先生への質問集【兵庫】:Q3
集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
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質問3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか?
回答をいただいた先生数:2040名全2040件中、661件目から680件目を表示
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▼教師ID:44371 /
ゆうり先生 / (兵庫 / 女性 / 24歳 / 神戸大学在籍 / 時給2200円~) あえて休憩を多めにとる。集中が切れる前に休憩をすること。 |
▼教師ID:44301 /
りゅうと先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 神戸大学在籍 / 時給応相談) まずはこまめに休憩を取りつつ、少しずつ勉強時間を伸ばしていくことが大切だと思います。また、はじめに得意科目など比較的好きな教科から行い、勉強のスイッチを入れることが集中力を持続させて勉強するコツだと思います。 |
▼教師ID:44239 /
あらごん先生 / (兵庫 / 男性 / 25歳 / 神戸大学在籍 / 時給2200円~) 大学での楽しい出来事や勉強して役だっ たことについて話し、勉強のモチベーシ ョンアップを図ります! |
▼教師ID:44231 /
たいせい先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 神戸大学工学部在籍 / 時給3000円~) 誰でもずっとは集中できないので、興味の ある楽しい勉強を続けれるだけ続け、休憩 。そしてそれより少ない時間で苦手教科も 勉強していきます。 |
▼教師ID:44213 /
けん先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 大阪大学医学部在籍 / 時給2500円~) 集中力は一朝一夕に身につくものではあり ませ んが、より勉強の効率を上げるためには不 可欠 なものです。 無理に集中時間を伸ばすのではなく、まず は短 い時間で集中し、適宜休憩やリラックスす る時 間を設け、徐々に慣れていくことが気をつ ける 点かと思います。 |
▼教師ID:44208 /
しま先生 / (兵庫 / 男性 / 36歳 / 神戸大学 / 時給2000円~) 短い時間で解ける問題に制限し、少しでも出来るという実感を積み上げます。生徒の興味のあることをはなしてもらい、そこから関連付けた設問を作成し発言するきっかけを出来るだけ多く見出だします。 |
▼教師ID:44155 /
じん先生 / (兵庫 / 男性 / 50歳 / 大阪教育大学卒業 / 時給2000円~) 飽きないように少しづつテーマや教科を変えていく。または興味のありそうな話題に近づける。 |
▼教師ID:44126 /
横内先生 / (京都 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) 問題を解く時間を連続して取ることや解説 をし続けるのではなく、一問一問解答と解 説さらには応用を行うことで飽きずに勉強 が捗ると思います。問題を解きすぐに解説 することをベースに指導したいと思います 。 |
▼教師ID:44123 /
も先生 / (大阪 / 女性 / 25歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) こまめに休憩を挟んであげて楽しい会話も 入れながら指導する。 |
▼教師ID:44088 /
きむら先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学外国語学部卒業 / 時給2000円~) 30秒だけで良いから集中して、と言います。生徒は30秒ならと取り組み始めます。気づけば5分集中しています。今5分集中できたから一旦休憩してもう5分集中しよ、と言います。次は10分集中します。 この繰り返しです。 |
▼教師ID:44014 /
たかお先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 適宜雑談を挟むなどして、集中が切れない ように注意するということ。 |
▼教師ID:43988 /
なっちゃん先生 / (大阪 / 女性 / 25歳 / 大阪大学医学部在学 / 時給3500円~) 強制させず、休憩を入れながら指導する 。 |
▼教師ID:43928 /
もも先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 大阪府立大学大学院在籍 / 時給2500円~) 細かいゴールをいくつも設定して、それ を楽しく達成するゲーム感覚にする |
▼教師ID:43921 /
りょう先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 兵庫県立大学在籍 / 時給2500円~) 授業内で具体的な目標を設定します。 「この問題が解けたら休憩にしよう!」などと具体的かつ分かりやすい目標を設定し、生徒さんの集中力を保ちます。 |
▼教師ID:35871 /
ゆーご先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科 / 時給2500円~) 疲れている時は少し休憩する。そうでない 時はもう少しだけ集中しようと言って出来 るだけ勉強に向き合わせる。 |
▼教師ID:43862 /
マツダ先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学在籍 / 時給1500円~) こまめに休憩をとる。また、モチベーションを維持するような言葉がけをする。 |
▼教師ID:37554 /
ゆうた先生 / (岡山 / 男性 / 24歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずはその題材に興味を持ってもらえるよ う、問題を一方的に解かせるよりも、一緒 に考えながら細かく問いを投げかける形態 をとる。 |
▼教師ID:43840 /
まさき先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 神戸大学在籍 / 時給応相談) 少しの時間でも問題に粘り強く取り組むようにすすめてみる |
▼教師ID:43830 /
けーた先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 怒らないこと。自分で考えさせること。 |
▼教師ID:43816 /
現役予備校講師です先生 / (京都 / 男性 / 59歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2200円~) 適度に休憩を作ることと、集中力をつける |
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