く魅力を感じていない時。勉 強に魅力をもたせ、それでもやる気が出な い時はもはやしない方が良い。中途半端に だらだら勉強するのが1番無駄である。 |
▼教師ID:39987 /
とまと先生 / (兵庫 / 女性 / 23歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずは、15分間スピード勝負の問題を沢 山こなすことで、15分間しっかり集中す ることができるようになってもらいます 。その後30分、60分とどんどんその時間 を伸ばしていけると思います。 |
▼教師ID:39979 /
かみむら先生 / (大阪 / 男性 / 28歳 / 大阪府立大学 / 時給2000円~) モチベーションが上がる雑談を挟むこと。 |
▼教師ID:38657 /
ふじかわ先生 / (兵庫 / 男性 / 27歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 無理に長時間やらせないことです。短時 間ずつ集中と休憩を繰り返すのが1番効 率が良いです。 |
▼教師ID:39889 /
ライム先生 / (兵庫 / 男性 / 25歳 / 関西学院大学在籍 / 時給1500円~) 少しずつ少しずつ集中して勉強をする時間を増やしていこうと努力します。 極端なことを言えば、最初は漢字を1分集中してやるでもいいと思います。全く集中出来ないよりははるかに良いですからね。そこから少しずつ時間を伸ばしていけばいいのです。 |
▼教師ID:39878 /
のぐっちゃん先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給応相談) 休憩を挟みながらも短い時間で区切って、 トータルの勉強時間をしっかり確保する。 |
▼教師ID:39872 /
あろえ先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 大阪大学中途退学 関西大学在籍 / 時給3000円~) 適度に息抜きを挟む。 |
▼教師ID:39830 /
もえ先生 / (兵庫 / 女性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) むやみにただ机に座っているのではなく て、時間を区切って集中してもらいます 。 |
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