先生への質問集【愛知】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:1273名全1273件中、661件目から680件目を表示
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▼教師ID:39350 /
けん先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋工業大学在籍 / 時給2000円~) わからないところを探すのもまた家庭教師の仕事です。まずはわかるところから始めていくとわからない部分が明確になります。 |
▼教師ID:39304 /
たか先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 実際に問題を解いてもらい、詰まったところを探していきます。 |
▼教師ID:39285 /
たいと先生 / (愛知 / 男性 / 24歳 / 愛知産業大学在籍中 / 時給2000円~) 順番に聞いていき本当のわかる部分とわからない部分を明確にする。もしかしたらわからないは思い込みでできるのにめんどいからとか少しわからないから全部わからないと言ってる可能性もあるから。 |
▼教師ID:39225 /
いなば先生 / (三重 / 男性 / 42歳 / 三重大医学部医学科在籍/東北大学卒 / 時給2500円~) とりあえず、いろいろ問題を解かせてみて、わからないところをわかるようにすればいいと思います。 |
▼教師ID:39205 /
エリック先生 / (愛知 / 男性 / 39歳 / 立命館大学卒業 / 時給1500円~) 得意です。生徒によって千差万別ですのでかけませんが、まさに最近受け持った生徒がこの状況でした。 |
▼教師ID:39183 /
はやと先生 / (愛知 / 男性 / 25歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) その分野と基礎事項から一つ一つ確認し ます。 |
▼教師ID:38964 /
あきら先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3000円~) 1つずつ立ち返ります。 基礎の方の知識に戻り、公式、定理を暗 記・理解しているか、わならない所はど うしてこの公式が必要なのか、どう使わ れているのかをきちんと説明し、後日再 確認して頭に定着し、同じところで二度 と立ち止まらないように努力致します。 |
▼教師ID:36168 /
とおやま先生 / (愛知 / 男性 / 25歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 自分でできるようになるまで何回も繰り 返し教えます。 |
▼教師ID:38898 /
ヒロ先生 / (愛知 / 男性 / 51歳 / 名古屋大学大学院卒業 / 時給2500円~) 分からないことを見抜いて教えるのが仕 事です。 |
▼教師ID:38827 /
ゆうしん先生 / (愛知 / 男性 / 24歳 / 名古屋大学在籍 / 時給2200円~) 初歩的なところまで戻って指導し、細かいことから理解しているか確認します。、 |
▼教師ID:38815 /
あき先生 / (愛知 / 男性 / 25歳 / 名古屋大学在籍 / 時給1900円~) おそらくその単元は全くわかっていないと思うので、基礎からしっかりと解説します。 |
▼教師ID:38781 /
けいご先生 / (愛知 / 男性 / 25歳 / 名古屋工業大学在籍 / 時給2500円~) アウトプットが足りていないと思うので まずは問題を解いてみて、わからないと ころの解説を読んで、解説の読んでも理 解できない箇所を分析していけばそこの 内容のインプットが足りてないとわかる と思います。 |
▼教師ID:38672 /
くわ先生 / (愛知 / 女性 / 26歳 / 名古屋市立大学 / 時給2000円~) じっくり教えていこうと思います。 |
▼教師ID:38656 /
みー先生 / (愛知 / 男性 / 27歳 / 名古屋市立大学医学部 / 時給2500円~) そういった状況になってしまったら、ある程度科目ごとに網羅的にスクリーニングをかけて、生徒さんが置かれている状況を分析します。 |
▼教師ID:38631 /
けんた先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 愛知教育大学在籍 / 時給2000円~) 基本からやっていってつまずいたところ で深く解説していく。 |
▼教師ID:38511 /
YM先生 / (愛知 / 男性 / 29歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給2200円~) まずは簡単な問題を解いてもらい、つま づき箇 所や生徒様のレベルを把握します |
▼教師ID:38438 /
doro_1922先生 / (愛知 / 男性 / 53歳 / 信州大学 卒業 / 時給応相談) 漠然としている時は、細かく問題を選ぶ 必要があります。数学・英語などはどこまで戻 って学習するかを考えます。 暗記教科(理科・社会)は難しさはあまりかわ らないので、興味のあるなしにも影響し てきます。 指導の時に、小学生に戻って指導していいか本 人と保護者に確認をとります。テスト前は変え ますが、積み重ねの科目であることを伝えま す。 |
▼教師ID:38435 /
そらから先生 / (岐阜 / 男性 / 46歳 / 立命館大学卒業 / 時給応相談) すべてイチから一緒に解きます。 |
▼教師ID:38305 /
イッチー先生 / (愛知 / 男性 / 26歳 / 名古屋大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒と話をしながら、はじめて分からな くなったところまで一緒に一歩ずつ戻り 、そこからはじめていきます。そのよう な場合は焦らず、ひとつひとつ理解を進 めていくことを意識しています。 |
▼教師ID:38300 /
スヌーピー先生 / (静岡 / 男性 / 45歳 / 常葉大学教育学部 / 時給2200円~) カウンセリングを行い、該当箇所の 見当をつけた上で指導方針を決めて いきます。 |
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